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《左手倒影右手年华》读后感

读后感范文 左手倒影右手年华读后感

  《左手倒影右手年华》的作者详细的讲述了自己在青春历程和自己对青春本身的忧伤、苦闷、惶恐以及自己对生命最初的认知。以下是小编为大家精心整理的《左手倒影右手年华》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。

  我无法形容我看完这本书的感受:忧伤、失落、渺茫、或者其它…我只有静静的看着,以一个倾听者的姿态走进那个少年所编织的梦镜,沿着他走过的足迹找回了生命最初的自知,最后才发现原来这个少年一直在用文字向大众倾诉。

  这个少年叫郭敬明,很多人称他为小四,打动我的正是他得意的作品之一《左手倒影右手年华》回想我们成长的历程,其实一直都在仰望。小时候看到那些十七八岁的哥哥姐姐明媚的微笑和成长的自由,以为青春就是快乐美好的代名词。所以我们总是期盼着快快长大,能像他们一样神采亦。可是当我们渐渐长大才发现原来青春不是我们想象中的那段完美无缺,这个时候我们又开始向往童年时代那种天真烂漫的生活,只是已无法回到过去,我们能做的只有继续前行,哪怕无奈忧伤。这是我们最真实的青春,我一直固执的认为,会有那么一种语言能够代替我们诉说心中那些深深浅浅的伤,会有那么一种文字,能够折射出我们成长最真实的蜕变。而左手倒影右手年华就是这样一本描写我们青春内心世纪的书。在这本书中,小四详细的讲述了自己在青春历程和自己对青春本身的忧伤、苦闷、惶恐以及自己对生命最初的认知。

  摇滚、CD、香烟、文字、眼泪、是小四这本书感情寄托的替品,又何尝不是我们这一代人青春的部段完美无缺,这个时候我们又开始向往童年时代那种天真烂漫的生活,只是已无法回到过去,我们能做的只有继续前行,哪怕无奈忧伤。这是我们最真实的青春,我一直固执的认为,会有那么一种语言能够代替我们诉说心中那些深深浅浅的伤,会有那么一种文字,能够折射出我们成长最真实的蜕变。而左手倒影右手年华就是这样一本描写我们青春内心世纪的书。在这本书中,小四详细的讲述了自己在青春历程和自己对青春本身的忧伤、苦闷、惶恐以及自己对生命最初的认知。摇滚、CD、香烟、文字、眼泪、是小四这本书感情寄托的替品,又何尝不是我们这一代人青春的部段完美无缺,这个时候我们又开始向往童年时代那种天真烂漫的生活,只是已无法回到过去,我们能做的只有继续前行,哪怕无奈忧伤。这是我们最真实的青春,我一直固执的认为,会有那么一种语言能够代替我们诉说心中那些深深浅浅的伤,会有那么一种文字,能够折射出我们成长最真实的蜕变。

  而左手倒影右手年华就是这样一本描写我们青春内心世纪的书。在这本书中,小四详细的讲述了自己在青春历程和自己对青春本身的忧伤、苦闷、惶恐以及自己对生命最初的认知。摇滚、CD、香烟、文字、眼泪、是小四这本书感情寄托的替品,又何尝不是我们这一代人青春的部分表现呢?一页一页的翻阅,看到那个少年曾经的伤痛,听到那个叫晨树的孩子那一声“晚安”心中的惶恐与焦虑才慢慢被抚平。晨树、陈述,一切原来在陈述一段往事而已…小四说:“时光洪流中,我们都会长大的”。这是怎样一种无奈和疼痛下才能写出来的话,其实我们多么不想长大,多么希望自己还是孩子般美好。

  这是一部青春小说和散文于一体的校园作品集,分“回首又见他”和“天亮说晚安”两部分,“天亮说晚安”则是小四对青春的迷茫与哀伤的一个细致描写,全书以一种孤独忧伤的情感贯穿全文,这又刚好符合了我们这一待人在整个青春里迷茫无助的特点,所以从另一方面来说,这本书就是整个80、90后内心世界的真实写照成长,青春真的没有我最初想象的那么完美对于这两年来父母的离异,...

与左手倒影相关的读后感范文

《左手倒影,右手年华》读后感

左手倒影 右手年华 读后感

  出国留学网小编为大家整理了一篇《左手倒影,右手年华》读后感,更多读后感尽在出国留学网。

  《左手倒影,右手年华》读后感

  我的青春,也曾迷茫,孤独,沮丧,无措......但当一切过去,你会发现,最柔软的内心也最有力量。

  暑假里,我读了同学向我推荐的<<左手倒影,右手年华>>一书,我从郭敬明细腻华丽的文字里,看到了自己的影子。

  比较大的大提琴,音色朴实无奇,像河流一般缓缓淌过,不急不缓,那是作者的喜爱,我想,那也是我的喜爱吧!不过,我一直以为“醉翁之意不在酒”,我迷恋的也许并不是那比小提琴还要略逊的音色,而是那宛若缓淌慢流的速度,能然在喧嚣慢碌的身影,随着乐声沉淀,让灵魂得到片刻的憩息。00后的我们,在行色匆匆,人头涌动的街头穿挤,毫不可惜的挥霍青春,听着商铺门口震耳欲聋的音乐。许是太过忙碌,终究是望了在某一处的短暂停留,没有点滴留恋,有风尘仆仆的跨入人生之路,埋头前行。作者说青春就是如此的喧嚣张扬,最后也会沉寂到无人知晓,可他就是享受这沉淀下来的感觉,恍如大提琴的声音,悠远绵长,不急不躁。

  “我们都是受伤的小兽,独自在角落里舔着伤口。”我想,如若青春真的是一头小兽,那也是一头拥抱着希望的小兽,即使遍体鳞伤,也会抱着双臂等待最微弱的阳光。那一年的郭敬明抱着成为一名导演的希望,等待着朝阳,于是——当《小时代?灵魂尽头》去赴十年之约时,青春时期的梦想终于在荧幕上发光。每个人的青春都像一颗碎钻,你这光斑斓,内耀着未来,再定义下个时代。谁的青春不腐朽?青春是一场避不开、逃不过的盛宴,只要有梦、有希望,我相信都会在青葱岁月中留下浓墨重彩的一笔。

  右手是难以忘怀的回忆,右手是值得我紧握的璀璨年华,而中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的伤感。那一段段柔婉淡然的文字,那一个个关与青春的故事,似是毫无关联,却知识的写照着每一个人的青春,以“青春”二字谨此怀念我们被世俗踩痛的光阴岁月,感谢有一段“青葱岁月”。不管走了多远我都不会遗忘曾如夏花一般绚烂,却如惊鸿一样短暂的青春!

  《左手倒影,右手年华》,我的似是而非。

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与左手倒影相关的读后感400字

高中高三作文1500字:左手倒影

高中高三 1500字
作文标题: 左手倒影
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字    数: 1500字作文
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一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。
   不知不觉中,我加入中国共产党已有了近一年的时间了。 来自:作文大全  最近,辞掉了工作,为了让自己整理自己的心绪,给过去的工作做个总结,我们总得找到以后要的是什么,找到真实的自己。到学校一趟。事隔几个多月没有来这片蓝色的角落了,大学3年的生活早已结束了,工作刚满一年多,有很多的感动跟感慨。一时间真的不知道怎么表达自己的想法。独自二点一线沉浸了大半年个月,也真的知道了什么是心痛。离开令自己找到自我又迷失自我的地方,真的不知道选择离开是对还是错?工作使我找到了生活的幸福,也使我丢掉了快乐的理由。也许真的像和同学聊天时所说的:我们自己也不知道自己想要的是什么,要过的是什么样的生活。想想我们这样的年龄,过少的人生历程,想法是正常的,谁又能真正知道自己想要过的生活呢。不过,知道了也好,但是,其实过了大半辈子后我们才知道自己要过的是什么生活,因为之前的过程都是不甘心,或者是不服输,或者是很多原因。但不管的哪种生活都没有对错,没有后悔不后悔之分,这都是我们的生活方式,自己所选择的,我们必须用责任去承担所选择的生活方式。更重要的是我们在这个过程当中体验到的快乐,过程的快乐只有一次那就是生命的价值体现,工作的责任心,这是任何不能替代的。一个人最恐怖的不在他姓什么,名什么;不在于他是不是名人的后代;也不在于他有没有伟大的理想,往往最重要的是有没有坚定的信念,以完成他的理想。有时候的理想有了,可是我们还沉睡着;醒了却没有了方向。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  在工作生活当中,还有一些心结逃不开,就是你在重复做一件事,一件不应该重复做的事,明明知道的事,却怎么也改不过来的事。大学生年代,过去,我们都谈了太多的人生啊,国家啊,经济啊。现在呢,归去来兮,放慢步伐,整理下自己的心情。看看你的脸庞是否依就。工作中你要学会主要出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为你们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让你学到什么。因而必须学会改变自己的命运。有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的争取却能为你蠃得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做就会有意想不到的收获。热情的信心。其实不管什么行业热情的信...

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小学四年级作文350字:读《左手倒影,右手年华》有感

有感 小学四年级 350字
作文标题: 读《左手倒影,右手年华》有感
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郁郁苍苍的树林绿到了暗淡,满池碧水清到了浑浊,植物肆意生长,池中盛开着朵朵白色睡莲。
  一个身穿淡金色长袍的金发少年坐在池水中,睡莲轻轻漂浮在他的身边。
  少年抱着自己,表情是那么的迷茫……  一幅让人看了心里有些隐痛的画。
  而这幅画是一个封面。
  画下,几个没有任何修饰的黑色宋体字:左手倒影,右手年华。
  这,是一本书的名字。
  《左手倒影,右手年华》。
  我不了解这本书的作者,但我觉得,他的心里,有一种奇特的液体在流动,是什么,我始终不清楚。
  可不可以称为,19岁的自传?  没那么简单吧。
  读它,感觉自己内心被轻轻地拨动了,被柔和地触动了,不知不觉响起共鸣,跟着那透明的文字,带着淡淡的忧郁,演奏出一曲梦幻般的旋律……读它,恍若置身在了一个只有自己和自己的世界里,那么清晰的看见了自己,那么清晰的感受到了自己,心里一片明亮而混沌。
  该读它,如果你正在年轻。
  该读它,如果你正处青春。
  该读它,如果你拥有梦想。
  该读它,《左手倒影,右手年华》。
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初中初一作文750字:读《左手倒影右手年华》之感

初中初一 750字
作文标题: 读《左手倒影右手年华》之感
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字    数: 750字作文
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股清澈如水般的忧伤,静静流淌在你的心间。一个羡慕那个永远也不用长大的彼得?潘的孩子,在绝望的高三用颤抖的笔尖记录下生活的孩子,在那看似绝望的文章中,透露着对新生活的希望,那份希望就像躲在黑暗中的灯火,只要看到一点,一会儿,就铺天盖地的涌来了。里面,有我很喜欢的句子,在此摘录,与大家分享:  1、我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。
  2、躲在某一个时间,想念一段时光的掌纹。躲在某一个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。
  3、我会等你。
  4、牵着我的手,闭着眼睛走你都不会迷路。
  5、一恍神,一刹那,我们就这么垂垂老去。
  ………  在人生的岔路口上,他听着心灵破碎的声音,忍受着疼痛,放弃了自己依赖的文字。没错,人都是要长大的,也许,因为长大,就要放弃了自己的梦想,放弃自己的梦。“什么叫梦?因为它不能实现,所以叫做梦!
”这句残酷而又现实的话,让我的心狠狠的疼了一下。
  我也有梦想,我也会去追求它,我自己对自己说:“为了我的梦,我可以放弃一切!
”可最终呢?我只能照着父母给我安排的道路走下去:好好学习,考个好学校,找个好工作,平稳的生活下去。我哭着给自己道歉:“对不起,我食言了。”我心里知道,爸爸妈妈是为了我好,我对不起谁也不能对不起他们啊!
他们是生我养我的父母啊!

我会努力的,虽然我完成不了自己的那个梦,但我会努力的!
我既不抛弃梦想,也不反对父母,我要在两者之间找出平衡点,在学习的时候,也为梦想做铺垫!
  我心里偷偷的想:“就算没有完成,又有什么好后悔的呢?我努力了啊!
”  “这个冬天,这个如电影音乐一样模糊的冬天,这个如凡高的色彩一样喧嚣的冬天。这个一去不再回头的美丽幻觉。在日渐明媚的春光中,真的一去不再回头了。”  其实,我觉得,我和他一样,都是迷茫的孩子。但是,我们都还在努力的抬头寻找梦想的灯火,等待着奇迹。直到今天,我还相信着:有一天,奇迹会来的,会来的…… 欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。
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初中初一作文700字:左手倒影,右手年华

初中初一 700字
作文标题: 左手倒影,右手年华
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A  那天,偶刚踏进教室,一股热浪便袭来,偶一阵眩晕,因为偶听说这个星期又该期末考试了。
  B  记得上个学期偶考了全年级106名,很差的成绩拿回家自然免不了网球比赛中的“男女双打”,偶当时小屁孩一个自然不服气。咬咬牙对“他们”说我到时候一定要去学武来打倒你们,“他们”奸笑道就凭你,爆打过后偶的志气更加坚定。
  次日,偶真的到一文武学校学生出学武,那哥们儿起初不同意,说这武艺未成年人不益还是不学为好,于是偶马上掏出一张大团结甩给他,他说了一句我怎么也想不到的话,你他妈的牛逼!
老子教定了。
  学武的日子不过也没什么就是天天蹲下马扎打打拳,偶当时那个后悔劲呀!
好想操那小子,不过当初有偶的错,偶他妈就是不知道堂正的中华武艺还有盗版的。
  一段时候偶可以从两米多高的树下跳下来摔不死了但偶却没有报仇,因为体贴的老爸给了偶人民币五元。
  C  寒假,偶有许多朋友回来了(扳着指头数有鹏鸟、希子、维c、二撂),偶和这些朋友很和得来,偶有一个奶糖他们也要偶平分。
  关于这些朋友偶记得最深的一回是偶们之间的一场足球赛。
  那次偶和鹏鸟上他们三个。偶在中线开球传给了鹏鸟,由于鹏鸟是我们之间球技最高的人难免要骚,他在用顶球过了希子过后还来了一个盘球过二撂,二撂身子猛不费抽烟之力就拦下了他把球传给维c,维c带球就跑,偶连忙拦住他,其间有过一段对话。
  偶:小子快放球。
  维c:大哥我放。
  偶:快放噻。
  维c:我放个屁。
  偶气急了神勇的从维c脚下铲到球一脚破门,据当事人回忆偶的球呈弧旋。
  偶就这样成了进球第一人,二撂说偶,杂皮混球。
  D  接着偶们干了一件偷盗的事,害得偶联续三个月观看社会动态。
  偶们学校有一棵柑橘树,果子又大又红,有一天二撂提议去摘吧!
偶说好哇!
  偶们一路小跑到学校,希子放哨,偶拮了一袋,偶吃了两个。突然,一个花格子走过来说借两个,结果希子给了他两个。
  E  寒假过了,偶来到学校,一阵眩晕。
  C  今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。此去今年,应是良晨好景虚设……...

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初中初三作文700字:左手倒影,右手年华

初中初三 700字
作文标题: 左手倒影,右手年华
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左手倒影,右手年华  A  那天,偶刚踏进教室,一股热浪便袭来,偶一阵眩晕,因为偶听说这个星期又该期末考试了。
  B  记得上个学期偶考了全年级106名,很差的成绩拿回家自然免不了网球比赛中的“男女双打”,偶当时小屁孩一个自然不服气。咬咬牙对“他们”说我到时候一定要去学武来打倒你们,“他们”奸笑道就凭你,爆打过后偶的志气更加坚定。
  次日,偶真的到一文武学校学生出学武,那哥们儿起初不同意,说这武艺未成年人不益还是不学为好,于是偶马上掏出一张大团结甩给他,他说了一句我怎么也想不到的话,你他妈的牛逼!
老子教定了。
  学武的日子不过也没什么就是天天蹲下马扎打打拳,偶当时那个后悔劲呀!
好想操那小子,不过当初有偶的错,偶他妈就是不知道堂正的中华武艺还有盗版的。
  一段时候偶可以从两米多高的树下跳下来摔不死了但偶却没有报仇,因为体贴的老爸给了偶人民币五元。
  C  寒假,偶有许多朋友回来了(扳着指头数有鹏鸟、希子、维c、二撂),偶和这些朋友很和得来,偶有一个奶糖他们也要偶平分。
  关于这些朋友偶记得最深的一回是偶们之间的一场足球赛。
  那次偶和鹏鸟上他们三个。偶在中线开球传给了鹏鸟,由于鹏鸟是我们之间球技最高的人难免要骚,他在用顶球过了希子过后还来了一个盘球过二撂,二撂身子猛不费抽烟之力就拦下了他把球传给维c,维c带球就跑,偶连忙拦住他,其间有过一段对话。
  偶:小子快放球。
  维c:大哥我放。
  偶:快放噻。
  维c:我放个屁。
  偶气急了神勇的从维c脚下铲到球一脚破门,据当事人回忆偶的球呈弧旋。
  偶就这样成了进球第一人,二撂说偶,杂皮混球。
  D  接着偶们干了一件偷盗的事,害得偶联续三个月观看社会动态。
  偶们学校有一棵柑橘树,果子又大又红,有一天二撂提议去摘吧!
偶说好哇!
  偶们一路小跑到学校,希子放哨,偶拮了一袋,偶吃了两个。突然,一个花格子走过来说借两个,结果希子给了他两个。
  E  寒假过了,偶来到学校,一阵眩晕。
  C  今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。此去今年,应是良晨好景虚设……...

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小学三年级作文1000字:左手倒影,右手年华。

小学三年级 1000字
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字    数: 1000字作文
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在水面之上,是荡涤的尘埃,尘埃的表面,是覆手的倒影,和那飘渺的年华。
   来自:作文大全 我总喜欢一个人在座位上静静的发呆,无论是怎样的座位,椅子上,床面上,地板上……一直都是用手撑着脸,在那里若有若无的发呆。失神过后,记忆里一片虚渺。大脑的发白,又到了另一种境界,恍恍惚惚,悠悠哉哉。似乎脱离了这个世界,到了另一个,拥有神秘色彩的地方,一切曾经美好的幻想都从这里萌芽,一种从来没有的虚脱,却隐含着一丝的快感。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com   苍穹之上或许是那皎洁的月亮,淡淡的光,淡淡的忧伤。不知道为什么,在群星之下,在黑夜之边,我抬头面对月亮,总是这样的感觉,或许和自己的心理有关吧。总感觉月亮,恰如柔情少女,漫天弥漫的愁思,到达我的思绪,秋波的暖意,聚集在心头。每当此时,总有一种想要安抚那柔情少女的冲动。冲动过后,则回到了现实。
    漆黑的夜……  暗雾之中,是无形的墙,堵在我的面前,我不管如何,也无法冲破这面墙。我想嘶吼,声音却是无息的,耳旁是熟悉或陌生的声音,却无法发掘那声音的来源。我彷徨着,愣愣的面对着墙,那是一个永恒的界限,也代表了我的极限。雾越来越浓,越发越黑,我的身影终被埋没……  这是曾经一直在做的一个梦,现在我也不知道它代表的含义,或许一生也无从知晓,它也可能不代表什么。就是这样莫名的思绪,使我的生活充满了一个又一个的迷惑。看来,复杂的人生,并不是谁刻意安排的,而永远是自己创造的。
      时间是不会学会等待的,只有自身的珍惜,才能挽留时间的停顿。
  花落的季节,永远是最美的,花叶的初落,就如当初的萌芽一般令人倾倒。放慢自己的脚步,品味四季之美,品味花落季节。这一直会是一种陶醉,无形的芬芳,弥漫在周围,清汾心灵。我们要学会珍惜,努力挽回曾经的微笑,过滤时间的流逝,回忆有没有什么遗漏。人生的彼岸,是不会一直紧紧相连,早晚要失去曾经的彼岸,还不如早些适应,释放心中的欲望……  落叶是一片飘落的叶子,代表了它的完结,却代表不了它的辉煌。也许,一片叶子,不会有什么精彩,毕竟是一片叶子罢了。但是,你又何妨知道,叶子有自己的物语,人有人的语言,你不懂它的心,才会认为是一片离树皆死的叶子,死板是不对的.不加以勘察或理解,就立刻抹杀是更不对的。
    年华无疑是美好的,一直是我们永恒的回忆,酸甜苦辣,永远是这样不断变换,只是顺序永远没有定律。酸的背后可能是甜,耳甜的背后又可能是酸,永远猜不透,这才是人生最大的谜——永远无法断定以后。
  在美好年华中,总有属于我们...

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初中初一作文750字:左手倒影,右手年华

初中初一 750字
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左手倒影,右手年华。
   左岸是我无法忘却的回忆,右岸是值得我紧握的璀璨年华,而中间飞快流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。 来自:作文大全  ——小四 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  ⒈倒影。
   左手,握着我们的回忆,无法忘却的回忆。细腻的犹如细纱,轻轻的在指间流去,从手指的空隙间,滑落。轻柔的掉下,落地没有一丝声响,没有一点火花。就像沙漏一样,一点一点的流逝。这些支离破碎的记忆拼凑到一起,组成一个又一个零散的记忆场面。夜夜铺天盖地的涌入我的梦里,一次又一次上映同样的场景。“那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。”对于这句话,我不会质疑。这些我一直以为无法去忘却的事情,随着沙漏的流逝也渐渐不再清晰了。或许,在某一天这些不清晰的轮廓也会淡去。左手倒影,埋藏了好多回忆,它会随着右手飞一样的年华而化为真正的模糊的倒影。
   ⒉年华   右手,攥着我们璀璨的年华,正是耀眼。我不住的去回望左手边的倒影,就这样,年华也在飞逝。然后再踏入正常的轨迹。埋头题海,偶尔在教室里看着那反射在书本上的明媚,柔和的光线,就会觉得恍惚,失神。偶然的抬头看着和自己一样的90后的孩子。没有什么负担的在校外自由的走动,在阳光下肆意的欢笑,心就会一点一点的痛。我知道,对于他们的自由,我只能是羡慕,却可望不可即。我清楚的知道,还有好多好多事情在等着我。我没有那么多青春可以去挥霍。右手的年华,正值我们去珍惜的时光。要让它闪现出更加与众不同的耀眼。
   仰望着夜空,看着天上的闪烁的星星和散发着柔和之光的月亮,有些惆怅涌入心底。是我们所不该有的伤感。它像一条河流,平静地穿过我的岁月。我把左手和右手重合在一起,我知道,它们对我的重要。 对于,左手边的倒影,我只愿用心去凝记。对于右手边的年华,我只愿用心去谱写。左手倒影,右手年华。抓住我们璀璨耀眼的现在,不想以后,微笑着出发,开始从新的旅程。
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高中高二作文700字:左手倒影,右手年华

高中高二 700字
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本作文是关于高中高二700字的作文,题目为:《左手倒影,右手年华》,欢迎大家踊跃投稿。

  不是寻根觅源的浪者,就不晓四海万余里的风景古迹。   不是一丝不苟的学者,就不知华夏五千年的精髓琼浆。   不是饱经风霜的老者,就不明春秋几千载的沧海桑田。   不是悠闲恬淡的隐者,就不能豁然自得地纵览人文历史。   不是随波逐流的安者,也不想随其自然地追赶芸芸众生。   人类的足迹若网络载一个区域里,那么左岸是过去,右岸是未来,中间流淌的就是现在,而先生必是搭乘了现实河流里的一叶扁舟,畅游于过去和未来。左手,是历史的倒影;右手是非常的年华。   一路走来,该是荣耀的。   应为他走过的是历史残存的回廊,无论是莫高窟的绚丽悲壮,还是都江堰的踊跃喧嚣;无论是金字塔的黯然销魂,还是恒河的虚幻凄楚,他都一一见证。他用几十载的光阴追逐几千载的文化财产,用几千载的文化充实几十载的光阴岁月。他是幸运的,他走在古老文明逐渐消亡凋零的时代,却觑见了古老文明暗藏的光辉,并得以从中追溯从前,以他敏锐的直觉和多情的感性去聆听。他是人文历史的传递者和发扬者,生活在人烟嘈杂的围墙中,心底却有一闪打开沉默历史的大门。   一路走来,怕也是悲伤的吧。   因为他走过的是历史残存的回廊,充溢着胜败存亡、悲欢离合、腥风血雨,历史无法承受的波折、心酸、和丑陋,他都一一面对、审视、直至感慨。当一个人遇见伤怀之景,时隔多日,内心的抑郁多半难以涣散,痛到深处,更是涕泪交加。而先生却以一种冷静内敛的风度,直面现实,在纯粹的悲哀与宣泄之上,留给了自己和读者思考的余地。然而,他真的不知伤痛吗?真的是所谓虚情假意吗?不!
只是历史需要一位这样的先生作为伯乐来鉴证他的伟岸与深沉,只是他将思绪聚炼成一支笔,字字句句都透着真情实感,并深刻渗入了了文学的骨髓中,被泪水模糊的双眼是无法理智而清晰地审视历史的。先生该是一位历史无泪的诗人。   请珍惜这样一位先生,让他在平凡中脱颖而出以肯定他的情意与才华;让他在非法中默默无闻地离开好请他可以再次徐徐步入那废墟之中。   就请他   轻轻地来,静静地走……...

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