山东高考戏剧影视表演类专业考试说明

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　　2018四川戏剧影视表演类专业考试科目及分值

　　戏剧影视表演类专业：①语言(自备作品脱稿考查：诗歌、寓言、小说片段、散文或台词独白等任选一种体裁一篇，时间限定在2分钟以内);②声乐(自备歌曲一首：美声、民族、通俗、原生态唱法不限);③形体(舞蹈、武术、体操戏曲身段等不限，自由展示，注：默唱旋律、默念节奏节拍舞蹈或动作);④表演(命题表演，随机抽取试题，根据试题编演即兴小品。注：均为集体小品，表演时间控制在5分钟内)。各科成绩满分均为100分，专业成绩总分满分为400分。

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　　2018辽宁戏剧与影视学类专业统考考试说明(试行)

　　一、表演专业

　　表演专业考试，是为艺术类院校选拔具有影视表演潜质、有培养价值的学生。因此，表演专业考试必须严格遵循艺术教育规律，本着选拔优秀学苗的原则，考试做到公平、公正、公开，不拘一格地选拔人才。

　　(一)考试科目及考查内容与目的

　　1.朗诵

　　作为一个演员，不仅要对角色、作品有一定的理解能力，而且还能够通过自己的语言、声音把它准确地表达出来。尤其是影视、话剧演员，台词是重要的创作手段之一。可以说朗诵是演员艺术创作中不可分割的重要组成部分。因此，在影视表演专业考试中，朗诵被列为必考的重要项目。为了对考生的内部素质及声音、语言条件与表达能力进行多方面的了解，在考试的内容上，特别规定了不同风格体裁作品的朗诵。要求考生要在诗、散文，也可是独白、小说、故事、笑话、寓言等类中任选一篇参加考试。

　　通过朗诵对考生进行专业素质的考查，通过考查也为考试打分提供了依据。考查内容主要包括以下两个部分：

　　(1)语言基本条件的考查

　　通过朗诵，首先听一听考生的口齿是否清楚，咬字吐词是不是清晰、真切，语音是否纯正。

　　(2)考查考生对文学作品的理解力和语言的表达力

　　朗诵是表演艺术的一种形式。考生如果朗诵得好，朗诵得自然、真实、感人，就会展示出考生作为演员素质的重要方面。同时也考查出考生的想象力、感受力、理解力等方面的内容。

　　2.声乐

　　声音素质是一个演员塑造人物形象的重要因素。掌握和运用声音技巧是演员塑造角色的重要手段。因此在表演专业的考试中对声音和音色方面的测试是必不可少的。声乐考试大致测试以下几方面的内容，也是作为打分的依据。

　　通过声乐考试考查学生：声音器官无重大疾病;耳、鼻、喉部器官无先天性缺欠;声带、咽部、喉部无慢性疾病;听觉无退化或音盲现象;在音准、音量、音域、音乐感、节奏感和音乐表现力方面都能正常发挥应有的效能。

　　上述测试内容以音准、节奏感和音乐表现力方面为重点。

　　3.命题表演

　　表演艺术是以演员自身来塑造人物形象的艺术，所以对“苗子”的选择，既要考查考生的外部条件，又要考查内部条件。一个考生能否从事表演专业，要考查他(她)是否具备从事表演专业的内外部素质。命题表演考试的目的就是对考生的内外部素质，尤其是侧重于内部素质的检验和挖掘。

　　命题表演考试，要从以下几个方面对考生考查，也是作为打分的依据。

　　(1)考查考生的想象力

　　命题表演考试首先考查考生的想象力。也就是依据考生自己曾经亲身经历过的事，或者是依据自己曾经听到过的、看到过的、读到过的事物，经过选择、加工，创造出新的事物形象的能力。从而可以看出考生的想象力及想象力的潜能。

　　(2)考查考生的理解力

　　命题表演考试考查考生对客观...

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　　2017辽宁戏剧与影视学类专业统考考试说明(试行)

　　一、表演专业

　　表演专业考试，是为艺术类院校选拔具有影视表演潜质、有培养价值的学生。因此，表演专业考试必须严格遵循艺术教育规律，本着选拔优秀学苗的原则，考试做到公平、公正、公开，不拘一格地选拔人才。

　　(一)考试科目及考查内容与目的

　　1.朗诵

　　作为一个演员，不仅要对角色、作品有一定的理解能力，而且还能够通过自己的语言、声音把它准确地表达出来。尤其是影视、话剧演员，台词是重要的创作手段之一。可以说朗诵是演员艺术创作中不可分割的重要组成部分。因此，在影视表演专业考试中，朗诵被列为必考的重要项目。为了对考生的内部素质及声音、语言条件与表达能力进行多方面的了解，在考试的内容上，特别规定了不同风格体裁作品的朗诵。要求考生要在诗、散文，也可是独白、小说、故事、笑话、寓言等类中任选一篇参加考试。

　　通过朗诵对考生进行专业素质的考查，通过考查也为考试打分提供了依据。考查内容主要包括以下两个部分：

　　(1)语言基本条件的考查

　　通过朗诵，首先听一听考生的口齿是否清楚，咬字吐词是不是清晰、真切，语音是否纯正。

　　(2)考查考生对文学作品的理解力和语言的表达力

　　朗诵是表演艺术的一种形式。考生如果朗诵得好，朗诵得自然、真实、感人，就会展示出考生作为演员素质的重要方面。同时也考查出考生的想象力、感受力、理解力等方面的内容。

　　2.声乐

　　声音素质是一个演员塑造人物形象的重要因素。掌握和运用声音技巧是演员塑造角色的重要手段。因此在表演专业的考试中对声音和音色方面的测试是必不可少的。声乐考试大致测试以下几方面的内容，也是作为打分的依据。

　　通过声乐考试考查学生：声音器官无重大疾病;耳、鼻、喉部器官无先天性缺欠;声带、咽部、喉部无慢性疾病;听觉无退化或音盲现象;在音准、音量、音域、音乐感、节奏感和音乐表现力方面都能正常发挥应有的效能。

　　上述测试内容以音准、节奏感和音乐表现力方面为重点。

　　3.命题表演

　　表演艺术是以演员自身来塑造人物形象的艺术，所以对“苗子”的选择，既要考查考生的外部条件，又要考查内部条件。一个考生能否从事表演专业，要考查他(她)是否具备从事表演专业的内外部素质。命题表演考试的目的就是对考生的内外部素质，尤其是侧重于内部素质的检验和挖掘。

　　命题表演考试，要从以下几个方面对考生考查，也是作为打分的依据。

　　(1)考查考生的想象力

　　命题表演考试首先考查考生的想象力。也就是依据考生自己曾经亲身经历过的事，或者是依据自己曾经听到过的、看到过的、读到过的事物，经过选择、加工，创造出新的事物形象的能力。从而可以看出考生的想象力及想象力的潜能。

　　(2)考查考生的理解力

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　　从省教育考试院获悉，我省2017年普通高等学校艺术体育类招生专业统一考试成绩控制分数线已确定，现公布如下：

　　一、音乐类专业

　　1.音乐学类专业(含对口职教师资班、高职班)：本科200分;专科185分。

　　2.音乐学(理论)类专业：本科220分。

　　3.艺术史论(音乐史论)类专业：本科265分。

　　4.录音艺术类专业：本科275分;专科255分。

　　5.作曲与作曲技术理论类专业：本科250分。

　　6.音乐表演类专业：本科255分，专科240分。其中本科层次各专业(乐队指挥与合唱指挥专业除外)视唱练耳及乐理单科成绩不低于40分;专科层次各专业(乐队指挥与合唱指挥专业除外)视唱练耳及乐理单科成绩不低于30分。

　　二、戏剧影视舞蹈类专业

　　1.戏剧影视表演类专业：本科305分;专科290分。

　　2.播音与主持类专业：本科220分;专科195分。

　　3.舞蹈类专业：本科220分;专科200分。

　　4.服装表演类专业：专科230分。

　　5.戏曲表演(川剧)专业：专科325分。

　　6.编导类专业：本科210分;专科200分。

　　三、体育类专业

　　体育类专业：本科70分;专科65分(三州考生55分)。

　　注：体育类专业满分为100分，播音与主持、编导类专业满分为300分，其它各类专业满分均为400分。

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　　2019辽宁普通高校招生戏剧与影视学类专业考试说明(试行)

　　一、表演专业

　　表演专业考试，是为艺术类院校选拔具有戏剧、影视表演潜质和有培养价值的学生。表演艺术是表演者通过行动过程创造人物形象的艺术。表演者既是创作者，又是创作的工具和材料，他表演角色的过程又是艺术品本身，这种“三位一体”的特性形成了“演员——角色”的矛盾统一。因此，表演专业考试必须严格遵循艺术教育规律选拔优秀的表演人才。表演者的总体素质既包括其先天的形体和声音条件，长期的生活经历所形成的风度和气质，还包括生活素养、思想水平、文化艺术修养、专业技巧以及品格修养。

　　(一)考试科目及考查内容与目的

　　1.朗诵

　　影视表演中，语言是交代情节、揭示思想、展现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段。在影视表演专业考试中，朗诵被列为必考的重要项目，考查考生的声音条件、语言表达能力和内部素质。

　　通过朗诵对考生进行专业素质的考查。考查内容主要包括以下两个部分：

　　(1)声音、语音基本条件的考查

　　通过朗诵，考查考生有无先天性的发声器官生理缺陷，咬字吐词是否清晰，语音是否纯正。

　　(2)对文学作品的理解力和语言外部技巧的考查

　　对文学作品的理解力是语言表现技巧的基础，文学素养和文化底蕴是考查的重点。考生不仅要具备扎实的文学基础，还要对语言的外部表现技巧，如气息、音量、音色、音长以及语言的速度与节奏具有良好的运用能力。

　　2.声乐

　　声音素质是一个演员塑造人物形象的重要因素。掌握和运用声音技巧是演员塑造角色的重要手段。因此在表演专业的考试中对声音和音色方面的测试是必不可少的。

　　声乐考试大致测试以下几方面的内容，也是作为打分的依据。

　　考查考生的声音器官无重大疾病;耳、鼻、喉部器官无先天性缺欠;声带、咽部、喉部无慢性疾病;听觉无退化或音盲现象;在音准、音量、音域、音乐感、节奏感和音乐表现力方面都能正常发挥应有的效能。

　　上述测试内容以音准、节奏感和音乐表现力方面为重点。

　　3.命题表演

　　表演者根据剧作家的一度创作为蓝本，并把文学形象化为真实生动的舞台形象或银幕形象，表演者通过具有审美价值的人物形象揭示生活、启迪人心。一个考生能否从事表演专业，要考查他(她)是否具备良好的内外部创作素质。

　　命题表演考试，要从以下几个方面对考生进行考查，也是作为打分的依据。

　　(1)敏锐细致的观察力

　　表演艺术是展现人物形象和性格的艺术，考生必须具备细致入微地捕捉人物形象的外部特征和感受人物的心理特征的能力。

　　(2)积极稳定的注意力

　　考生在表演过程中应该把自己的注意力积极地、稳定地集中在行动的对象上，并且随着行动的发展延续下去。

　　(3)丰富活跃的想象力

　　表演者要把剧作家创作的文学形象再造为舞台形象或银幕形象，就必须运用想象力把规定情境、事件、人物等变得具体和丰富起来。从而使剧本中简单的提示、人物语言和动作得...

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　　从省教育考试院获悉，我省2017年普通高等学校艺术体育类招生专业统一考试成绩控制分数线已确定，现公布如下：

　　一、音乐类专业

　　1.音乐学类专业(含对口职教师资班、高职班)：本科200分;专科185分。

　　2.音乐学(理论)类专业：本科220分。

　　3.艺术史论(音乐史论)类专业：本科265分。

　　4.录音艺术类专业：本科275分;专科255分。

　　5.作曲与作曲技术理论类专业：本科250分。

　　6.音乐表演类专业：本科255分，专科240分。其中本科层次各专业(乐队指挥与合唱指挥专业除外)视唱练耳及乐理单科成绩不低于40分;专科层次各专业(乐队指挥与合唱指挥专业除外)视唱练耳及乐理单科成绩不低于30分。

　　二、戏剧影视舞蹈类专业

　　1.戏剧影视表演类专业：本科305分;专科290分。

　　2.播音与主持类专业：本科220分;专科195分。

　　3.舞蹈类专业：本科220分;专科200分。

　　4.服装表演类专业：专科230分。

　　5.戏曲表演(川剧)专业：专科325分。

　　6.编导类专业：本科210分;专科200分。

　　三、体育类专业

　　体育类专业：本科70分;专科65分(三州考生55分)。

　　注：体育类专业满分为100分，播音与主持、编导类专业满分为300分，其它各类专业满分均为400分。

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