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师德师风工作总结(精选8篇)

师德师风工作总结 师德师风工作小结

  俗话说的好,教师是勤劳的园丁,学生是祖国的花朵。教师最需要的是具备良好的师德师风。经过一系列的师德师风工作,不妨写一篇工作总结。下面是由出国留学网小编给大家整理带来的“师德师风工作总结(精选8篇)”仅供参考,欢迎阅读。

  师德师风工作总结(一)

  时光荏苒,一学期又结束了,端坐桌前凝神思索,思绪万千。冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫......”这是对我从教生涯的最好概括。每天清晨伴着小鸟的歌唱,踏着轻快的步伐进入校园,沿途能听到认识不认识的孩子打招呼,来到班级能听到一声声脆生生的“老师好”甜蜜问候,对我来说是一种说不出的幸福和享受。幸福就躲在这不经意中。工作着是幸福的,生活着是幸福的,成长着是幸福的。一学期的时光,与学生在一起的酸甜苦辣、点点滴滴此刻都化作了浓浓的幸福充盈在心田,可以说“我工作,我快乐!”

  班主任工作是平凡的,是一件光荣而有价值的工作。良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。作为班主任,我立志让我所带的班级富有勃勃的生机和强烈的凝聚力,让每一个孩子都能因为在我的班级学习生活而感到成长的快乐。本学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

  四年级孩子处于叛逆形成的重要阶段,作为班级体中的领导者,组织者的我们更应把工作做得细致到位。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自己,现将本学期的的工作做如下总结。

  一、抓好学生思想工作,促成班级精神:

  “做一个诚实、守信、堂堂正正的人。”是我一直都挂在嘴边的话,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子们也是坦诚相待。另外我还结合语文课加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“诚实和勤勉应当成为你终身的伴侣”,时时提醒事事注意。另外我一直强调“男生要像男子汉,要有绅士风度,女生要温文尔雅,要做淑女”。

  做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,结合“三。八”妇女节、清明节、五一劳动节、六一儿童节、端午节等节日和学校运动会、校园读书节等活动,我们班积极召开了班会,开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会尤其是利用偶发事件进行教育,也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

  重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。多年的班主任工作使我对“师爱”有了更深刻的理解:师爱,如春雨能温暖冰封的泥土,如朝阳能抚慰心灵的湖水,如生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就像春风化雨般无声,它是孩子们心目中最催人奋进的有效情愫。师爱,不仅仅是和孩子一起玩儿,而首先应是事事为学生着想,理解学生的精神世界,学会用他们的思想感情投入生活,和学...

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