如何在工作总结中全面认识自己?时间就如生了一双看不见的羽翼,就在那眨眼工夫,飞逝而过,这段时间的工作上的事情终于可以暂时告一段落。那么我们来准备写工作总结吧,总结的目的是要肯定成绩,找出缺点,以下的小班班务工作总结模板 或者是您在寻找的内容,供你参考和使用,请收藏和分享!
小班班务工作总结模板 (篇1)
日历在手中一页页被撕去,这也意味着日子在一天天地逝去,就这样一个学期在悄然无声与大张其鼓下结束了。可以说这个学期是忙碌的,每天的生活节奏都是参杂着一种紧张的气氛,充实、快乐地成长着。同时,这也意味着我们将结束小班的生活,带着一份成熟、开朗进入中班的学习生活,不再默然不再哭泣,一年的学习让我们充满了自信与朝气,相信我们已经长大了。
回顾这一学期的生活,太多的事情围绕着我们,伴随着我们共同走过这个季节,那么就让我从以下几方面来总结一下吧。
一、教师方面
本学期,我班三位教师可以说又是重新组合再一起的,顾老师在硬件设备中缺少经验,但在实际生活中有着足够的实践经验,对孩子的了解与关心给予了她母爱般的温暖,默默地付出着。而我在实际生活中经验不足,有时面对调皮、
脾气倔的孩子有点没办法,但在硬件操作中,我可以熟练的使用。因此,我和顾老师互相取长补短,渐渐地进入状态。陶老师是本学期刚接触到我们的工作,在其他保育员的共同帮助下,她对自己的工作越加顺手,不管是平日的卫生工作还是与孩子的接触,都在短时间内步入了正轨,深受孩子的喜爱,家长的肯定。本学期,虽然我们的成绩平凡,但在平凡中,我们同样收获着知识与快乐,因为我们用心在付出。一个班级离不开保教人员的配合,就像左手与右手,十根指头紧紧相扣,力量就会大无穷。
二、幼儿方面
1.常规的培养
通过上学期与幼儿的相处,我们发现班级中许多孩子的自理能力较差、常规不是很好,因此,在这个学期中,我们将自理能力、常规教育贯穿于各项活动的过程中。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,例如自己穿脱鞋袜、吃饭、擦汗、入厕等,在各方面进行培养,从而使幼儿形成了良好的活动常规、行为习惯,提高了他们动手操作、生活自理等能力。
现在不仅会自己动手完成自己的任务,还会帮助老师一起做些力所能及的小事情,例如收放水杯,分饭,收拾玩具等,一点点的进步都让他们变得更有自信心,相对给我们的工作也减轻了负担。
2.教育教学
孩子们的进步是我们能看得见的,从不会听课,上课随便走动的状况到现在的主动和老师配合,积极动手参与,这让作为老师的我们感到非常的高兴,所以本学期我们重在关注幼儿语言的发展,加上班上语言发展存在问题的幼儿相对较多,所以在语言发展问题方面我们做了很多尝试和努力。在日常活动和各种教学活动中,我们的语言尽量做到规范、完整、使用普通话,给幼儿正确的示范。同时,针对不同幼儿的语言发展情况,我们给予不同的指导:让语言发展迟缓的孩子,例如我班的沈俊豪、周子谦,让他们有机会多说话,多对话,逐步提高口语对话能力;让个别发音不准确的幼儿,例如王思语、戴宇洁,多和同伴、教师交流,纠正发音;让语言不完整的幼儿,例如周辉琳、屠勇钊,逐渐学说完整话,经过一个学期的努力,幼儿愿意与同伴交流,整体口语表达能力有了很大的提高。每周我们都会请几个幼儿上来给同伴们讲述一个故事,锻炼孩子的胆...