关键词： 少林寺 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《游少林寺》，欢迎大家踊跃投稿。
游少林寺
星期一一大早，我和妈妈就（赶）到了学校集合，坐上旅游大巴去少林寺旅游。在车上，我和伙伴们唱歌、聊天（有说有笑），一会儿就到了少林寺（景区）。
导游领着我们先去看演出。在演出厅，少林寺弟子为我们表演了十八般兵器、少林铁头功等。我还了解到少林象形拳有猴拳、虎拳和蛤蟆拳等。（他们表演得惟妙惟肖，赢得了阵阵掌声）节目结束了，我和少林寺弟子合影留念，我觉得照片照得很好。
听过午饭，我们参观了整个少林寺（庙）。少林寺里（藏）着许多故事。有“天降红雪拜师”的故事，有“十三棍僧救唐太宗李世民“的故事。接着，我们去了塔林，导游介绍说，这里是历代方丈们安息的地方。我问妈妈，为什么有的塔高，有的塔低？妈妈解释说，这是因为有的方丈对少林寺所做的贡献和影响大，后人为他建的塔就高一些。
接下来，我们坐上览车，（欣赏）了少室山的美景，红色的、绿色的、紫色的树叶，黄色的小野花，（把山装点成了彩色的山）。
吃过晚饭，我们欣赏了禅宗少林.音乐大典，节目很精彩，灯光设计得很好，让我看得眼花瞭乱（目不暇接）。
深夜11点，我们回到（返回）郑州，这一天我玩得可真高兴呀！
妈妈的话：
在引导和提醒下，很快就完成了这篇游记。正可谓，有生活才有文章吧。
有一段：我们坐上览车，看到了五彩的山。这是孩子的原话，其实也挺好，但无法介绍五彩山的组成，所以换成了文中的那一段话。看音乐大典时，由于场面宏大，陶陶的眼睛不够使，另外灯光使用得美仑美幻，陶陶当时就说了“眼花缭乱”这个词，我又补充加上了“目不暇接”这个词。
（）里的字仍为妈妈建议使用的。
...