时间在我们的指尖悄悄划过,我们也该对今年的工作说再见了。我们可以利用工作总结更好的回顾这一年,经常编写年度工作总结,可以培养我们的思考能力,您是否也在找好的年度工作总结范文?下面是编辑为大家整理的“小学语文教师个人年终总结”,希望能帮助到你的学习和工作!
小学语文教师个人年终总结【篇1】
我们小学二年级语文教研组有六位老师,应该说,我们六个人性格不同,风格也不同,但一起的追求让我们的手紧紧地握在一起。每天坐在同一个办公室里办公,面对完全相同的教学内容,我们有着相似的工作感受,有着太多的交谈话题。我觉得我们这个集体很温馨,很团结。总结一学期来,我们教研组的工作,我们有几点收获:
1、认真备课
每单元都布置教师进行教材分析,大家对教材有了明确的认识后,再进行认真地备课。备课做到四个精心:精心制定教学目标,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计语言文字训练点。统一备课规范:认真钻研大纲、教材,紧扣教学目标,把训练贯穿于整个教学过程中,充沛调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的发明能力和自主学习能力。
2、认真上课同事之间
不时更新教法与手段,在取消了晚间作业的前提下如何提高课堂效率这成了我们几个一起研究的重点,如何向课堂四十分重要质量,如何调动学生的学习积极性,我们组的老师着实费了一番心思,老教师孙英老师那种一丝不苟扎扎实实的工作作风影响着我们这些年轻人,从孙老师的身上我们就学到的精神又学到的灵活有效的方法。中年教师张金霞和杨第华更是干劲十足,他们的实干精神鼓舞着全组人的斗志。他们课堂上的精雕细琢挖掘教材的深度让我们认识到小学二年级的阅读教学同样有深度,同样不容忽视,李媛媛和王俊娟两位后起之秀让我们看到了他们胜利的原因,那一份执著、那一份追求那一份投入给了我奋进的力量,让我经常默默地告诉自身,不能松懈。就是在这种互相学习中我们提高了课堂教学效率的提高。把晚上的自由阅读的时间还给了学生。
3、积极参与各级教研活动
本学期在教研中心的组织下我们开展了轰轰烈烈的大教研活动,虽然那时开学初的事情但是至今回想起来我们还记忆犹新。第一轮的模拟课我们组的教师就以丰满的精神状态投入其中,自身组内的模拟课,所有的老师都精心准备了课件,而且运用得巧到好处,足见大家的一份重视,一份追求,都不愿意丢失了这次次互相切磋的大好时机。当时宋主任的一番热情洋溢的评价,一番发自肺腑的鼓励让我们信心十足,给了我们继续参与的热情与动力。在后来的实课演练中大家更是互相取长补短,真正的达到了在教研中提高的目的。教研中心组织的网上说课、评课、议课我们组教师更是积极参与,发表了很多独到的见解,其中不少帖子被评为范文,每个人都在这种学习中提高了不少。后来在伙伴小组织的教研活动中,张金霞老师代表我们学校语文组执教了《红领巾真好》一课,得到了与会教师的好评,这之中,张金霞老师自身付出了很多,为了修改好教学设计,她牺牲了很多休息时间,无论是晚上还是中午还是课间……当然在宋主任的带领下组内其他教师也提出了不少珍贵的意见与建议。这一分胜利来自于金霞自身的复出,也来自于着团结和谐奋进的肌体之中。
4、青年教师奋发进取
我们组的成员是由老中青三结合的黄金搭档组合,老教师经验丰富十分敬业,...