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老妈的“作品”

小学三年级作文

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  每个周末,几乎都是老妈的烘培日,这不,终于又盼到了周日,老妈便有了“一蛋糕”,“二饼干”的念头。

  先说蛋糕:周日老妈一早把我叫醒,我们就开始吃早饭,早饭以后我和妈妈就出发了。我们要去买点儿面粉、鸡蛋、黄油、奶油……买完以后我和老妈就开始哼着小曲到了家。刚进家门,老妈就洗好了手,准备开始做蛋糕了。妈妈先把鸡蛋、面粉还有一些配料放进盆里,然后搅拌起来,一直搅拌到成糊糊状态的时候。就把面糊糊倒进我们事先准备好的模子里面。模子有各种形状的,这样烤出来的蛋糕也就各式各样了。然后把这些可爱的模子们放进烤箱,打开开关,几分钟后,满屋子里面都飘满了香气,再过十分钟左右,一个个又香又可爱的蛋糕就做好了。我们把这些蛋糕分享了一些给楼里的小朋友,大家一尝,都觉得好吃。我小声地说:“我老妈可是烘培天才呢!”

  再说饼干:上午做了蛋糕,下午趁着我俩都有兴趣,接着把饼干做了,做饼干是我最喜欢的事儿了。这不,老妈把面,黄油混合到了一起,加了香草和巧克力调味。这样做成的饼干就是两种口味的了。老妈把面弄好,然后擀成一个圆片,我就把模子拿在手上,挨着面的边缘就一个个地把模子压在上面,这样饼干就有了可爱的形状。我们把弄好的小面饼一片片放到烤盘上,放进烤箱。又是二十分钟左右的样子,又是满屋子的香味。饼干也成功了。我高兴极了。迫不及待的尝了起来,“呦!饼干可真香啊!味道好极了!”我赞美道。

  老妈从上午忙到了下午,一直忙了一整天,给我们带来了美味,带来了快乐。我和小朋友们都特别喜欢老妈的“作品”。

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与小小作文的作品相关的小学三年级作文

小小的快乐作文

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  成天上学放学,没时间玩儿的我,今天有了小小的快乐,我在上学的路上捡到了一个印章。

  这枚印章外形很好看,是原木材质的,印章的花纹是一个巴黎埃菲尔铁塔的形状,由一个透明硅胶材质的盖,盖住接触印泥的那一面。弄丢这枚印章的主人用的是黑色的印泥,我偷偷地把这枚印章印在我的语文书内页,可以从浅浅的印迹里看清楚这个巴黎埃菲尔铁塔还很好看。我把语文书拿远一些看,看起来好像是我去过了巴黎,这枚印章是过境时签证页上的巴黎印章,这让我感到了小小的快乐。

  一下课我就把这枚印章拿出来看两下,幻想一下这枚印章发生过的故事和没有发生过的故事。我猜想印章原本的主人是什么样,我把个高的个矮的、男的女的、老的少的,这些条件打乱组合的,都一一想了一个遍,最后我私自决定这枚印章原本的主人应该是一个比我大一点的小姐姐,是她在掏书包里放的折叠伞时弄丢了她心爱的铁塔印章。她说不定还是一个画画的姐姐,去巴黎是她的梦想,这枚印章是她在去巴黎旅行的时候买来提醒自己为自己的梦想努力的。想到这,我就想赶紧放学,我要去放学的路上把这枚印章还给她,好让她的梦想最终能在这枚印章的庇佑下顺利实现。可我又有些舍不得还给她,这么好看的印章,我还是头一次见着,如果注定了被我捡到,那它是不是就可以属于我了呢?

  经过一番内心的挣扎,我还是决定把我今天捡到的小小快乐收拾好,等放学的路上去碰一碰那个小姐姐,如果我能够把她的梦想还给她,不又有另外一种小小的快乐了吗?这样我今天有了两种小小的快乐了!


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与小小作文的作品相关的写事的作文

精湛的作品

老年书画展

  今天早上,听爸爸说要带我们去参观一下老年书画展,我们高兴的欢喜雀跃,兴高采烈的跟着爸爸走了。

  我和妹妹跟在爸爸的后面,走到了老县政府院子的西边,那里有大片大片的绿化带,还种植着许多棵四季桂,在绿化带的前面,有一栋不高的楼房,只有两层。我们上了二楼,到了一条走廊里,这条走廊里正面是宽敞明亮的窗户,里面是一方洁白的墙壁,墙壁上挂满了许多幅书画,参观书画展的人可真多呀!这些书画的种类可真多啊!书的形式有:楷书,草书,金文,隶书,大篆,小篆……画的形式也有很多:素描,油画,水墨画,水彩画,工笔画……。听爸爸说,这写书画全都是退休老干部们的作品。忽然我在众多的作品中,看到了一幅十分奇特的字。这幅字书写的是一个特大的‘福’字,是草书。它的奇特之处就是上下左右皆是字,左边的偏旁像个‘多’字,左下面,像个‘才’字,右边像个‘寿’字,右下面像个‘田’字,合起来组成个了‘多才’,‘多寿,’‘多田’‘多福’。我们再看看另外一幅画吧!这幅水彩画,名为‘和谐家园’,画的是一群鸡,有的是公鸡,有的是母鸡,还有的是小鸡。你们瞧,有一只母鸡孵在鸡蛋上正在孵小鸡呢!那堆鸡蛋中,有两只小鸡的头刚从鸡蛋的缝隙中伸了出来,还有几只小鸡在空地上嬉戏打闹哩!还有一幅书法,写的是唐代大诗人王昌龄的诗《从军行》,笔法遒劲有力,是草书写的,展现在眼前的是满纸的烟云,看到这幅书法后,不禁令人联想起茫茫的大漠,一望无际,荒芜人烟的景象。

  啊!这些书画可真好看哪!可是,如果没有这些退休老干部创作的书画,我们能欣赏到如此精湛的作品吗?!同时也为我们的祖国感到无比的自豪,因为我们的国家涌现出了这么多的艺术家。

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小小的心愿作文

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  从我每次考试完都会担心开始,我便有了一个小小的心愿。我希望我那些课本里的知识可以变成我的一日三餐,这样我只要每天按时吃饭,就能考出优异的成绩了。

  我不是很知道我们班那些成绩非常好的同学是不是每天都会吃书,因为同样是上学放学写作业考试,为什么他们总是能考出比我高上那么多分的成绩呢?想来想去,我都觉得他们应该是把课本里的知识变成了他们的一日三餐,只要每天按时吃饭,他们的成绩就可以非常优异。

  这个就好像一个生病的人,每天按时吃药一样,只要按时吃药,他们的身体就可以得到恢复。学习成绩对于我来说,也是这么一个道理。我的这个小小的心愿,不知道何时才能实现,我每天都按时学习功课,可这些课本里的知识,却好像不适应我的“肠胃”似的,总也吸收不了,总是学完了就学完了,还没等考试那一天的到来,我已经都忘干净了,以至于我的考试成绩还是一如既往的糟糕。

  每次考试完,我都会揣着那颗心,想着如何告诉爸爸妈妈,我好像这一次又没有考好。我也请教过我们班那些成绩非常好的同学,可他们告诉我的,也还是每天按时学习功课这样的道理。就好像他们按时学习的功课和我按时学习的功课是两个平行世界里的功课一样,他们学完就能考好,而我学完了还是考不好。

  我那小小的心愿呐!到底何时才能实现呢?多希望我也能和别人一样,按时学习了就能够考出好成绩啊!我想来想去,还是觉得我如果能够把课本里那些知识变成我的一日三餐,每天按时吃饭就能考出优异的成绩,那我小小的心愿也就成功实现了。


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小小的蜘蛛作文

关于小蜘蛛的作文 写蜘蛛的作文

  小小的蜘蛛给了我启示:无论做什么事都要坚持到底不要半途而废,如果失败了不要气馁,不要向困难低头。下面是小编为您精心编辑的小小的蜘蛛作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:小小的蜘蛛

  

有一天,我发现了一张蜘蛛网,上面正趴着一只蜘蛛,好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上,过了一会儿,蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝,然后,我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西,蜘蛛便回洞了。

第二天,我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解:这究竟是怎么回事呢?蜘蛛为什么不吃壳?第三天,我又捉了一只蚂蚱放在了蜘蛛网上,这下我仔细观察蜘蛛的行踪,过了一会儿,蜘蛛为了能吃上食物,便在蚂蚱外皮上先涂上一层丝,包上蚂蚱,等蚂蚱不挣扎了,便在蚂蚱体内注射一种液体,这种液体可以把蚂蚱体内的肝脏全部消化。所以,蜘蛛不吃壳是因为外壳不使用蛋白质组成的,蚂蚱的外壳也会落在蜘蛛网上了。

我终于知道蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了留心处处皆观察,只有细心观察生活中的一点一滴,才能发现其中的秘密。

  篇二:小小的蜘蛛

  有一次,我的数学成绩考得很不好,这次小测试让我的情绪一落千丈。放学后,我心情沉重地走在回家的路上。

  我觉得所有人都在嘈笑我、讥讽我,我几乎不敢抬起头来,垂头丧气地往家的方向走。一群人在旁边议论着什么,我顿时觉得连空气都有几十斤那么重。

  走到小路旁的草丛边,发现了一只小小的蜘蛛,因为那时心情不好,所以只想一脚结束了它的生命。但是却又不忍心,我发现他接了一张很大的网,我很想看看它是怎么结网的,于是就把网给捣毁 了。蜘蛛默默地看着,无动于衷。一分钟后,蜘蛛织起了网,刚织了一半,网就断了,小蜘蛛丝毫不放弃,又织起来,这回才织了三根,网就绷断了。小蜘蛛还是像刚才那样织着网,反反复复,来来回 回,终于一张完美无瑕的蜘蛛网被它织好了。

  在看我自己,遇到一点挫折就一落千丈,抬不起头来。人生没有一帆风顺,我们要知难而进,不要知难而退!

  这就是蜘蛛给我的启示。

  篇三:小小的蜘蛛

  

在我家院子的墙角,我发现了一张又大又密的蜘蛛网,上面沾上了一只苍蝇,那只苍蝇拼命地蹬着腿,好象在努力地挣扎。这时,一只大蜘蛛慢慢地爬了过来,只见它伸出了毒牙放在了苍蝇身上,过了一会儿,苍蝇就一动不动了,原来它被蜘蛛给麻痹了,然后分泌口水溶解苍蝇,再慢慢吸食。我定睛一看,大吃一惊,它竟然把苍蝇吃得一干二净。

我想看看蜘蛛怎么织网,于是从地上捡起一根木棍,把蜘蛛网弄破,然后弄到地上,蜘蛛也跟着摔了一个大跟头,但它并没有伤心,而是重新爬上墙,又织起网来。首先蜘蛛向空中放出一根长长的细丝,然后和另外一个墙壁连接起来,又放出一根丝之后,在这根丝的中段加上第三根丝成Y字状,来回加上几十根线便一圈一圈地织起网来,过了一会儿,螺旋网织成了,蜘蛛又从腹部吐出粘性的丝,把网织得更密了。

蜘蛛的奥秘真有趣!

  篇四:小小的蜘蛛

  从前,有位著名的医生叫华佗。他的医学知识很渊博,所以有很多人都去找他看病。

  有一次,一位采花女被蜜蜂踅了一下,但这只蜜蜂的毒性很大,附近的大夫都没有办法,只好请华佗救治。华佗看了看,无奈的摇了摇头说:“这蜜蜂的毒性很大,我也没有办法,你们就准备办丧事 吧!”

  过了许久,华佗在山上采药时看见蜘蛛和一只具...

《快乐作文》刊载了我的作品

小学六年级作文

  也许在别人看来我的每一天都是再普通不过了,可是,就在普通日子里,有那么一天总是叫我难以忘怀。

  记得那一天下午,我看了看课程表,最后一节课上语文,我趴在桌上,孤单寂寞始终围绕着我。

  “叮铃铃”,上课了,我准备好了文具后,等待老师来上课。这时,赵老师迈着步子走向讲台,脸上还带着微笑,我想老师一定遇上开心的事了。

  过了一会儿,赵老师神秘地对同学们说:“今天,我有个好消息对同学们说,你们猜是什么好消息呢”?同学们想了半天才争先恐后地举手,有的说作业少了吧!有的说是不是给班里加分了呢!还有的说班里要举行什么活动吧!赵老师有摇摇头。

  最后同学们猜不出来了,赵老师向同学们宣布:“在我们班有一位同学在《快乐作文》上发表了,这位同学就是焦继成。”同学们听了,一双双眼睛看着我,都向我投来了羡慕的目光,然后就鼓掌起来。赵老师把一封信和一张纸条递给我,我看了看那张纸条,原来是稿费十元,拆开封信,是一本《快乐作文》书,我的《妈妈,我想对您说》作品在上面发表了,看着这飞来的消息,我无法抑制心中那股强烈的兴奋之情。

  在放学回家的路上,清风为我送爽,树枝向我招手,夕阳西下的太阳公公,用热情和蔼的目光看着我,好像和我一起分享这快乐的时光,而我的那种心情像一朵含苞欲放的花悄悄地开放了,并且散发着浓郁的芬芳。

这件事过去几个月了,作文的发表仍激励着我,不断向前,那一天真是我终生难忘的一天。 ...

煮好的“作品”

小学二年级作文

  不知不觉又来到了一年的最后一天。过年,我们家包饺子。

  看着奶奶熟练的动作,我也忍不住想一试伸手。于是,就开始学包饺子啦!我学着奶奶的样子,先拿起一张饺子皮用筷子捞一点肉放在饺子皮的中间。再用手指沾点水,在皮的边缘上涂一下,对折了再捏几下。“看!我的饺子包好啦!”我兴奋的喊了起来。奶奶看了看我手中的东东,就呵呵的笑了起,问:“这是饺子吗?怎么像个面疙瘩呀!‘”这是我第一次包饺子,所以不太好。多包几个一定会好的。“我自信的回答到。接着,我又乐此不疲地包起来。但怎么包也包不好,有的像馒头,有的像包子,还有的像汤圆。看着自已包的饺子我哈哈大笑起来。

总算轮到我的”杰作“下锅的时候了。不一会儿奶奶把煮好的”作品“端了出来。于是我狼吞虎咽的吃了起来,我觉得我的饺子也很好吃,因为这是我辛勤劳动的成果! 

我的陶艺作品

我的陶艺作品

  暑假里的一天,我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间,我们看到一个学掏艺的地方,那里可美丽了,有各种各样陶瓷做出来的东西,有茶壶,有杯子,有花瓶,有葫芦,还有笔筒等。他们的颜色可好看了,有红的,有黄的,有半蓝的……

  我觉得很有趣,所以就在那里学陶艺,那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰,还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

  我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。

  我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。

  第二样我做的是一个篮子,篮子的做法和香烟缸差不多。

  第三样我做的是一个小杯子,杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体,还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板,用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候,圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿,但是没关系,只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周,再把泥板围上去,把多出来的地方切割掉,再用泥浆把两头连接起来。这样,杯子的身体就做好了,然后再搓一根泥条,把它一分为二,再把它们的身体粘在一起,再将它们的头和尾巴都涂上泥浆,然后再把它们贴在杯子上面,这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子,我还在盖子上做了一个小兔子,小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。

  第四样我用机器做了一个小陶罐,首先我拿了一块泥,用线把它切割成一块块的,浇上水,揉一下,使这块泥变得软一点,再把它放到机器上,把机器开关打开,转盘转了起来,我用双手捂着泥,用两个大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一个口子来,并且用力往下压。做着做着,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做坏了,我就把喇叭口给拿掉,扔进水里。虽然口子做坏了,可是我不灰心,继续做,我给小陶罐做了一个小口子。

  最后一次,我给小作品上颜色,我给香烟缸涂上了黄色,给小蓝子涂上了红色和黄色,给小杯子涂上了半蓝色,我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品,它们非常可爱,我把香烟缸送给了爸爸,把小陶罐送给了妈妈,妈妈很高兴,夸我是一个聪明的小孩子,妈妈用小陶罐装棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

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