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2019小学新老师工作心得体会

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  我成为小学教师以来始终勤恳地对待平时的教学工作,即便只是新教师也能够凭借虚心的态度向同事们请教教学工作经验,也正是因为在为人处世方面做得不错才能够较快地带入角色并成为正式的小学教师,回想起这段时间以来的教学工作感觉自己从中体会到了许多哲理,或许怀揣着对教育事业的热忱才能够从学生们的身上收获成就感,实际上自己成为小学教师以来的获得的教学工作心得体会远不止这些。

  针对小学教育自然需要让学生将基础部分的知识反复记忆,从朗读到背诵以及从抄写到默写是当前阶段的小学生需要经历的环节,即便这套学习方式不被学生所喜爱也不得不承认带来的效果是十分明显的,正是按照不同的层次进行教学才能够让学生对课本中的知识从模糊到清晰,因此在我看来今后的教学工作中也应该继续保持这样的方式来进行讲课才行,面对课本中的内容应该通过粗略的讲解并让学生在重复性的朗读中理解其中的内涵,当他们对课文比较熟悉的时候再讲解其中的难点无疑会有着较为良好的效果。

  对小学生而言有了学习兴趣才会在课堂上更加专心一些,从这方面可以看出学生在学习语文和历史一类科目的时候明显要用心一些,如果能够在小学课堂上增加一些互动环节便可以有效调动学生的积极性,然而从目前的状况可以判断学生对英语科目的学习兴趣并没有想象中那么高,在我看来或许与学习难度较大以及难以从中获得成就感所导致的,因此在英语教学中应该注重整体的提升避免后进生难以跟上其他同学的步伐。

  至于课堂纪律较差的问题或许与这个年龄阶段的学生比较活泼好动有关,其中比较突出的两个课堂纪律问题便是上课讲话以及吃零食,即便自己平时和班主任进行反映并思考过解决这类问题的办法,但是始终难以取得较好的效果也是自己在课堂教学中感到比较苦恼的地方,关于这点还需要学生随着教学进度的深入而不断成长才能懂事一些,作为教师的自己在这个过程中则需要把握好教学的节奏确保大家都能有所感悟,因此自己还需要针对教学经验的不足而在今后的工作中多向其他教师进行请教才行。

  面对教学工作中的心得体会需要不断进行验证才能够留下深刻的印象,至少自己面对教学经验不足的问题还需要不断努力并将相对应的知识点记在脑海中才行,实际上在给学生进行教学的时候自己也能和他们一样体会到许多道理。


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  教书是很重要的,特别对小孩子来说,那么他们是否有心得体会呢,本文是出国留学网特意为你准备的《小学老师工作心得体会》,希望对你能够提供帮助,如果还有更多需要了解的,欢迎访问出国留学网主页了解更多。https://m.liuxue86.com

  从教以来,我时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

  一、勤于反思、勇于探索

  伟大的教育家孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,这虽然谈的是学习,但我认为它同样适用于教学。只埋头教学而不进行教学反思,改进教学方法,优化课堂结构,教师对于学生的学习就会感到困惑。

  一方面通过这些年的工作实践,我认识到小学英语教学如果只满足于对单词、句型的概念化解释和程序化教学,那样只会使教学内容平淡、课堂气氛沉闷,使学生不能全身心地投入到英语学习中来,使他们原有的兴趣和信心很快丧失殆尽。那么,怎样才能做好小学英语的教学工作呢?怎样才能让学生保持学习的兴趣和信心呢?通过查阅资料、总结经验教训,我于2011年9月在《新课程研究》上发表了题为“如何使小学英语课堂 ‘生色’”的文章,并获得由中国教育学会举办的全国优质教科研成果评比、展示活动的一等奖。

  另一方面积极探索和实践自己申报的靖江市十二五科研课题《农村小学英语情境教学的研究》,在教学中充分利用学生身边的学习用品、玩具和其它实物等创设出不同的情境,在课堂上组织学生成立一个个小组,广泛开展英语合作讨论、交流对话等活动,以合作表演的方式进行英语教学。2012年11月29日靖江日报的乡村校园行栏目进行了报道,题为:情境教学引领乡村孩子迈入“双语时代”。

  二、爱岗敬业、默默奉献

  今年已是我在大觉小学工作生活的第10个年头,在我的心中大觉小学早已是我的第二个家。从教以来,我始终做到严格遵守校规校纪,对校领导布置的各项工作都尽力做到最好。

  十年如一日,我每天都会尽量早早的来到学校,为学生、教师开门,放学后尽可能最后离开校园,关好门窗;打扫卫生,带学生进行早读;进行晨检、午检,并及时进行学生健康监测系统的上报(上学期由于一天不落地进行了上报,受到了靖江疾控中心的表扬并获奖);进行校园网的更新和维护,及时地将校园的动态发到网上;配合教导处秦主任做好资料的收集整理。

  几分汗水,几分收获。由于自己的不懈努力,得到了校领导的信任和肯定。

  我是一名普通而平凡的小学教师,每天都在平凡的岗位上做平凡的事。从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树形象,内强素质,在深化教育改革的今天才能不会落伍。

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