出国留学网专题频道工作坊栏目,提供与工作坊相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 「工作坊(workshop)」一词 最早出现在教育与心理学的研究领域之中。在1960年代美国的劳伦斯.哈普林(Lawence Harplin)则是将「工作坊」的概念引用到都市计划之中 成为可以提供各种不同立场、族群的人们思考、探讨、相互交流的一种方式,甚至在争论都市计划或是对社区环境议题讨论时成为一种鼓励参与、创新、以及找出解决对策的手法。

英国新闻:第二届英中高校低碳设计工作坊开幕

设计 低碳 英国
2013年05月15日 《第二届英中高校低碳设计工作坊开幕》一文由留学86网报道。

参加活动的师生在讨论如何把大理石边角余料设计成富有创意的作品

英中高校低碳设计活动正在中国长沙举行。英中高校师生在湖南大学参与设计工作坊,探索工业设计的低碳路径。

六所英国高校、八所中国高校以及一所韩国高校的工业设计设计专业的数十位师生正在中国长沙共同参与2013国际高校合作:基于低碳设计的工业废弃物升级利用工作坊。

继首届活动去年在广州顺利举办之后,新一届工作坊近期在湖南大学开始展开。比赛主题为升级利用、创意未来,旨在倡导提高资源循环利用效率,保护地球环境和减少碳排放。

多方合办

本次活动由英国大使馆文化教育处、广州市低碳产业协会、湖南大学艺术设计学院、广州市万绿达集团有限公司联合主办。

工作坊主要围绕2013环境未来•低碳设计竞赛和低碳设计国际合作论坛活动展开,参加院校不乏英国布鲁内尔大学(Brunel University)、林肯大学(University of Lincoln)、中国清华大学、湖南大学、同济大学等名校。

每家高校派出一支由一名带队老师和两名学生组成代表队参加活动。学生的主要任务为参加低碳设计比赛。

2013环境未来•低碳设计竞赛使用由再生资源企业回收来的工业废弃物,学生们被要求合理运用各种材料的属性,综合考虑功能和其它设计要素,使得作品有较好的创意构思和较强的形式美感,同时具备商业化量产的可行性。

学生们在设计时可综合利用多种材料,种类和数量不限,废弃物占比、经济性和能否批量化生产将作为评判的重要依据。

据悉,设计竞赛为两个阶段,第一周以学校为单位设计一件作品。第二周起,三国师生们被混编成国际小组,发挥团结协作精神共同完成一件作品。主办方设置了环境未来最佳团队奖等奖项,还设置了石材应用奖等特殊奖项。

主办机构请来国际工业设计主席李淳寅和其他一些资深专家为设计作品评奖,同时,中方参赛者中的优胜团队选手还有机会前往英国观摩学习伦敦设计周。

中英交流

主办方代表、英国大使馆文化教育处官员李嘉莹表示,英国作为全球低碳经济倡导者,非常支持这一项目在湖南大学举行。

她希望这一项目能够推动中英两国,尤其是高校之间、高校和企业之间、企业与企业之间,在低碳领域的交流与合作,形成共同推进低碳产业发展的新局面。

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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《昆虫工作坊》,欢迎大家踊跃投稿。

昨天听说今天要去动物博物馆,我兴奋得不得了。

今天早上我就迫不及待地跑向了动物博物馆。讲解早就开始了,我赶忙坐到了座位上。老师在讲什么是昆虫?我回答了几个问题,结果都答错了,我很沮丧。老师告诉我们,昆虫分两个种类,直翅目和差翅目。直翅目的意思是两个翅膀都是对称的,差翅目的意思是两个翅膀都是不对称的。昆虫要有上中下三段,一对触角,六条腿,两双翅膀。我想原来做昆虫学家要懂得那么多知识呀!
老师又给我们出了好几道题。比如,千足虫,蜘蛛,蚂蚁,哪个是昆虫?我想千足虫肯定不是,它虽然有一对触角,可是它有那么多腿,而且身体没分三段。蜘蛛也不是,蜘蛛有八条腿呢。蚂蚁一共有六条腿,三段身体,一对触角,有的蚂蚁还能飞呢,那么蚂蚁应该是昆虫。没想到我猜对了,我可高兴了。自答题一来,虽然我只有这一道题答对了,但我心里觉得甜滋滋的,因为我把学到的知识用了进去。 老师还教我们制作标本。 我们先制作了一个甲虫——双乙犀独角仙的标本。双乙犀独角仙身上有一个大大的角,它的头从前面看去就像一个驼了背的老太婆,它一共有六条腿,一对后翅,一对前翅。甲虫的前翅不怎么用,前翅就是它的硬壳,前翅要保护后翅,后翅是用来飞行的。我们做的小甲虫在我们眼中非常的小,可是它在甲虫界却是最大的。老师说要先用一个大头针扎在昆虫的右半部分,再用大头针固定它的脚,做出它活着时的姿势,这样做出来才比较生动。开始我还下不去手,因为我怕扎错了把甲虫给毁了,后来我一狠心扎在它的心脏上,就把它固定住了。我把它的六条腿也用大头针给固定住了,这样一个完美的甲虫标本就做好了。后来我又做了凤蝶的标本,它是北京最漂亮的凤蝶——绿带翠凤蝶。我本身就喜欢蝴蝶,可是等我拿到蝴蝶标本的时候我看见一只黑乎乎的蝴蝶。我想绿带翠凤蝶不是北京最好看的凤蝶吗?怎么黑乎乎的呢?我又把它翻过来一...

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