尚流云致远
须奋翮高飞
来源:不祥
本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《走近尚老师》,欢迎大家踊跃投稿。
走近尚老师
走近尚老师,你会发现,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,她把自己日常教学中积累的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,她能以强烈的事业心和高度的责任感将全部的热情投入到教学实践中去,以培养学生德智体全面发展为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,促使班级管理水平不断跃上新的台阶。
在三尺讲台上,教书育人、为人师表,全心全意做人民满意的教师。她认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导工作。经常利用工作之余,多方搜集教案材料,上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。坚持写读书感悟和教育随笔,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中她打破常规,不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、互动的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,培养学生对学习产生了极大兴趣。
作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教,创设情境课堂氛围;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级学科成绩常年位于同年级前列。她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所带班级多次被评为“文明班队”。
组织的少先队活动、撰写的文章多次获奖并在报刊上发表;她执教的《我与规则交朋友》获全国二等奖、《燕子专列》获省优质课一等奖;她还承担了国家、省实验课题。荣获濮阳市文明教师、省“学习型家庭”、“市优秀辅导员”、省“教师博腕儿”、市“网络教育先锋”、市“五带头”优秀妇女等称号。可以说,她在教学工作方方面面都洒下了辛勤汗水。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,
尚老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,关心每一位同学的健康成长,尚老师用一颗慈母般的爱心用心去爱每一位学生。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关爱人,如何提高自身修为。桃李不言,下自成蹊。尚老师从事小学教学工作多年来,为了她钟爱的教育事业,奉献了美好的青春年华,牺牲了自己的休息时间。她以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。...
爱情语录伤感
01、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过。不可以做敌人,因为彼此深爱过。所以我们变成了最熟悉的陌生人。
02、恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。
03、生命的悲伤,总有一泊泪水缘于深爱,你是我今生无法泅渡的沧海。
04、深爱一个人会醉;恨一个人会碎;最痛苦的是等待!不知道你会等我多久,可我知道我会等你一生一世!
05、、我们只是匆匆告别,列车带走了短暂的春天。春雨替我留下淅沥的眷恋,梦境中你我再见!
06、爱尚语录:离开我就别安慰我,要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
07、总有一天我会从你身边默默地走开。不带任何声响。我错过了很多。我总是一个人难过。
08、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈……但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。
09、伤感爱情语录:也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。
10、没有对与错,只有值与不值。爱情是一种遇见,有的人在错误的时间里遇见,只能擦肩而过,成为一种遗憾。
11、在我决定随着你远走的时候,你还是挣脱了我拉着你的手,任凭我在自己的世界绝望的呼唤。
12、你最爱的,往往没有选择你;最爱你的,往往不是你最爱的;而最长久的,偏偏不是你最爱也不是最爱你的,只是在最适合的时间出现的那个人。
13、我不忍心挥手,因为是告别;我不敢去想握手,因为那不知道要等到什么时候。
14、你已远远的走开了,但我的爱依旧在这里,你带走了所有东西,却忘记带走我这一份爱,把我一直遗留在墙角里,没人发现。
15、你的爱是我一生的盼望,所以你的每一滴泪,都化作了我的哀愁。
16、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!
17、或许时间会带走一切,但我会永远记得,那段和你同在月光下喁喁而语的时光。
18、曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及!
19、为什么不让我就那么一路寂寞着,直到什么人的笑容像阳光彻底照亮我的青春而不是暗夜里浮动的一簇火孤单而不能取暖。别问我分手好吗?就说分手吧!不然呢?
20、曾发誓随着你的脚步走遍天涯海角,曾努力牵你的手要和你走过千山万水。在我决定随着你远走的时候,你还是挣脱了我拉着你的手,任凭我在自己的世界绝望的呼唤。
21、曾天真的以为我们能够在一起一辈子。只是,他们注定只能陪我们一阵子。可纵然只有那一阵子的时光,却永远在我的心底珍藏。
22、曾经以为,爱情来了就不会走,曾经以为,天涯尽处,你会是我永远的守候,曾经以为,流着泪的孤独,你会看懂,红尘街头,离愁满地,让我冷了心,苦了守候,牵不到你的温柔。
23、即使远远地离开了你,我也不会和你分离,因为在我的心灵里,早已盛满了对你的回忆……那困倦温柔的嘴唇和眼睛,将会尽情地折磨我的记忆。<...
楼小听风雨
峰多望夏云
来源:不祥
(一)仪表
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...
松藏一寺小
云落半崖闲
来源:云南剑川
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