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小组实习总结集锦6篇

小组实习总结

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小组实习总结【篇1】

  基本情况:

  一、实习小组及带队老师的安排

  小组共:10人

  带队老师:王琼老师

  小组成员:张丹、肖烨萍、唐婷、茴丹秀、丰艳平、黄芳、吉海萱、万海蒂、杨丽芳、胡思、

  二、教学实习

  实习第一个星期,我组10名同学被分到二至五年级各班在这段时间里,我们重点了解学校,学校教务处主任接待我们并介绍了相关的资料,使我们了解了星沙实验小学的基本情况,与指导老师见面并进行了沟通交流,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导老师的授课风格和方式以及学生的基本情况。

  等我们熟悉了教学环节和教学方法之后,各个指导老师开始让我们备课、进行课堂教学。在此过程中,在各个指导老师悉心的指导和帮助下,我们全体实习学生认真细致的专研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点。进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及准备采用的教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,联系的内容和方式板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导老师汇报并征求意见,为上课做好一切准备。我们每位实习生上新课均不少于十节,习题课就更多了。同时,在校运会期间,实习生:张丹、唐婷、茴丹秀、丰艳平、黄芳、吉海萱、万海蒂、杨丽芳、胡思、肖烨萍参与训练,并评当裁判,最后运动会圆满结束,我们受到实习学校领导和老师们额高度赞扬和评价。

  三、班主任实习

  在实习期间,我们每人承担了一个班的班主任工作,与所带班级的学生见面后,便深入学生了解班级和学生的实际情况,在原班主任老师的指导下开展班主任工作。我们每天8点准时到校,进入班级查学生的迟到情况,并督促其早读,每天中午与学生一起饮食了解学生的日常生活,并偶尔找学生谈心,帮助其树立正确的人生观价值观,养成良好的学习习惯。在原班主任的帮助下我们每位实习生把主题班会开展的有声有色,受到学生们的爱戴,老师们的肯定。

  四、实习成绩

  通过实习、同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高主要:

  第一:通过实习,同学们对小学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。

  第二;通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学教果和教学水平。

  第三:通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉的提高自身的修养和能力。

  第四:通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力,45分钟的课堂教授,无疑是口头表达的最好锻炼方式

  三个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆,对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程。这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能...

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  为期近三个月的支教实习生活结束了,转眼要离开和我们共同学习了三个月的学生、我们五位和蔼可亲的指导老师,心中不免有些感伤。再此,谨代表我们小组的五位组员,对在近三个月的实习期间,进行一个小小的总结。

  在学校进行了支教实习前一个星期的培训之后,我们五人分配到盘龙区茨坝中学。

  8月28号,很早我们就收拾好行李,在学校安排好后,茨坝中学的总务主任杨老师和王老师开着车来把我们接到了学校。刚到的时候,在小会议室与德育、教务主任,指导老师见面后,然后安排我们实习的班级。我们五个人分别在初一到初三的10个班,基本跟随指导老师所带班级。

  我们的教育实习工作主要分为三个部分,一是教学工作实习,另二是班主任工作实习,三是教育调查。

  一、 教学实习工作方面

  教务处分配了在教学实习工作方面,w跟随x老师,m跟随h老师,y跟随y老师,l跟随l老师,p跟随y老师。

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