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建筑工程认知实习报告精选10篇

建筑工程认知实习报告 建筑工程实习报告

建筑工程认知实习报告 篇1

  每个毕业生都必须有一定的实习阶段,通过实习一是可以检验一下我们在校学习掌握理论知识的程度,一是可以使我们得到锻炼,提升我们的个人能力,同时减少我们适应社会角色的时间。通过实习,可以让我们更加了解自己和掌握自己,给自己今后的就业和工作选择提供最好的教材。

  我很看重也很珍惜这次来之不易的实习机会,我用心去经营这份特殊任务,好好把握,踏踏实实认认真真的完成了我的实习。

  1.实习时间和地点

  1.1实习时间

  20xx年2月25日-20xx年3月8日1.2实习地点

  学校讲座和校外工地、空调机房。

  2.实习主体

  时间飞逝,转眼间我将完成我的大学生活,迎来毕业前的又一次挑战毕业实习。这次,我实习的内容是常用制冷剂更迭过程及其特点、风机盘管的使用注意事项、以及水源热泵空调机房布置等。

  3、实习内容

  3.1常用制冷剂更迭过程及其特点

  制冷剂又称制冷工质,在南方一些地区俗称雪种。它是在制冷系统中不断循环并通过其本身的状态变化以实现制冷的工作物质。制冷剂在蒸发器内吸收被冷却介质(水或空气等)的热量而汽化,在冷凝器中将热量传递给周围空气或水而冷凝。

  通过敖老师的讲座我们知道:最古老简单的制冷剂是冰和深井水等天然冷源。第一代制冷剂:以空气、二氧化碳、乙醚等作为压缩式制冷机的制冷剂。第二代制冷剂:1872年英藉美国人波义耳发明的以氨为制冷剂作为代表。第三代制冷剂:从二十世纪三十年代,以美国杜邦公司研发的氟利昂系列制冷剂为代表。七十年代发现由于大量使用氟利昂(氯氟烃CFC)致使大气中的臭氧层被破坏,从而导致地球上的生物遭受紫外线的损坏,同时造成温室效应。

  以下是一些常用制冷剂的特点:

  (1)氨(NH3):氨是目前使用最为广泛的一种中压中温制冷剂。氨作为制冷剂的优点是:易于获得、价格低廉、压力适中、单位制冷量大、放热系数高、几乎不溶解于油、流动阻力小、以及泄漏时易发现等。其缺点是:有刺激性臭味、有毒、可以燃烧和爆炸,对铜及铜合金有腐蚀作用等。

  (2)氟利昂-12(代号:R12):它是我国中小型制冷装置中使用较为广泛的中压中温制冷剂。R12是一种无色、透明、没有气味,几乎无毒性、不燃烧、不爆炸,很安全的制冷剂。只有在空气中容积浓度超过80%时才会使人窒息。但与明火接触或温度达400℃以上时,则分解出对人体有害的气体。

  (3)氟利昂-22(代号:R22):R22的许多性质与R12相似,但化学稳定性不如R12,毒性也比R12稍大。目前R22被广泛应用于-40~-60℃的双级压缩或空调制冷系统中。目前认为较有前途的R替代品为R407c和R410A。

  (4)R-134a(代号:R134a):R134a作为R12的替代制冷剂,它的许多特性与R12很相像。R134a的毒性非常低,在空气中不可燃,是很安全的制冷剂。破坏臭氧潜能值(ODP)为0。R134a常用于车用空调,商业和工业用制冷系统。

  (5)C02制冷剂:绿色环保天然工质C02以其无毒,对臭氧层无影响,不产生温室效应和良好的热力学性质等优点,再度受到人们的重视。

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环境工程认知实习报告10篇

环境工程实习报告

环境工程认知实习报告(篇1)

  一、实习目的

  通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,加强我们对环境工程专业的认识和了解其实际应用。初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。同时开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

  二、实习项目安排

  20XX年10月29日红树林保护区(上午)亚龙湾污水处理厂(下午)

  20XX年10月30日红沙污水处理厂(上午)鹿回头污水处理厂(下午)

  20XX年11月1日环境检测站(上午)小结

  20XX年11月2日气象站(上午)荔枝沟污水处理厂(下午)

  20XX年11月3日固体废弃物填埋厂(上午)总结

  三、实习内容

  1、了解各单位概况、处理工艺。

  2、了解常用处理设备、工作原理及主要构筑物构造、布局。

  3、掌握处理工艺流程、处理技术。

  四、实习内容详述

  1、实地检测

  10月29日上午,我们来到红树林河滩进行实地检测,有三个项目,具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定。

  (1)硫化氢的测定:

  我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型大气采样器组装好,然后设定速率为每分一升,设定时间为60分钟。通过上述操作来固定空气中的硫化氢。固定好后的溶液导入具塞比色管,贴上标签。标签要写明采样时间、地点、项目、环境。然后待回到实验室用分光光度法测定硫化氢的浓度。

  (2)溶解氧的测定:

  我们用采样瓶表层水采样,加入碱性碘化钾1毫升,硫酸锰2毫升。摇匀,盖塞,贴标签保存。待回到实验室进行硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。带队老师告诉我们取样时要防止空气进入,样品要在24小时内进行测定。

  (3)水样色度的测定:

  我们根据水样的色度将标准液配成一系列比色度溶液,取水样目测法得水样的色度。

  2、污水处理厂的实习

  10月29日下午、10月30日、11月2日我们依次实习了亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟四家污水处理厂,对污水处理工艺和构筑物有了初步的了解。

  污水处理厂根据处理的量的大小和水污染程度决定厂的规模和构造物的繁简,现都用二级处理,先经历物理处理,再经过生物处理。

  亚龙湾、鹿回头、荔枝沟的规模差不多,构筑物也大致一样,以亚龙湾污水处理厂为例,其流程为:原水——粗格栅——进水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厌氧、微曝气)——生物氧化池(耗氧、曝气)——配水井——沉淀池——快滤池——消毒接触池——中水池——排放或再利用。

  红沙规模是四家中的,其流程也较细致,具体为:原水——粗格栅(间隙25mm)——进水泵——细格栅(间隙8mm)——曝气沉砂池(充氧气)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超细格栅(间隙2mm)——初沉出水提升泵——BAF曝气生物滤池(加药,用聚三氯化铝)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵。

  这四家污水处理厂对沉淀后的污泥都采样浓缩、...

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  简单来说,成功的背后总要有探索的过程。日常的工作中,一般就会需要撰写一份报告。报告的种类主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。你是否在搜索报告的文案模板呢?经过出国留学网小编精心整理,推出工程认知实习报告,欢迎你阅读与收藏。

工程认知实习报告 篇1

  前言

  在学校学习地质基础已经有一年的时间了,对一些地质现象和一些岩石与矿物有了一些理论和概念上的了解,并为了对以后工作的需要我们要进行一次野外的地质实习工作。此次实习,一方面使理论联系实际,加深和巩固课堂知识,提高在野外识别各种地质现象的本领,另一方面,通过学习培养和锻炼学生体质,培养吃苦耐劳的精神,成为一个德、智、体全面发展的和格人才。通过这一实习,熟悉区域地质调查工作的全过程,培养我们独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。其次,地质实习也是我们专业最为重要的实践环节之一,涉及到很多基础地质知识、技能和方法,是大学阶段的一次比较系统的综合训练过程,在将来的工作中会受益匪浅。

  实习纪律要求

  1.实习期间严格听从实习带队老师的要求和安排。在保证安全的前提下,在四天野外实习中结合所学知识,识别简单的构造现象,能对一般的工程地质问题进行分析和评价,对理论知识和实际相结合得到初步认识。

  2.对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。

  3.每天结束实习后,要及时总结,做好实习日记。

  4.实习结束后,按要求认真编写实习报告。

  实习内容及要求:

  学习内容:

  1、主要以常见的地质现象为主,包括外力地质作用,内力地质作用,岩石及矿物的识别,各种地质构造现象,地层古生物和石油地质方面的知识及野外的基本工作方法。

  2、本次实习我们进行了地质测量、踏勘、实测地层剖面、记录、描述观测点、填绘地质图;学会综合分析和解释的能力;通过野外实际材料、图表,自己完成实测地层剖面图、测区综合柱状图。实习中要求达到:

  1、能比较正确地辨别观察到的各种地质现象,并能初步进行成因上的分析

  2、能利用矿物的物理性质鉴定识别常见矿物,特别是造岩矿物。

  3、对实习及出露的岩石能够正确的描述和命名。

  4、了解实习区侵入岩和喷出岩的产状及时代。

  5、了解实习区变质作用类型及引起变质作用的因素。

  6、熟悉实习区出露地层的时代、岩性及化石。

  7、初步分析实习区中的构造现象及掌握野外识别方法。

  8、较正确的学会地形图、地质图的使用和阅读,能利用地形、地质图寻找地质点,识别地质构造。

  9、学会绘制信手地质剖面图。

  10、掌握地质罗盘的使用方法(包括方位测量及测量岩层产状要素)

  一、实习地点所属范围及地质特征

  1、实习地点所属范围为鄂尔多斯盆地

  鄂尔多斯盆地的广义地理界线:北起阴山,南到秦岭,东自吕梁

  山,西至贺兰山,六盘山一线。盆地含油气地层主要为侏罗系的延安组合三叠系富含延长植物群的一套地层。盆地内出露的地层包括:太古界至奥陶系,石炭系至白垩系,第三系和第四系,以陆相中生代地层和第四系黄土最为发育且广泛分布,缺失志留系和泥盆系.

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工程认知实习报告(篇1)

  一、实习地点

  xx市xx区xx水库。

  二、实习目的及要求

  1、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

  2、认识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。主要包括以下六个方面:

  a.地形地貌条件。

  b.岩石与土的类型及其工程地质性质。

  c.地质构造。

  d.水文地质条件。

  e.物理地质作用。

  f.天然建筑材料等方面。

  3、通过实习巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培养和实际工作能力。

  4、通过实际考察,了解各种地质现象,增加感性认识。

  三、实习内容

  xx水库及其水库除险加固工程简介。

  xx水库(中型)位于高明区杨梅河上游,水库集雨面积为xx,库容为xx,兴利库容为xx,大坝为均质土坝,坝顶设计高程为xx,顶宽x,最大坝高xx。溢洪道为开敞式,底高程为xx,宽xx。在坝后建有一座发电站,装机发电功率为xx。水库在xx年安全鉴定为二类水库,但是经过几年的观察,前期所进行的除险加固措施未能彻底消除水库的安全隐患,主要还存在坝体渗漏严重、放水涵管漏水、大坝坝体单薄、反滤体存在失效迹象等安全隐患。另外移民工作也留下一些问题。水库下游xx村的村民未能迁往他处,这样不但给水库的管理带来了不少的麻烦,更严重的是,群众在水库管理范围外,溢洪道尾水两侧承包责任田里兴建住宅房屋,逐渐遍及了整个大坝下游的泄洪区域,涉及房屋xx,人口xx。由于下游泄洪渠道仅x宽左右,加上淤塞严重,一旦水库泄洪将淹浸和冲刷下游农田和这些房屋,给人民生命财产带来严重威胁。

  该工程任务以灌溉为主,兼有防洪、发电等综合利用。工程等别为ⅲ等中型工程,主要建筑物为3级,次要建筑物为x级,临时建筑物为x级。水库永久性主要建筑物防洪标准按x年一遇设计,xx年一遇校核;溢洪道消能防冲防洪标准按xx年一遇设计。“十一五”期间计划对xx水库进行除险加固,工程需土方xx万m3,石方x万m3,混凝土x万m3,计划总投资xx万元。主要建设内容为大坝坝体采用高压摆喷防渗,上游坝坡坡脚增设抛石压脚,下游坝坡坡脚新建排水棱体,重建输水涵管,重建坝后电站,整治溢洪道下游归河段长xxm,完善大坝观测和水库自动化监测等。本工程招标范围为水库部分、排水渠部分、水土保持专项部分及电站部分。

工程认知实习报告(篇2)

  一、实习地点及日程安排:

  基本安排7月20日上午,实习动员,建筑讲座;

  7月20日下午,到在建的云霞小区参观,到结构厅参观;21日全天,参观三峡大坝,

  7月22日上午,道桥和岩土讲座;

  7月22日下午,参观宜昌公路大桥和夷陵长江大桥;

  7月23日全天,自行参观学校的建筑物,并交见习报告。

  二、实习目的:

  1、认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要...

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  明白人生道理很容易,但要实践却很难。在毕业后,很多大学生会被学校安排去实习,当我们实习结束之后,我们会被要求写岗位实习报告,实习报告能够使我们发现工作中的亮点与不足,改进自身的缺点。如何写出一份高质量的岗位实习报告呢?出国留学网编辑特意为大家收集整理了“土木工程认知实习报告”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

土木工程认知实习报告(篇1)

  通过实习,对一般土木与房屋建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解;对一般土木与房屋建筑物、构筑物的构造及其特点有一定了解;对一般土木与土木与房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建筑材料、工程制图、建筑学等),并为后续课程的实习积累感性知识;了解土木工程的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;与工人和基层干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  一、认识实习的目的

  1、了解土木工程的广阔领域与分类;

  2、了解土木工程的材料、土木工程的结构型式、荷载及其受力路线;

  3、了解土木工程的建设与使用;

  4、了解土木工程的经济与管理;

  5、了解土木工程的最新技术成就与发展总趋势;

  6、了解我国基本建设的方针和政策,了解我国目前建筑设计,施工技术与组织的实际水平;

  7、了解我国目前建筑行业的发展动向以及所取得的成绩

  8、较早养成自学、查找资料及思考问题的习惯。

  二、认识实习日程安排

  日程安排:

  20xx-7-2 认识实习动员大会,领取安全帽等实习器具

  20xx-7-3 参观淮南市新体育馆

  20xx-7-4 看实习录象、参观校本部

  20xx-7-5 看实习录象

  20xx-7-6 参观淮南师范学院、淮南联合大学新区

  20xx-7-9 乘车赴芜湖

  20xx-7-10 参观安徽师范大学、芜湖步行街

  20xx-7-11 参观芜湖长江大桥

  20xx-7-12 参观大学新区,然后乘车返校

  20xx-7-13 查资料,写实习报告

  三、认识实习的具体内容

  7月2号早上,依照通知,我们土木工程专业工民建方向的四个班级同学齐聚北区2302教室,系里教研室的老师给我们召开实习动员大会。会上,老师门给我们简要介绍了本次认识实习的主要目的,派发了实习日程安排,并着重给我们强调了安全问题。依据实习要求,我们每位同学每天要记一篇实习日记。

  下午,我们几个同学领取了安全帽。

  第二天,早上雨下的很大,但依据事前和施工方的安排,我们还是冒雨按时到达新体育馆。这里,施工放的经理和工程师带领我们参观了这个气派的现代化建筑。

  体育馆主建筑的西南方向是一个礼堂,据目测大约可以...

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