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小学六年级800字作文:忧与爱

六年级叙事作文 小学六年级作文 六年级优秀作文

  我不懂得什么是忧愁,17岁的少年意气风发,不知道什么是忧。生长在红旗下的我们,对于未来充满了期待和幻想,相信我们是未来的主人翁,心中有着无限的憧憬。我们阳光、我们快乐、我们充满朝气,何忧而来?

  我不懂得什么是忧愁,自从来到这个世界,我们得到了父母所有的爱,师长的爱,在这浓浓的爱意中,我们快乐成长。也许成长的过程中,我们有压力、有烦恼,但我们不缺少爱,何忧而来?

  我不懂得什么是忧愁,我们成长在一个纯洁的时代,天空是蓝的,空气是洁净的,环境是单纯的。在这个时代里我们孕育出了最纯洁的友情和爱情,收获了人生中最珍贵的礼物,流下了最真诚的泪水,何忧而来?

  同样

  我不懂得什么是爱,在我们获得与生俱来的爱的同时,我们顽皮、我们淘气、我们任性,因为我们不知道什么是爱。

  我不懂得什么是爱,在那一双双严厉目光的注视下,我们逃避、我们对抗、我们报复,因为我们不知道什么是爱。

  我不懂得什么是爱,在真诚的期待和纯真的面孔前,我们自私、我们懦弱、我们欺骗,因为我们不知道什么是爱。

  我不懂得忧也不懂得爱,但我的心灵依然纯洁,这就足够了。因为不断成长中的我已经体会到,忧与爱这对共生体,相生相伴。一个不懂得爱的人,何忧而来?一个不懂得忧的人,心何生爱?

  父母亲人因为对我们的爱,终其一生,为吾而忧;

  老师长辈因为对我们的爱,竭其所能,先吾而忧;

  爱人友人因为对我们的爱,伴随左右,共吾而忧。

  我知道了,只有付出了爱,才知道所忧之源。只有懂得了为何而忧,才知道所爱为何物。用一颗纯洁的心去爱吧,用一颗真诚的心去忧吧,这就是一个精彩的人生。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《忧与爱》,希望对您有帮助。

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小学六年级作文800字:雨中好心人

雨中好心人 小学六年级800字

  雨中好心人

  我耳旁又响起了那凄惨的二胡声,使我想起了不久前发生的一件事。

  那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,那二胡声一直在街头回荡。我和妈妈从“好又多”走出来,看到了那个拉二胡的人。他大约有五六十岁,身穿深蓝色布衣,下穿黑色布裤,饭碗里只有可怜的几角钱。看来,人们已经不在相信这种骗子了吧。又阴又冷的天,穿这么薄受得了么?饭碗里只有这么几角钱,吃什么呢?哎,真是可怜!

  大街上,许多人匆匆走过,赶着自己回家的路。对那拉二胡的,可谓是若视无睹。拉二胡的,似乎被冷落了。他抽动着手,拉着一曲又一曲悲伤的曲子,仿佛在诉说自己的痛苦。我心里难受极了,真想给他一点钱,哪怕是一角钱。但妈妈不同意,她说那些是骗子,骗你的钱呢!

  他是那种人吗?我想,大概又是报上说的被坏人控制了才这样的吧。

  突然,从拥挤的人群中走出一位先生,他穿着整洁的黑色西装,腋下夹着棕色的公文包,手里拿着鲜红的雨伞,右手紧握着,那是什么呢?“呱啦”一响,接着“丁零零零”,拉二胡的饭碗中多了5块硬币,还是5块1元的硬币!

  拉二胡的发现了,立刻停下了手中的二胡,跪了下来,使劲握着好心人的手,感激地说:“好心人呀!谢谢你!社会上多需要你这样的人哪!”说完,连忙跪下磕了三个头。我心里想:这位叔叔可真有爱心,好善良!

  好心人急急地拉起了拉二胡大爷的手,说:“大爷,您穿这么少冷不?淋雨了可是要感冒的!您拿5元钱买点吃的吧!”他十分真诚地说。好心人又把雨伞取下来送给了拉二胡的。拉二胡的坚决不收,但是,好心人已消失在人群之中。我看到了这一幕,感动极了:好心人竟然把伞给了拉二胡的,宁愿自己受雨淋,自己受感冒,也不愿拉二胡的大爷受雨淋、感冒。多么高尚的品质呀!

  我们,多少有向好心人这样?拉二胡的看了看五块闪闪发亮的硬币,脸上没有表情,不知又唤起了他的什么心事。

  好心人消失在人群之中,也不留姓名。但他那黑色西装、棕色公文包,红雨伞,我都还记得。雨,越下越大,在雨雾中我似乎看到了那位好心人……

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小学六年级800字周记:十二岁的我

十二岁 六年级周记

  XX年04月10日 星期日 天气:晴

  十二岁的我,在彷徨

  那天突然发了英语试卷。我望着那片刺眼的红色,不敢相信自己的眼睛——“53分!”又不及格!我懵了,脑海里闪出前两天爸爸和我的对话:

  “如果你下次英语考试再不及格,那么你的微机和写作就必须要放弃了,毕竟学习是最重要的。”

  “但这个题太难了。我根本不会啊!我怎么能及格!”

  “难?为什么人家能考满分你却不会!这样吧,如果你再考不好,那你的爱好必须要减半!”……

  我不敢再想了。我知道自己就站在一个岔路口,一边是自己热爱的微机编程,一边是自己走向梦想的写作道路。我彷徨了很久,还是难以抉择。微机和写作,就像一个天平,搭载着我的全部梦想。

  这个决定真的好难,我拿不出自己想要的答案。我在这条路上反复徘徊,不知道自己该选择哪一边,难以割舍……

  “不行!我什么都不能放弃,我要坚持到底!”我大喊着惊醒了。望着头上明晃晃的台灯,看看手上拿着的英语课本,我明白这只是一个梦。我张望着外面星星点点的灯光,没有再睡,没有再想这个可怕的梦,而是坚定的握紧了手中的课本。

  十二岁的我,在思考

  每当美妙的放学铃声悄然打响,每个班的男生女生都从自己的教室迫不及待地涌出来,四种颜色的校服混在一起成了一股喷涌的彩色泉水,滚动着、喷薄着流向学校大门口,涌向已经在那里翘首等待的家长和司机。

  每到这个时候,学校门口的道路就会变得异常拥挤。汽笛声、叫喊声、抱怨声不断回响,大家都想快点到家,但人们都有秩序的排着。究竟是谁让这个道路这样拥挤呢?

  原来,学校门口开了几个饭店旅馆,所以就经常有车会停在路的两边进去吃饭或住宿。这样一来,本来就不宽的路面就显得异常窄小,只够一辆车过去,于是,这一两辆车便成了堵塞交通的“罪魁祸首”。再加之旁边停的一大串班车,再宽的路也不能负担这样的重任呀!

  但我很不明白,在离学校50米处就有一个很大的停车场,北边还有一大片空地,但那里的车都少之又少,空荡荡的,为什么司机们不把车停在那里呢?我不明白了。大家为什么放弃清闲的空地而要去占领那狭窄的道路呢?

  我思考了很久,但没有得到答案。也许是我太小了吧,不能够理解司机们焦急的心情;也许是我太认真了吧,或许司机们没有看到那个停车场吧……

  我一直在思考着,想要得到自己想要的答案……

  十二岁的我,在努力

  “最近状态不错,继续努力。”看到老师在家校联系卡上写给我的评语,我知道这是对我最近的表现的肯定。我轻轻的笑了笑,知道这是自己这几天的坚持换来的,并且我决定要坚持下去。

  我知道自己不能再拿自己的时间与成绩来做实验了,我没有那么多时光供我挥霍了!有了上次的经验教训,我明白低调才是自己需要的。

  有了目标,有了计划,自己也应该努力了。

  每天反思一天的行为,想想自己一天都在做什么,还是有作用的。取长补短,让自己每天都有进步,至少可以保证不退步。

  我一定要稳住心态,不能够像上学期一样飘了,要用稳定的情绪对待将要到来的一切,用忙而不乱的心态来梳理自己繁杂的思路。忙碌的一天,必须要做到有打算才行。


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