时光飞逝，花开花落。我们在忙碌的工作中不断成长，那么这时写一份岗位年度总结是非常重要的。通过一份好的工作总结能够从中看出一个员工的能力。我们该怎样去写好一篇岗位的年度工作总结呢？以下是编辑为大家整理的“年级组年度工作总结 ”,建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
年级组年度工作总结 篇1
一学期结束，通过学校领导的支持和初一年级全体师生的努力下，初一年级的工作取得了一点成效，现总结如下：
首先，一年级的学生情况。初一年级共有五个班，总人数为 296人，其中1班为56人，2班为59人，3班为60人，4班为61人，5班为56人。
我们初一年级组是一个团结、向上、年轻、充满活力的集体。开学以来，在学校领导指导下，克服了人手少、任务重的困难，紧密团结在一起，从备课到课堂教学，从作业布置到批改，工作做得扎实到位，较好地保证了初一教学的顺利进行。
一. 我们所做的工作主要：
1. 团结协作，共同进步。
这个成绩的得来，我们丝毫不惊讶，我们是清清楚楚地看到我们年级组里的教师是怎样的披星戴月，夜以继日，大家对每一堂课，对每一个孩子都尽心尽力，不敢有丝毫的懈怠，对每一个孩子都倾注了爱心，真正把教育当作一项事业而不仅仅是饭碗，在教学上严格要求，对教材和教法都深刻的研究，青年教师虚心好学，经常听课，主动请教，到目前为止他们已听课20多节；年轻老师课件做得漂亮、成熟，还经常利用休息时间给学生补课，学生成绩进步非常明显；深受家长的好评。老教师以丰富的经验和深厚的涵养给青年教师们无言的陶冶，可以说我们初一年级组乐于求教、甘于赐教的良好风气已蔚然形成。
2． 默默无闻，乐于奉献。
我们组有五位教师从事班主任工作，身兼教育教学的重担，他们每天起早贪黑，忙个不停，却从无怨言；整个年级组办公室要么人人静静工作，要么轻声地在一起交流教育教学问题,从早晨到深夜，许多老师经常工作到11点以后才离开。
2. 集体备课扎实、到位。
针对我们初一年级组青年教师较多的特点，我们特别强化集体备课，严格按照学校要求，做到分工明确，提前一周准备好教案、统一进度、统一作业，期中考试，班与班的均分差别不大，这说明刚刚踏上工作岗位的年轻教师，是很出色的，也再次验证我们集体备课的威力是很大的。
4．加强教研，效果突出。
我们组的教师经常彼此互相听课，互相学习，评课活动开展得实在，效果好；我们还经常为了某一个教学内容，在一起共商更好的教法。
5．补差工作初见成效.
我们初一年级组根据学生的各门功课的学习情况，并征得学生本人和家长的同意，利用和牺牲节假日的，（特别是有几位年轻的老师甚至是谈恋爱）休息时间对学习困难生进行了免费的集中辅导，效果明显。
二：工作中存在的问题
1.学生基础知识掌握不够扎实两次考试的大部分题目考查的是学生基础知识掌握的情况，但不少学生出现了一些不该犯的错误,暴露了前一段时间我们教学的不足。
2．部分学生不能吃苦,学习比较浮躁,学习目标不太明确。
3．学生水平差异较大。
4、对学生学习方法的指导还有待加强。
5、合作与交流活动，特别是向兄弟...