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帮助别人就是帮助自己作文500字精选5篇

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  语文试卷上一定有个作文等着我们,写作文可以提高我们自己的表达能力。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键。你有了解的作文的一些要点吗?以下内容是编辑特地整理的“帮助别人就是帮助自己作文”,仅供参考,欢迎阅读。

帮助别人就是帮助自己作文 篇1

  在一个阳光明媚的早晨,一个老祖母手里拿着一棵大白菜正走向家。她了一下,看上去很费劲。Junjun看到了这个奶奶,心想:她一定很累,因为她年纪太大了不能走路。于是,军队挺身而出,对祖母轻声说道:祖母,你年纪大了,让我帮助你,你要去哪里?祖母笑着说:不,孩子,我的房子离这里不远,我自己可以做。奶奶还可以,我可以帮助您。君君笑着说。好吧,孩子。老妇人感激地说。Junjun拿走了老妇人的东西,帮助老妇人回家,并帮助老妇人将碗碟放在一起。

  老祖母热情地拉俊俊说:来吧,孩子,我们去吃西瓜。军队礼貌地对祖母说:不,不,祖母在我家有它。我回家时会吃的。祖母说:让我们吃饭,仅我和我的孙子在家就足够了。

  君君说:好的,奶奶笑着对小君说:俗话说,最好是在雪中放木炭,而不要在蛋糕上锦上添花。今天你帮了我,奶奶要谢谢你。

  在听了祖母的声音后,俊俊有些尴尬地说:军队离开后,祖母轻声说道:这个孩子的确像活着的雷锋。军队听了,他的心像吃蜂蜜一样甜蜜。事实证明,当我们帮助他人时,我们也会获得很多幸福。这就是:帮助别人就是快乐自己。

帮助别人就是帮助自己作文 篇2

  帮助别人就是帮助自己

  在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳,他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水,所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而,在楚国却截然相反。楚国人很懒,他们不愿意为瓜勤劳工作。所以,楚国的瓜越长越差。

  楚国人看见梁国人所种的瓜时,很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天,梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说:“不要那么小气,你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水,你看楚国会怎样。”于是,梁国人便照做了。出国人得知后,很是后悔。最终,这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动,便与梁国建立了关系。

  可见,帮助别人就是帮助自己。为他人着想,去帮助他人,他人定会滴水之恩,当涌泉相报。所以,我们不应当想着帮助他人,自己会损失多少。因为,帮助他人就是帮助自己。

  在一次激烈的战争中,一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理,他本应立即我倒。然而,他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想,便冒着危险冲了过去,紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声,被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土,回头一看,他惊呆了:自己刚刚站的地方,被炸出了两个大坑!

  帮助别人,就是帮助自己。帮助别人,必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手,帮助他们。

帮助别人就是帮助自己作文 篇3

  在暑假我读了一篇短文:在一场激烈的战斗中,一位上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

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与帮助作文相关的作文大全

小学生同学之间互相帮助作文(精选3篇)

同学之间互相帮助作文 精选3篇小学互相帮助作文

  同学之间互帮互助能够增进我们的感情。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学生同学之间互相帮助作文(精选3篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:小学生同学之间互相帮助作文

  童年的回忆多姿多彩,但有一件事却令我记忆犹新。

  二年级的一节体育课上,老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目,但不幸的是我的鞋带没系好,跑步的时候被它绊了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着,腿疼得无法站立起来,眼睛里充满了无助。正在这时,排在我后面的xxx看到了我的处境,立即通知后面的同学,并一直喊:“停下,有人摔倒了。”后面的同学听了,马上停住,然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我:“你好点了吗?”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水,这些泪水不是因为伤口的疼痛而流,而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时,我感觉心里十分温暖。

  直到现在,只要想起这件事,我就觉得同学之间和平共处,互帮互助是多么的重要。

  篇2:小学生同学之间互相帮助作文

  一瓶墨水,是非常普通的。然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的距离,也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。

  那是一个电闪雷鸣的夜晚,我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。正写得起劲呢!忽然,钢笔写不出字了。我将它的“衣服”——套子扭下,只见它那透明的“肚子”里干干净净产,没有一滴墨水,我正想挤墨水,但头一抬,却发现窗台上空空的。我这才想起昨天墨水被我用光了。我急得满头大汗,在家里“大闹天宫”了一番,见毫无结果,只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。

  来到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空无一人,只有一块木板孤零零地竖地那儿,上面写了二字:停业。什么?我气冲冲地奔回了家。

  刚进家,就看见了邻居小王在我家玩。小王见我脸色不太好,急忙问:“又怎么了?”“你说有怎么着,当然是没墨水了!”我没好气地说。“你不早说,我家有一瓶墨水送给你吧!”

  看着小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩着玩着,忽然抬起头向我要一支铅笔。我问:“你要铅笔干嘛?”他可怜巴巴地说:“我家没笔了!我又没钱,怎样做作业呢?”我当时不知是怎么想的,一口回绝了。

  现在回想起来,唉!羞愧啊!在此,我呼吁大家一定要邻里互助,才能共同创造出一个美好的未来。你说呢?

  篇3:小学生同学之间互相帮助作文

  什么是同学,互帮互助这才是真正的同学。

  那是星期二上午的第三节课,当下课铃一响,班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上,然后站起身陆续走出课室。而我呢,

  仿佛没有听见钟声似的,依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题,沉思着,一副发呆样子。

  “xxx,怎么你还不回家呀?”这时,坐在后面的xx同学走到我的身边问。

  “作业还没做完呢,这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。

  “我来帮你吧!”xx边说边坐在我的身边。

  xx说的帮我,并不是直接把答案写在我的作业本上,而是给我提示。在他的提示下,我一下子。

  “多谢你的提示,你真是帮了我一个大忙。”做完作业后,我起身望着xx,一脸的感激之情。

  “哪里哪里,你不也常常帮助我吗?使我的英语得到了很大的进...

与帮助作文相关的小学六年级作文

帮助别人的感觉真好

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  帮助别人的感觉真好。从前只听说过“赠人玫瑰,手留余香”,如今真正赠人玫瑰了,发现手里的余香是真的让人感觉美好。

  我的邻居是一位七十多岁的老奶奶,一个人住,很多时候,她的上下楼都不太方便,但这些不方便,邻居奶奶却从不会麻烦我,每一次碰见了一起都要上楼,她都是向我挥挥手,让我先上楼,让她自己慢慢在后面爬楼,好几次我都想扶一扶邻居奶奶,她都不让我扶,我只好自己先上楼,再在楼道里等着邻居奶奶需要我帮助的时候。

  终于,我等来了这个时候。邻居奶奶到底年纪还是太大了,上下楼是非常吃力的,这一天她还去菜市场采购了物美价廉的一大篓子蔬菜,看见我也正要上楼,照样把我朝我挥了挥说:“别管我,你快上去,让我这老家伙慢慢来。”我听后笑了,忍不住对邻居奶奶说:“您呀,就喜欢逞能,您爬是能爬上去,可您今天还有一大篓子蔬菜呢!等你背着这些爬上楼,天都要亮了!”说完,邻居奶奶也笑了,对着我说:“你这孩子,可学坏了哈!”没等邻居奶奶继续推辞,我背起了她那一大篓子蔬菜,飞快的往五楼爬去。

  等我爬到五楼时,邻居奶奶在楼下喊:“你就到啦?”我大笑着冲楼下喊:“当然到啦!您等着,我下楼去接您!”说完赶紧跑到邻居奶奶身边,强行背起了邻居奶奶,说:“您今天还是让我背着您上去吧!您今天买了这么多菜,一定很累了!”

  我也不知道自己哪里来的力气,背着邻居奶奶一口气爬到了五楼。邻居奶奶望着我气喘吁吁的样子,笑了,我也望着邻居奶奶笑了。在这两人互望着的笑中,我发现,帮助别人的感觉真好。


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与帮助作文相关的作文大全

快乐是帮助作文

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  “助人为乐”这四个字,拆开来看,也就是快乐的一种来源吧?快乐是帮助,还是帮助是快乐,在赠人玫瑰时,闻着手里的余香,也就无所谓谁因谁果了。

  在第一次搀扶起大马路上的老人时,我感受到了助人为乐的奥秘。那是我读小学六年级时候的事情了。在一个普通的不能再普通的日子里,我走在了放学的路上,就在我刚准备跑起来,跑回家去做作业时,我看见大马路上有一位老奶奶坐在地上,而匆匆而过的行人,谁都只是转这头看这位老奶奶,却没有一个人走过去扶她起来。

  我被眼前的这一幕惊呆了,我不懂为什么大家看见有老人摔倒在大马路上,却没有一个人过去搀扶。我赶紧跑了过去,什么也没有多想的,扶起了摔倒在大马路上这位老奶奶。老奶奶见到终于有人过来扶她,她感动地哭了。当我着急地问老奶奶,为什么要如此感动时,这才从老奶奶的嘴里得知,没有人过来搀扶她,大概是因为别人担心她是故意摔倒来讹人的。

  这时我才明白,天真也有天真的好处,那就是在别人都心有提防时,还能毫不犹豫地挺身而出。那一次,我也思考了下一次自己看见有老人摔倒在地时,还要不要去搀扶,想了老半天,我还是被自己的感性战胜了,我仍觉得在搀扶起老人的那一瞬间,自己由衷感到快乐,是一种无所谓结果的快乐。

  下一次这样的情况,或者其他别人需要帮助的情况,我还是要帮,至于最后我会不会一定收获快乐,那已经不重要了,重要的是我始终都愿意做那个赠人玫瑰的人,问心无愧地闻着手里的余香,也就无所谓快乐是帮助,还是帮助是快乐了。


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与帮助作文相关的初二作文

快乐是帮助作文500字

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  有一种快乐是帮助,当我们在帮助他人时,我们内心里会收获快乐。

  日常生活中的我我是一个乐于助人的人,我深刻的感受到帮助别人也就是一种快乐。

  一天早上,走在上学路上的我,突然见到走在我前方的一位同学的书包拉链没有拉上。见到这一幕后的我立马就走上前,然后提醒了这位同学。这在我看来不过就是举手之劳,可就是我这样的一个小小的提醒,却让我们收获了一个感谢的微笑。

  之后,我与这位同学一起欢笑着走去了校园,并且这之后我们还成为了朋友。一个善意的提醒,就让我收获了一位朋友。这可不就是让我感到快乐的一件事吗?

  又是一天,当我坐在公交车上,看到上来了一位老奶奶之后。我立马给这位上了年纪的老奶奶让座,顿时我的举动,让我获得了全车人的称赞。我看着在座位上坐下的老奶奶,也听着车上的叔叔阿姨对我的赞美,我心里甜甜的,这是快乐的味道。

  快乐是帮助,帮助我们身边那些需要帮助的人。并且有时这些帮助还很简单,不过就是一句提醒,一次让座等等,但是在这种小帮助之下,我们能够收获到的快乐是不可计数的。帮助,让我们解决了他人的不适与小困难,我们的举手之劳给别人送去了温暖。

  我真希望我们的生活中,会有更多的人学会去帮助别人。当我们帮助了他人之后,我们也就会收获生活中的快乐,这种快乐是来自他人对我们的真心感谢与祝福。当生活中的我们都学会了帮助他人的时候,我们也就会收到生活给我们送来的快乐。

  快乐是帮助,如果大家不信的话,可以先试着在生活中去帮助他人。我相信一定不会让你失望的!


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与帮助作文相关的小学五年级作文

同学的帮助作文300字

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  在我的生活中,有着父母对我的帮助,有着老师对我的帮助,也有着同学对我的帮助,而这些帮助里,我最想说一说的是同学的帮助。因为这是实在的滴水之恩,却足以让我当涌泉相报。

  “给你!给你!”就在我考试时,忘了带2B铅笔,急得大汗淋漓时,坐在我侧边的同学趁老师没注意,向我递过来了一支笔。这位同学不是早就涂完了答题卡,而是正好有两支2B铅笔,她在准备涂卡的间隙中,从余光里瞥见了我因为没有带2B铅笔而窘迫到大汗淋漓的模样。她给我递2B铅笔时,显得比我还着急。我想,她一定是明白没有我此时没带2B铅笔的焦急吧!

  我接过她递过来的笔,轻声对她说了声谢谢,她则用细小的动作告诉我“答题要紧”。试想一下,要是我的这场考试,没有这位同学递给我的这支2B铅笔,我又如何将所有的答案腾到答题卡上了,这就意味着我的这场考试功亏一篑了吧!虽然对她而言,那只是一滴水而已,可是对我来说却是一滴解救了我的圣水,如果没有这滴圣水,我一定“必死无疑”。

  这就是同学对我的帮助,是实实在在的滴水之恩,却足以让我当涌泉相报。在经历了那一次考试没有带2B铅笔之后,我每次考试之前都会在文具盒里放上两支2B铅笔以及两块橡皮擦,还有许多备用的水性笔,怕的就是在考试之中再遇到这样的情况,也怕看见别人似我一样忘了带笔,我也可以有余力帮助同学。

  当然,这还只是同学对我的一个帮助,还有许许多多的帮助,都在我的学习生活中发生着,这些帮助让我在感动之余,也成为了一个时常为他人做一些考虑的人。


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与帮助作文相关的初二作文

同学的帮助作文

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  我永远都会记得校园里的同学对我的帮助,同学的帮助是如此的可贵,帮助我度过一个又一个难关。

  刚进校园时,我不太爱说话,因此我常常独来独往。但是因为不久后同学对我的帮助,于是我变了,变得开朗起来,也积极的融入到了这个校园的大家庭之中。

  我的转变是从一次,同学主动帮助我将地上的笔捡起时开始的。我很感谢同学这一善意的举动,后来同学借着这一次机会,主动与我交流起来。一开始我支支吾吾的,因为我不太爱说话,也不喜欢说话。我本以为同学会因此而不想与我交流,可却没有想到同学丝毫不在意我结结巴巴,并且很不自信的说话。反而从那以后,一有时间就会来我来说话。

  渐渐地,我就发生了一些改变。从之前那个眼神闪躲,常常驮着背低着脑袋走路的人变成了一个面带微笑,抬头挺胸的人。这种转变是非常大的,只要是熟悉我从前模样的人见到我这个样子都是会十足的惊讶,那种感觉就好似我变了一个人一般。

  是的,我可不就是变了一个人吗,变得更加自信了,也变的更加的开朗了。而这些都多亏了我的同学她对我的帮助。因为同学本身就是一个非常乐观的人,我与同学呆在一起久了,也就受了她的影响,

  随着我的改变,慢慢地我也交到了更多的朋友,她们都是我的同学。在校园生活之中,她们对我的帮助也有很多。她们不仅教会了我更乐观,并且在学习上也对我有很大的帮助。她们很善良,很友好,只要是她们能够力所能及的,就都会帮助我一番。

  我多么感谢我的同学们对我的帮助,这些帮助极大了改变了我,也成就了一个更好的我。


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与帮助作文相关的初一作文

同学帮助了我作文

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  在我们的校园生活中,同学们互帮互助,这对我们来说是一件很好美好的事情。现在,我就要来感谢一下我的同学,因为我的同学帮助了我。

  别看我的同学是一个假小子一样的粗心大王,但实际上大多数的人都被同学的外貌给骗了。因为实际上的同学可是一个非常细心的女孩子。一次上课,老师在讲台上讲课,吩咐我们做好笔记,然后下课前两分钟来检查。

  一开始我笔记做的很认真,不过渐渐地我上课的心思就散了,在老师讲的好几道题目下面,我都没有听到正确的答案,以及答题的思路。也许是我拿在手上的笔久久没有动的缘故,坐在我身旁的同学发现了我的异样,于是立马伸出手轻轻敲打了我一下。

  我回过神来的时候,正好看到的也就是同学拿起书本提醒我时的模样。我顿时清醒了,立马收回之前神游的思绪。也就在这时,同学悄悄给我递过来一个小本子,小本上刚好写着那几道我因为开小差而错过的解题思路与答案。我顿时欢喜,没想到同学还有这般细心的时候。接下来的时间,我将自己的思绪紧跟着老师,也再没有开过小差了。

  等到快要下课,然后老师来走到同学们的身边检查我们的笔记时。老师看了我书本上记下的密密麻麻的笔记,还当着班上所有同学们的面夸奖了我一番。

  课后,我向我的同学道谢。因为在我思绪不自觉开小差的时候,是我的同学及时的提醒了我,并且还给了我帮助。当同学听到我朝她说谢谢的时候,同学不在意的挥了挥手,同学觉得这就是她应该做的。瞧,我的同学就是这般的善良。

  这一次同学帮助了我,在今后,我也会去帮助我身边的同学的。


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与帮助作文相关的小学六年级作文

她帮助了我作文

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  的确,她帮助了我。这是我隔了很久之后,我才想明白,这是她帮助了我。帮助我完成了一种对束缚的解脱,帮助我完成了对往事的释怀。

  她是我的好朋友,可是我们俩已经许久都没有再联系过了,甚至于我连她的模样都快要忘记了,虽然我还没有忘记我们俩曾经一起上学的时光。我记得我们一起穿着小白鞋去海滩上看日出的时光,我记得我们一起去参观八大山人故居的时光,我记得我们去彼此的家里吃彼此妈妈饭菜的时光。这些时光都还深深地印在我的脑海里,然而我却不记得她的模样了。

  照片上的我们都已经不再是我们了,我们都已经随着时间的变化,随着我们的成长,长得不太一样了。如果没有她对我的帮助,我想我肯定还会在一种被束缚的限制感中感到难过。她正是因为了解我,才做出了那样帮助我的事情。可是当时的我却并不理解,当时的我总以为这是她对我的不在意,在时隔这么久后,我才想明白,这是她帮助了我啊!她知道我爱自由,于是给了我自由,她知道我想要去到更高更远的天空,于是她选择让我去追求。如果不是有这样的朋友帮助我,我又如何能够完成对束缚的解脱,又该如何完成对往事的释怀呢!

  啊,是她帮助了我啊!是她用她对我的了解帮助了我,亦是她用她对我的爱帮助了我啊!这样的朋友才是真正的好朋友吧!虽然我们现在已经不会再联系了,但心里一定还会对彼此存在一份惦念,在人生路上走着的时候,停下来想一想,她走到哪了。

  我想我永远也会把她当做我的好朋友,即使我们在未来都不会再联系。可谁又说朋友一定要保持联系呢?或许惦念也是可以的吧!


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与帮助作文相关的写事的作文

帮助作文800字高中

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  在人生漫长的道路上,每个人都接受过许多人给予的帮助,我们要明白帮助别人其实是一种快乐。下面是由出国留学网小编为大家整理的“帮助作文800字高中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  帮助作文800字高中【一】

  打开记忆的大门,就能回想起往年的那些记忆。感动,生活中无处不在,而有一件,却让我深记在脑海。

  那是一个夏天,四岁的我随着爸爸上了火车,来到了美丽的日照。爸爸先带我去宾馆开房,而我却哭哭闹闹地吵着要去沙滩看海。爸爸看出了我对大海的着迷,只好无奈的对我说:“晓晓乖,咱们一会儿就去看大海。”听完了爸爸的话,我便停止了哭泣。公交车上,我一直幻想到大海会怎样怎样。可是谁知,爸爸来到了沙滩,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐烦地拉起了爸爸的手,拽着爸爸朝大海的方向走去。到了大海,我调皮地把鞋“甩”到了一旁,光着稚嫩的小脚丫跑向海水里嬉戏玩耍。爸爸走过来对我说:“晓晓,你先自己在这儿玩着,爸爸去换衣服。记住,遇见了陌生人千万不要搭理他……”

  爸爸还没说完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的话,说:“好了好了,爸爸你快去吧,这些话出门之前妈妈就嘱咐过你啦!”我从海里耍够了,跑去沙滩捏沙子玩,却被一个易拉罐的瓶盖在脚心“咬”了一个大口子。鲜红的血液顺着脚心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起来。路过的人只是看一眼就走了,仿佛当我跟空气一样。突然,我感觉了一双温暖的手,用卫生纸轻轻的给我止血。我渐渐地看清了,那双手很是苍老,但在阳光的照耀下显得十分可爱。我停止了哭泣,抬头看了看,一位慈祥的老奶奶,长满了满头的银发,脸上布满了几道皱纹。老奶奶用温和的眼神望着我,说:“孩子,还疼吗?”我摇了摇头。随后,老奶奶就用纱布给我包扎好了伤口。正好,爸爸过来看见了,对我大声说:“你这孩子,不是不让你跟陌生人说话吗!”“这不是陌生人,这位老奶奶是好心好意给我包扎伤口的!”我冲着爸爸嚷嚷起来。爸爸看了看马上说:“大娘,对不起啊!”老奶奶没有计较,只是留下了一个微笑。包扎好伤口,我对老奶奶说:“老奶奶,谢谢你!”老奶奶听过露出了一丝欣慰,消失在人海中。望着老奶奶远去的身影,眼泪已经打起转转来。

  这么多年过去了,我每每想起这件事,眼眶就情不自禁红起来。感动,也许就在转身那一刻。

  帮助作文800字高中【二】

  在一个风和日丽的下午,一只小袋鼠正在练习跳跃,它的心情像这时灿烂的阳光,小鸟仿佛在对它微笑,小花小草仿佛在对它招手。可是,一切发生的太突然了,只听“扑通”一声,小袋鼠掉进了枯井里。

  小袋鼠心里难过极了,这时,它脑袋里想了一个办法,小袋鼠,你想,你不是跳进来的吗?你也可以跳出去呀!于是,它两脚一蹬地,跳得老高,可它并没有跳出那个枯井,试了几次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起来,“呜呜”它感到无助极了。

  天渐渐灰暗了下来,天空中的层云变得厚厚的,接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,觉得自己的心情更加灰暗了。这时,一阵轻柔美妙的歌声传来,小袋鼠竖起耳朵,歌声由远到近,越来越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道:“救命!救命!谁来救救我!我掉进枯井里了!”

  那歌声突然停止了,很快,枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊,原来是一只长耳朵的小兔子,它撑了把伞,脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里,终于,它看见了枯井中的小袋鼠,问道:“是你在叫救命吗?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命点头,高兴地直往上跳,...

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