年雅思阅读机经

　　下面是2011年9月17日雅思阅读机经的内容，包括了这次考试涉及到的鹦鹉做实验，Left or Right Handedness和语言的发展和进化等非常流行的阅读话题。为了更好的备考雅思阅读考试，我们一起来看看这三篇雅思阅读考题的内容吧。

　　Reading Passage 1

　　文章题目：鹦鹉做实验

　　问题类型：T/F/NG; Gap-filling; Short Answer

　　大致内容：一个人教一只叫Alex的鹦鹉发音，想教会后问问Alex是怎么看待人类世界的，被其他人说很傻。其他科学家觉得动物没有这种高级思维能力，要教也应该教猩猩，parrot的大脑太小。这个科学家说，我教它不是想让它说话，是想研究鸟类的认知能力。这个科学家特地让卖鸟的人随机选了一只，以防别人说Alex是经过特别选择的。后面说实验中科学家问Alex问题，问两个物体有什么一样的，Alex说color，然后又问除了Alex之外一些young parrots有什么问题，wrong pronunciation。最后说parrot就像一个teenager。

　　Reading Passage 2

　　文章题目：Left or Right Handedness

　　问题类型：Matching; T/F/NG

　　大致内容：左撇子的问题。说好几个理论研究用的左手还是右手。第一个是配对题。A段说，某个人提出基因是决定的关键，但是对双胞胎twins的研究发现，twins即使基因相似，但是有的是左撇子有的不是;B段说，有个人发现，在妈妈肚子里的时候，宝宝就定下了是用左手还是右手，他们在肚子里的运动会影响他们大脑的发育。C段说，左右手是和左右脑的功能区分有关，和语言有关，左脑受损的人语言会有障碍，一开始大家都觉得没道理，不过后来越来越多的事实证明了。D段说有人提出之所以这么发展是因为早期的语言与动作相连，而左脑管gesture，又管语言，和右手就一起发育起来了。EF不选，G说左撇子擅长什么，右撇子擅长什么。TFNG的题目有：那个左脑的理论在当时被大家同意，F;女人比男人更多左撇子，NG;某某人的研究中的人左脑受过伤，NG。

　　Reading Passage 3

　　文章题目：语言的发展和进化

　　问题类型：Multiple Choice; Matching

　　大致内容：开篇引达尔文的进化论。然后就各种人名年代，选择、配对穿插，定位倒是很容易。作者也给出了自己对那些观点局限性和价值的看法，有三个大的方面。其中包括有关music、史前化石的证据(跟脑容量有关)，貌似还有关肢体语言什么的小点。最后的选择题是根据这个来的。第一段有个信息是说一个什么机构禁止了研究语言起源一段时间，机构的名字很长，不像英文。第二题说为什么一些观点有问题，答案应该选择“因为这些观点基于的evidence是矛盾的”，后来还有文中一个学者在1781年的观点是语言和音乐之间的关系，然后2000年有人写书完全没有写语言和音乐之间的联系。

　　点评：

　　本次阅读考试由于没有出现必考的Heading题，以及第一篇中出现了较多简答题和填空题，使整体难度有所降低，...

　　下面是2012年3月8日雅思阅读机经的内容，包括了这次考试涉及到的有蓝脚鸟，Advertising和飓风Hurricane等非常流行的阅读话题。为了更好的备考雅思阅读考试，我们一起来看看这三篇雅思阅读考题的内容吧。

　　Reading Passage 1

　　文章题目：蓝脚鸟

　　问题类型：标题配对heading; 选择multiple choice; 判断True/False/Not Given

　　大致内容：大概说为什么叫这个名字，它们怎么捕鱼，怎么圈自己的地盘，怎么哺育小鸟，每次生2个蛋，如果食物够就都养大，如果食物不够，早几天出生的鸟会排挤小几天的，然后就能保证至少有一只存活下来。

　　Reading Passage 2

　　文章题目：Advertising

　　问题类型：配对Matching; 判断True/False/Not Given

　　大致内容：关于商业广告和市场营销的。涉及到最初是mass market, 后来就市场细分了，举了各大品牌营销策略的独到之处，还举了一个营销失败的例子。

　　Reading Passage 3

　　文章题目：飓风Hurricane

　　问题类型：标题配对heading; 填空;选择multiple choice

　　大致内容：一个飓风hurricane研究专家的最新研究思路，用电脑模拟的方法，以日本以前的一个飓风为例，试图通过改变飓风周围或者中间的温度等因素来影响，引导飓风的路线，从而避免损失。

　　点评：

　　本次阅读考试都是主流题型，标题配对题出现两次，所以阅读难度增大。很多考生文章读懂，但题目依然做不出来，而且做题时间不够。建议考生还是要注意主流题型的做题方法，并提高阅读速度。

　　以上就是关于2012年3月8日雅思阅读机经的全部内容，包括了对这次考试的三篇文章的题目，问题类型和大致内容做的一个整理和分析。大家可以在备考雅思阅读考试的过程中根据自己的实际情况选择一些话题进行背景知识的准备。

　　Reading Passage 1

　　文章题目：Mintzberg对manager的一些观点

　　问题类型：Matching; Choice; T/F/NG

　　大致内容：讲manager的工作职能，先是介绍了传统意义上的四大职能，后面引出M的理论，把manager的作用细分为三大类，每一大类又有几小类。先出了分类题，把6个职责归属到3个大类中。再来出的是选择题，最后是true/false/not given。

　　Reading Passage 2

　　文章题目：古老的机器

　　问题类型：Matching; Summary

　　大致内容：在从海底打捞上来的船的残骸中发现了一个类似电脑的物品，先出了matching题，给出了一些观点，选出是哪段出现的。再来是填空，cargo ship、luxury items、gear wheel、analogue computer。最后是判断观点是哪个人说的。

　　Reading Passage 3

　　文章题目：Place and Time

　　问题类型：Heading; Matching; Choice

　　大致内容：讲photograph作为研究手段在人们对place的attachment中的形成。涉及place attachment研究的一些文献，以及照片这种手段在使用时要注意的东西。第一段是一种新的方法(VEP)，第二段介绍place的重要性，C段介绍了时间和地点的相关性，然后D段讲这种new-sense方法的优点，E段讲了VEP的要点，最后F段是照片，需要加上文字描述。

　　点评：

　　本次阅读考试题型配对题所占比例较大，第三篇文章难度较高。考生要对配对题型的做法引起足够的重视。

　　以上就是关于2012年1月14日雅思阅读机经的全部内容，包括了对这次考试的三篇文章的题目，问题类型和大致内容做的一个整理和分析。大家可以在备考雅思阅读考试的过程中根据自己的实际情况选择一些话题进行背景知识的准备。

　　下面是2011年7月16日雅思阅读机经的内容，包括了这次考试的三篇文章的阅读。2011年7月16日雅思阅读考题涉及到了生态旅游，废物回收和博物馆的发展等话题，非常广泛。大家可以在备考的时候对2011年7月16日雅思阅读机经进行适当的参考。

　　Reading Passage 1

　　文章题目：Ecotourism

　　问题类型：Matching; Short Answer

　　大致内容：讲生态旅游

　　Reading Passage 2

　　文章题目：Recycle the waste

　　问题类型：T/F/NG; Short Answer

　　大致内容：美国废物回收，废铁卖给Japan，倾倒垃圾的地方是east coast，占比例最高的垃圾是paper，回收比较便宜的是steel，百分比是17%。

　　Reading Passage 3

　　文章题目：Changes of Museum

　　问题类型：T/F/NG; Multiple Choice; Heading

　　大致内容：主题公园、历史遗迹和博物馆的比较与联系以及发展。

　　以上就是这次2011年7月16日雅思阅读机经的全部内容，对这次考试中的文章题目，问题类型和大致内容都进行了详细的解释。2011年7月16日雅思阅读考题难度适中，第二篇最难，填空题比例增加，降低了整体难度;同时，经典题型如Heading, T/F/NG, Matching继续成为主流题型，考生需加强此类题型的练习。
 

　　下文《2014.5.10雅思阅读机经》由出国留学网雅思频道为您整理，欢迎您访问出国留学网浏览更多考试资讯。

　　雅思栏目推荐访问 2014雅思阅读技巧汇总 2014雅思阅读题型分析

　　影响雅思阅读分数因素一.影响雅思阅读分数的因素就是词汇。

　　必须在阅读文章中记忆，每篇文章做完题目，要整理一下单词，然后再运用到阅读其他文章中去，这叫从阅读中来，会阅读中去。效果比较明显。不要盲目地扩充大量单词，要有针对性，针对雅思阅读，要知道雅思阅读常考那些词。这可从广泛接触雅思阅读文章中，对单词有感觉。

　　影响雅思阅读分数因素二.是语法。

　　阅读中很多题目是在考查语法，都是暗地里考。特别是主观题，还有题目与原文的一些改写，都是建立在语法的基础上的。我们要注意一些关系，比如说对比对照关系，因果关系，因为两事物一旦有了关系，就热闹了，就比较好出题了。

　　影响雅思阅读分数因素三.是逻辑关系。

　　雅思有个别难题不光是考查大家的英文水平，同时还在考查大家的逻辑思维能力。有些题目就是在这个环节出了问题，全部单词都认识，就是题做不对。这样的题多是判断题和单选题。

　　影响雅思阅读分数因素四.是文章的背景。

　　这是影响雅思阅读分数最不明显的因素。雅思阅读文章的背景我们也要熟悉，比如交通能源污染，这是雅思考试永恒的话题。我们比须积累这方面的常识，背景。另外还有建筑，动植物，医疗健康，公司管理，高科技等等。

　　影响雅思阅读分数因素五.是雅思阅读题目的类型。

　　其实这是影响雅思阅读分数的最明显的因素。十多种题目类型可以进行以下划分，实力题与技巧题，必考题与选考题，主观题与客观题。这样的话，考生就比较容易把握题目类型了，而且可以根据自己的实际水平，调整做题的先后顺序。比如说，一个实力稍微弱点的学生，就要先去找填图填表，匹配，简答这类的题目做。而像判断题能做就做，如果有的连提干都看不懂，那只能根据一般规律去做，也就是蒙。这是没有办法的办法。但总比你在那浪费上十多分钟强，但也不能空着。

　　这五个影响雅思阅读分数因素，大家都要针对性很强地下功夫。前期熟悉题型，研究题型，学会定位，调整做题的顺序和不太好的习惯。后期研究雅思文章，积累常考得替换词，攻破常考得语法难点。适当背诵甚至默写...

　　Reading Passage 1

　　文章题目：桥梁的隐患

　　问题类型：T/F/NG; Multiple Choice; Completion; Table

　　大致内容桥梁建设，现在用微波来探测微小的桥梁问题以便及早干预。关于microwave测量，共振，未来十年microwave device将更加便宜和便携。

　　Reading Passage 2

　　文章题目：语言descriptive and prescriptive

　　问题类型：Completion; T/F/NG; Choice

　　大致内容语言的发展，有人保守认为语言需要基于语法，应该规范与条条框框prescription;有人认为语言就是当代的modern linguist, 不应该阻止语言的变化和发展。

　　Reading Passage 3

　　文章题目：marketing manage system

　　问题类型：Completion; Matching; T/F/NG

　　大致内容有时候信息时代信息不是不够而是太多。目前的市场与以前不同，要掌握大量信息以了解用户需求。面临的新问题是信息爆炸，解决方法之一是marketing manage system (MIS).

　　点评：

　　本次阅读考试题型传统题型T/F/NG所占比例较大，考生要熟练掌握判断题的做题思路，教师应指导学生在备考中做好传统题型的针对性练习。填空题的出现降低了阅读题型的难度，填空题答案较集中，正确率也较高。此次考试的难度相对较低。

　　以上就是关于2011年12月3日雅思阅读机经的全部内容，包括了对这次考试的三篇文章的题目，问题类型和大致内容做的一个整理和分析。大家可以在备考雅思阅读考试的过程中根据自己的实际情况选择一些话题进行背景知识的准备。