关键词: 我是 拼装 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《玩具总动员——我是拼装小达人》,欢迎大家踊跃投稿。
玩具总动员
——我是拼装小达人
最近,钓鱼岛闹得水深火热!而作为中国儿女的栋梁和未来的我们,也要时刻关注!!
看了一些日本的新闻报道,我就气愤填胸,于是我就建立了我的玩具军队!呵呵,这些玩具都是我的拼装零件,大大小小,各种各样,是幼儿园到现在妈妈给我买的玩具。
军队必须要有军人和工程师,我就有20多个,人是有了,但不能只用人来打吧?于是我就想到了重武器——武装坦克和修理定位车,哎呀!坦克的零件不够用,但我还是有办法的:迷你小坦克!别以为它的体积小它的威力就小,告诉你,现代坦克大多是传统车体与单个旋转炮塔的组合体。按主要部件的安装部位,通常划分为操纵、战斗、动力-传动和行动4个部分。分别担负指挥、射击、装弹、驾驶等任务。而我的坦克采用了坦克炮自动装弹机,这样就不需要装填手,通常为3名乘员。
光靠这些东东是不顶用的,于是我连航天发射基地、侦察机、机器人、战斗机、火箭炮都用上了!这可乃是一应俱全啊!小日本一定下的屁滚尿流了吧!在介绍一下,我的“胜利号”潜艇,这可不是一艘不同的潜艇,不同之处是他不用鱼雷来攻击敌人,而使用本身去刺穿敌军。为什么潜挺能潜入海底呢?让我来告诉你吧:
用于实现潜艇下潜上浮,水下均衡,改变深度等。潜艇主要压载水舱注满水时,增加重量抵消其储备浮力,即从水面潜入水下。用压缩空气把主压载水舱内的水排出,重量减小,储备浮力恢复,即从水下浮出水面。侦察机把侦查到的情报通过无线电传到总部,总部有几名工程师分析后,命令战斗机和轰炸机进行攻击,等到他们要攻打飞机时,我们的坦克便来支援,最后给他们来一个毁灭性的攻击——机器人!横扫千军万马。别说一个总部,就是十个总部也可以一瞬间魂飞湮灭。跟我们打,他们还嫩了点,如果还有余兵,就可以用全球卫星发射变异基因,啊哈哈哈哈!
战争不是解决问题的最好办法,我们要有和平的社会,才会没有战争,才会没有妻离子散的家庭……而那些下流之辈却总是欺负一些乌合之众。
少年强则国强,少年智则国智。让我们用自己的力量,创造出东方的一条龙!!
贮藏室一角
凌乱而又宝贵
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