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小学春季运动会开幕式主持词范本

小学运动会主持词 小学开幕式主持词

  春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了小学春季运动会的胜利召开。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学春季运动会开幕式主持词范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学春季运动会开幕式主持词范本【一】

  (一)

  (李)各位领导、各位老师、

  (叶)各位裁判员、各位运动员:

  (合)大家好!

  (李)今天,我们全体师生欢聚在一起,共渡属于我们自己的运动会。怀着热切的期盼,带着成功的欲望,我们相会在这活力的海洋。我们迎来了盼望已久的春季运动会。

  (叶)首先进行裁判员、运动员入场仪式(放运动员进行曲)

  1、请彩旗队入场。

  瞧,彩旗队向我们走来了!五颜六色的彩旗,象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情,绿色代表着希望,黄色代表着拼搏,蓝色代表着友谊,粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓,充满生气。

  (李)2、请裁判队入场。

  当我们熟悉的《运动员进行曲》响起在运动场上空的时候,我们的裁判员闪亮登场了。比赛即将开始。我们的裁判员及大会的工作人员将要洒下辛勤的汗水。他们将恪守裁判职业道德,团结协作,营造本届运动会最为和谐的运动氛围,创造出的裁判水准,为运动员发挥成绩打下坚实的基础。我们向为本届春季运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心地感谢。

  (叶)3、请运动员进场。

  首先入场的是三年级两个班。瞧,迈着有力的步伐向我们走来的是三年级一班、二班代表队。这是两支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍。看,自信挂在嘴角,胜利写在脸上,矫健的步伐充满着活力和希望,整齐的队伍透露出信心和力量。他们的口号是:赛出风格,赛出水平。面对挑战,勇往直前,相信胜利之门必将为你们而敞开。

  (李)有请四年级运动员入场。伴随雄壮的运动员进行曲,迎来了我们团结友爱、活泼上进的四年级一班、二班,他们精神焕发、斗志昂扬,举手间展现出勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气,他们坚信,有辛勤的付出,就有丰收的希望,昨日的汗水一定会换来今天的桂冠。他们的口号是:团结拼搏,争创佳绩。四年级的同学们,奋进吧,让我们为你们欢呼!拼搏吧,让成功实现昨天的誓言!

  (叶)有请二年级的运动员入场。瞧,朝气蓬勃的二年级一班、二班向我们走来了,他们仰着灿烂的笑脸,迈着坚定的步伐,精神抖擞。他们的口号是:强身健体,立志成材。努力吧,二年级的同学们,你们就是老师的骄傲,你们就是老师的自豪!

  (李)有请一年级的运动员入场。一年级的小同学向我们走来了,他们那粉红的笑脸,比春花更灿烂。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发。他们的口号是:友谊第一,比赛第二。请为他们加油、喝彩。

  (叶)有请五年级的运动员入场。迎面走来的是我校五年级一班、二班的同学。他们迈着轻快整齐的步伐,脸上露着自信的笑容,个个斗志高昂、精神抖擞。他们的口号是:遵规守纪,团结互敬。他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄,败不馁,让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们每一次努力喝彩!

  (李)有请六年级的运动员入场。看,XX镇中心小学六年级一班、二班的运动员走过来了!他们个个精神饱满,朝气蓬勃,准备在本次运动会上发挥特长,展示风采...

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小学艺术节开幕式主持词

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  小学校园举办艺术节,准备主持词,下面是由小编为大家整理的“小学艺术节开幕式主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学艺术节开幕式主持词(一)

  1、甲:尊敬的各位领导,各位来宾

  乙:各位老师,亲爱的少先队员朋友们,

  合:大家好。

  甲:送走了杨柳依依的春季,我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的日子,都深深刻在我们温馨的记忆。

  乙:走过了星光灿烂的昨日,xx校园处处洋溢着艺术的气息,向真、向善、向美,所有实验人都充满奋发向上的朝气。

  甲:六月,快乐的六月,我们捡拾起艺术的花翎,奔赴艺术的天地,乘着歌声的翅膀,扇动快乐的羽翼。

  乙:今天,让快乐和我们一起飞翔,共同拥抱xx小学艺术节这个沸腾的节日。

  甲:参加今天开幕式的领导和来宾有:………………让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢。(少先队员敬献红领巾)(xx欢迎你)

  乙:首先请xx小学校长xxx致艺术节开幕词

  甲:下面我们有请xx副校长宣布本次艺术节活动方案。

  乙:有请x校长宣布本次艺术节开幕。

  2、x校长宣布开幕。(放礼炮、彩球等)

  (校长宣布开幕后,直接打击乐)

  3、打击乐合奏:《神奇六月》

  表演者:xxx xxx等 指导教师:xx.

  4、(带着xxx与xx上场)

  甲:刚才表演的打击乐曲,是我校xxx与xxx等同学一起合奏的《神奇六月》。

  乙:愿这支乐曲能带着你走进快乐的六月,走进艺术的六月,

  甲:这次艺术节,我们还特意请来了两名小主持人,这位是xxx。(xxx讲话)

  乙:站在我身边的这位可爱的小女孩,就是xx。(xx讲话)

  甲:xx、xx,你们最喜欢什么节目。

  xx:我们学校的舞蹈啊、歌曲啊、器乐、围棋啊,我都喜欢。

  xx:我也是,不过,去年艺术节时…与…的二重唱给我留下深刻的印象,不知道今天她们来了没有。

  甲:今天你们很遗憾,她们没有来。

  xx、xx:她们今天可以来。

  乙:她们真的不能来,她们现在啊,正在辽阔的大草原上欣赏风吹草低现牛羊的风光呢,你们看,她们在那呢!

  重唱组合《草原女孩》

  表演者: 指导教师:xx

  5、(直接开始)

  女子少年乐坊歌曲连奏 指导教师:xxx

  6、甲:刚才的节目是女子少年乐坊歌曲连奏,指导教师xxx。

  乙:今天的艺术节开幕式,可以说歌声阵阵,器乐连连,在每一个艺术新苗成长的背后,我们的老师都付出了太多的心血。

  甲:今天,我们就一起来欣赏我们老师的艺术风采吧。首先出场的是xx老师。(xxx、xx、xx、xxx)

  7、教师歌曲连唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx

  8、xxx:古筝,是我校同学非常喜爱的器乐,我校的古筝艺术为筝岛做出了特殊的贡献。

  xx:从我校走出的xxx等一大批古筝艺术青年演奏家虽已离开校园,但是一大批优秀的古筝小演奏家继续铸就xx小学古筝艺术的辉煌。下面请欣赏由xxx、xxx同学与指导老师xxx联袂演奏古筝名曲《...

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