小学生阅读记录卡模板

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《阅读记录卡：《黄果树瀑布》》，欢迎大家踊跃投稿。

阅读记录卡

本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《阅读记录卡》，欢迎大家踊跃投稿。

阅读记录卡

班级：五0四

姓名：果果-prtty

书名：《非洲历险记》

作者： 李毓佩

阅读本书的时间：（2009）年（1）月（18）日 星期（日）

背景资料：

分类：数学故事专辑。

出版社：中国少年新闻出版总社。中国少年儿童出版社。

作者：李毓佩教授是我国著名的科普学家，将抽象、枯燥的数学知识，讲的深入浅出，情趣盎然。他还提倡调动少年儿童的情感因素，让孩子在愉悦中接触数学。

（*）我最喜欢的一道数学题：

要想知道“气死猴”是多少公里，请从下面的算式里求：

气死猴气死猴÷气÷死死÷死猴=气死猴

“气死猴”各代表一个个位数的自然数。

主要人物：

名字：酷酷猴

性格：聪明、善于解答问题

名字：花花兔

性格：有点急躁

内容摘要：

酷酷猴十分聪明，他接到一封黑猩猩的信，说要跟他比试比试。酷酷猴便和花花兔去了非洲，一路上遇到了许多数学难题，但都被酷酷猴解开了，接着他们又去了大怪物家，大怪物、非洲狮王也跟酷酷猴比试，酷酷猴又以他的聪明才智又赢得了胜利。

读书心得：

从这本书中，我懂得了许多以前没有学过的数学题，酷酷猴的数学学得太好了，每一道题都讲解的那么透彻，于是，我下定决心，要向酷酷猴学习，数学书上的每一道题，我都要想出好几种方法去做，期末考试我还得了98.5呢！

（*）：由 气死猴气死猴÷气÷死死÷死猴=气死猴。

可得 气死猴气死猴=气死猴×气×死死×死猴。

左端的气死猴气死猴可以等于=气死猴1001。

上面的式子可以写成：气死猴1001=气死猴×气×死死×死猴。

现在，可以把1001分解。1001=7×11×13。

也就是 1001=气×死死×死猴=7×11×13

所以 气=...

本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《阅读记录卡》，欢迎大家踊跃投稿。

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班级：504

姓名：果果~prtty

书名：《水孩子》

作者：查尔斯.金斯利（1819~1875）

阅读本书的时间：（2008）年（9）月（3）日 星期（三）

背景资料：

分类：世界经典名著注音读本，经典童话。

出版社：新蕾出版社

作者：查尔斯.金斯利【英】是一位赫赫有名的牧师，也是一位充满爱心的知名作家。

改编：李建国

主要人物：

名字：汤姆

性格：活泼、可爱

内容摘要：

在英格兰北部，一个饱受老板虐待的男孩汤姆，再一次扫烟囱时无意中进入了爱丽小姐的房间，被人们认为是贼，便急忙追赶，汤姆走投无路，只好到大森林里，经过长途跋涉，来到了一个农舍。汤姆在那里变成水孩子，过上了水下生活。最后经过了仙女的改造，变成了一个真正的男子汉。

读书心得：

读完这本书，我觉得汤姆变成了一个男子汉，和他的努力十分不开的。每当我做作业不想做时，就会想起水孩子想想他经历过的苦难，也就不觉得累和难受了。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我的第一张《读书记录卡》》，欢迎大家踊跃投稿。

读书记录卡

书名

《犟龟》

作者

米切尔.恩德

记录人

关艾

读书时间

5月23日

主要内容

乌龟陶陶听说狮王二十八世要举行婚礼，就拉着自己的小车，越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停的赶路，最后，终于到达了地点。

好词

摘抄

满怀信心 从从容容 茂盛 唠唠叨叨 幸灾乐祸 兴高采烈 慢慢悠悠 迷迷糊糊 泪眼汪汪

好句

摘抄

1.萤火虫送来了点点光明，蟋蟀弹奏出优美的音乐，夜莺放开美丽的歌喉。

2.身上蓬松的鬣毛像太阳光一样闪闪发亮。

读后感想

陶陶是一只很有自信的乌龟，因为它心里有一个目标，只要想到目标，哪怕是再困难的事，也要把它克服掉。我也要向陶陶那样，在心中树立一个美好的目标，通过自己的努力去实现它。

本作文350字是关于小学五年级的作文350字，题目为：《阅读记录卡——《三月桃花水》》，欢迎大家踊跃投稿。

阅读记录卡

姓名：曹林兮 阅读题目：《三月桃花水》

好词：

绮丽 流呵 明洁 映照 纤细 催促 明镜 裹着 袅袅

好句：

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

呵，河流醒来了，三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流呵。有一千朵樱花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

每一条波纹，都是一根轻柔的弦，那细白的浪花，是响着有节奏的鼓点。那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出来的麦苗谈心；那碰着岸边石块叮叮，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水声浪声，是在催促农家开犁播种啊！

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾似烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见了村庄上空，很早很早，就袅袅升起了炊烟……

品读感悟：

这篇文章写得太美了！写出了作者的感受，写出了桃花水的美丽，也写出了桃花水的魅力，让人读后也想去看一看，去过的人也流连忘返，彷佛进入了仙境一般！

本作文350字是关于小学二年级的作文350字，题目为：《【数学阅读记录卡】《算的对》》，欢迎大家踊跃投稿。

【数学阅读记录卡】《算的对》

书名

作者

阅读时间

图书来源

阅读时间

《算的对》

李调琴

王清华

郭雪屏

2012年7月1日——5日

校讯通博腕奖励书籍之一

上午9：00—10：30

主

要

内

容

这是一本关于小学中高年级的数学书，主要介绍怎样数学才能算得对。里面讲了象算错的原因、怎样才能算得对、成功主要靠自己、整数运算、小数运算、分数运算等很多非常实用的内容。

阅读

的

原因

１、在学习中，计算是小学数学的重要内容。算得对，是学好数学的基本要求。在我上一二年级的时候，单元测试几乎都是100分，但到了高年级，计算的正确率却不如以前，有时候也考100分，有时候会算错，这是我必须解决的问题。

2、在实际生活中，数据计算必须正确！否则：轻则遭受损失，重则伤害人命。试想：神舟九号飞天，刘洋他们能安全飞回，许多数据那是经过多次复杂训练，决不允许有一丝一毫的差错！

书中

精彩

记录

1、从同学们的错题中，不难看出，同学们在数学计算上之所以出现错误，并不都是因为粗心和马虎，更重要、更深刻的原因是：基础知识没学好，基本的计算没关过。