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聪明的小表弟作文【篇1】

  他,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋儿上,闪着稚气的光。圆圆的胳膊,圆圆的腿。走路,腆着溜圆的肚儿,说话,你一定会注意到那樱桃小嘴,一动一动的,像吃一颗颗樱桃似的。对,这就是我的小表弟——黄渝航。

  一天中午,我们在一起吃饭,小表弟盛了一小碗,几大口吃完了,就跑到了我的房间里去。“他又要在我房间里干什么呢?”我自言自语的说。一会儿,从我的房间里走出了一位“知识老人”,我一眼就看出这位“老人”是小表弟,他把我做的知识老人面具戴在头上,咳嗽了几声,就用嘶哑的声音作了自我介绍:“我叫知识老人,今年100岁,我的大脑就像一个仓库,里面挤满了各种知识。”听小表的介绍,我们都哈哈哈大笑。

  吃过饭后,我拿出一副扑克,和爸爸玩24点的游戏。方法使用加、减、乘、除使四张牌成为24,谁先算出,就算获胜。表弟太小,就坐在旁边观战,玩着玩着,我们遇到了难题,8、8、9、6怎样才能成为24呢?突然,坐在旁边聚精会神的看了半天的小表弟说:“我知道!”

  我扫了他一眼,想:我和爸爸都做不到的难题,他怎么可能做到?我便趁机考考他,说:“你说吧,怎么做?”小表弟得意地说:“8乘以9等于72,6乘以8等于48,72减去48等于24.”听了小表弟的正确答案,我们开心的笑了。

  我的小表弟很聪明吧!想和他做朋友吗?

聪明的小表弟作文【篇2】

  今天,我的小表弟林林来我家做客了。他长得乌黑透亮的头发,小手胖胖的,手背上有四个小窝窝,脑袋挺大,额骨高凸。别看他才六岁,还没读小学,可他挺聪明的。

  吃完晚饭,我拿出一副牌,同爸爸玩“24点”的游戏,方法是用加减乘除的方法使四张牌的点数成为24.谁先算出来谁获胜。表弟太小,我叫他在旁边观战。我和爸爸玩着玩着,遇到了“难题”。8869这四张牌加来减去怎么也做不到等于24的。我和爸爸皱着眉,苦苦思索着……

  忽然,在旁聚精会神观战好久的表弟林林,一本正经地开腔了:“我知道”。

  我扫了他一眼,心想连我和爸爸都做不出来的难题,你倒算得出来?我便趁机考考他说:“那你说怎么做呀?”

  小表弟毫不犹豫地说:“用9乘以8等于72,再用6乘以8等于48,最后再用72剪去48,就等于24了。

  听到他的正确运算,爸爸和我都忍不住翘起大拇指,夸奖道:“你真聪明呀!”从此,我对“大脑袋”表弟可真是服了。

聪明的小表弟作文【篇3】

  我的表弟年龄很小,说起他,用几个词就可以概括—胆大、聪明、调皮。去年寒假,我和表弟到外婆所在的小镇上去玩。一天,我生病了,外婆带着表弟陪我去医院看病。医院的人真多呀!我们只得在后面排队。

  前面有位老爷爷,医生问:“大爷,你多大了?”“六十五岁。”老爷爷说。”爷爷,您属龙的吧?表弟从后面冒出一句话。“这个小不点儿,怎么知道我属龙呢?”老爷爷惊奇地问。“算出来的呗!”表弟得意地说。“小弟弟,我1963年出生的,算算看,我属啥?我看你刚才是不是猜的?”一位排队的阿姨饶有兴趣的问。“我可不是猜的...

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可爱的小表弟作文

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  可爱的小表弟才只有四岁,他圆圆的大脑袋上将头发剃得干净,光溜溜的。小表弟还最喜欢用他那双黑溜溜的葡萄大眼注视着我们,然后一双小嘴就开始工作了。

  “姐姐,这只小鸭子的爸爸是谁?”现在我一家人正在老家的田野里踏春,来我家住一阵子的小表弟对身边的这一切事物都充满着好奇。也正是因为好奇,小嘴巴叽里呱啦问个不停了。小表弟等了我半边,没见着我回答,于是就转换话题。“那小鸭子的妈妈是谁?还有为什么小鸭子能在水里游泳,小鸡却不能……”

  小表弟一连串的问了好些个问题,直问的我哑口无言,甚至不知从何开始解答。而小表弟呢,还在一个劲的说着自己对这个世界的好奇呢。

  好不容易当我们从外边回来了后,我以为着小表弟的小嘴巴能休息一会了,哪想新一轮的十万个为什么又开始了。原因是小表弟看了家里后院的大白鹅,于是各种稀奇古怪的问题全都围绕着大白鹅展开了。

  不得不说我的小表弟是一个正儿八经的话痨,一天到晚问题可不少。但是有时候听着小表弟的问题,我都忍不住一顿好笑。就昨天发生的一件事,小表弟问我为什么家里的猫儿狗儿都没有穿衣服呢?我随口说了一句因为它们没有衣服穿,也不会做衣服。这原本就是我的随口话,却没想到小表弟当真了。还特别贴心的跑去了将自己的衣服穿在了小狗的身上。当我看着我家小狗身上胡乱的套着一件长衬衫的时候,我都忍不住直接笑了起来。

  我可爱的小表弟对待一些事情来还真是较真,我虽然有了一个小唠叨的小表弟,但是我的小表弟很可爱。


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我的小表弟作文

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  我有个小表弟,乖巧听话,长得很很好,像个女孩子似的。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《我的小表弟作文》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:我的小表弟作文

  我的表弟虽然只有三岁,却有一个充满智慧的大脑,一张白净的国字脸上长着一双黑溜溜的大眼睛,一头乌黑发亮的头发好似那一堆乌木,红红的嘴唇就像一颗樱桃,我恨不得在他的嘴唇上咬一口,你别看他眉清目秀的活像一个女孩子,要是淘气起来连“”齐天大圣“”也治不了他。你还别不信。

  事情就发生在昨天,表弟一边跑一边说,琲婼姐姐看;我给你带了什么?走进一看,原来是我心爱的蓝莓,我一把接过来放在嘴里一嚼!啊怎么是酸的,表弟看我那狼狈样顿时发出了笑声哈哈哈哈!臭狗熊知道我光头强的厉害了吧!嗯!我什么时候成了狗熊了,哦!原来表弟正在演光头强呢!那我就来个将计就计,臭光头我才不怕你呢,来捉我呀!只见表弟并没有追上来,而是跑到我家

  去砸我的水彩笔了,啊!我的水彩笔,看着我的水彩笔都被砸了,我立刻去搬“”救兵“”、“”齐天大圣“来治他……

  这就是我的表弟,一个充满智慧的小孩,又是一个淘气的小孩。

  篇二:我的小表弟作文

  哎!说起我那个在上二年级的表弟,我就忍不住要笑出声来——他可是个“粗心鬼”。

  看吧!他在书房那里认真地写口算题。我们都没叫他去做作业,他还是挺自觉勤奋的嘛。

  不过一会儿,表弟兴奋地大喊一声:“耶!我写完口算了!我可以看电视了。”还没等我们回过神来,他就三步并着两步跑到电视前拿起遥控器了。他做作业的效率真的有那么高?我不信,他可是个粗心鬼啊。我走进书房拿起表弟的口算题随便一看。出国留学网嘿!表弟果真粗心。瞧,他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一题是:5÷0=0。这一题又对了!难道他把这两道都看成是5÷0=0吗?

  这已经够粗心了,下面的更是粗心!

  我又看见一道口算:“14-6=10”。这也错的太离谱了吧。5-0=0,这可以说把减号看成除号,还好。但是,14-6=10。这根本就是胡乱写的吧!我看这全是源于“粗心”。

  你看,我说他是粗心的表弟吧,是名副其实的吧。我们把表弟笑到脸都红了。

  老师点评:通过具体的事例表现表弟的粗心,一个做作业不认真的“小马虎”样子出现在我们眼前。两道题就是具体的例子,写得不错,这就是以具体的事例来表现人物的性格特点。不过表弟的知道错后的表现没写出来,让人感到表弟还有很多的特点藏起来,看了不尽兴。要是将你告诉表弟错题时他的神情、动作及语言写出来,就更具体了。

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  他是我的小表弟,叫牛牛,因为他是牛年出生的,他的脸长得白白的、胖胖的,一双黑溜溜的大眼睛,一张贪吃的嘴,他是一个调皮的孩子。

  小弟弟的脾气和他的属相一样牛。有一天,我去学跳舞,小弟弟看见我脱衣服走进了教室,他也要脱衣服,可小弟弟一件衣服也不留在身上,光着身子就走,妈妈和舅妈想尽了方法让他穿衣服,可他就是不穿,弄得周围的家长哈哈大笑,最后舅妈实在看不下去了,就拿起衣服遮住他的身子,然后抱起他就往楼下走。可是他张开大嘴就哇哇的哭了起来,小弟弟挥舞手脚想脱离小舅妈的怀抱。等给小弟弟穿完衣服时,妈妈和小舅妈已经累得满头大汗了,再看小弟也满头大汗。

  我非常喜爱我那可爱又淘气的小弟弟。

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小学一年级作文800字:我的小表弟作文

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我的小表弟 海南省南阳油田 河南油田第三小学 402 李耿先 我有一个小表弟,一岁三个月了,叫张帅夺,大家都叫他“小石头”。
他的脸蛋胖嘟嘟的。满嘴的糯米牙,又洁白又整齐。笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样;不笑的时候眼睛像两颗黑西瓜籽,黑黑的,闪着亮光。走起路来一摇一摆,像只晕头鸭。
弟弟像只小馋猫。妈妈买了苹果回来,弟弟一见,立即跑过去,抱起一个就啃了起来,妈妈说要洗洗再吃,他以为不让吃了,就大哭起来。
弟弟特别爱吃龙须面,因为妈妈每次都在里面放了切碎的火腿肠。弟弟能品出香味,他吃面条的时候嘴里总是哧溜哧溜响,好像吃得特别香。还不停地指着要火腿肠,只要火腿肠一到口,他的嘴马上又会叭挞叭挞地响起来,好像吃到了山珍味。肚子都吃成小皮球了,可还指着厨房要再盛。
刚吃完饭,他看见阳台上有一大箱酸奶,就又忙着去抱。迈着八字步,得意洋洋,像一位凯旋的战士,怀抱牛奶,又美滋滋地喝上了。
我们吃饭的时候他又跑过来凑热闹。指着盘中的菜一个劲儿地要,我给他夹了一块,他马上又叭挞叭挞地吃起来。嘴里的东西还没咽呢,就又要了,我都给他夹不及。那情形真像几个月都没见到荤腥的饿狼,忽然间吃到了猴头燕窝一般。
弟弟的记忆力特别好。他已经几个月没来我家了,可一下车,他就指着我家的方向要马上进屋,姨夫把他一放下来,他马上就大摇大摆地在前面带路了。他可真行,不仅摸对了我家所住的单元,而且连门也找对了。他似乎特别喜欢音乐。我每次拉琴的时候,他都非常专注地靠墙站在我的身边,一动不动,那模样真像一位音乐鉴赏家。当我的旋律拉得优美时,他就会露出满意的笑容,屁股一撅一撅的,似乎在为我叫好,给我伴舞;当我的琴声嘶哑时,他就会肃然不动,好像在思考我到底拉对了没有。
他还很喜欢听歌。每次,我想让他亲我时,就说只要亲我就给他唱歌,他立码就会在我脸上深深地亲上几口。每次听歌,他都是一脸的认真相,听得津津有味,那个投入劲儿似乎真的进入了歌曲的意境之中。
弟弟离开我家两天了,我的心里就像缺了半边天。他那顽皮可爱的样子不仅绕在我的心里,而且还深深地留在梦中。指导教师:尹艳丽简评:抓住人物特点,通过具体事例,活化出了一个栩栩如生的人物形象。读来真切自然,生动形象。投稿:2003-10-6 16:58:36...

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可爱的小表弟 福建省安溪县 实验小学 一年级四班 钟宇彬 我的小表弟叫毛毛,他才3个多月大,胖乎乎的小脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛。大人们给他剃了个小光头,穿上带有倒“福”字的红肚兜,嘿!
整个人就好像画面上的“送财童子”,好可爱哦!
有一次,我读儿歌给他听,他好像能听懂似的跟我一起咿咿呀呀地叫。当我读到《摘桃》这首儿歌:小猴子,叫毛毛,做事粗心又毛躁。他竟然哭了,哦,原来他以为我是在骂他呢。我赶紧跟他说了许多好话,他终于露出鲜花般的笑脸……
我喜欢可爱的小毛毛,更喜欢他那鲜花般的笑脸。指导教师:赵莉敏投稿:2005-8-25 22:24:45

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