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幼儿园体育游戏教案小班简单800字模板

幼儿园体育教案小班

幼儿园体育游戏教案小班简单(篇1)

  活动目标:

  1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。

  2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。

  活动准备:

  1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。

  2、材料准备:

  (1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

  (2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

  活动过程:

  1、开始部分

  “刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。

  2、基本部分

  (1)练习手膝着地向前爬

  要求:双手双膝都着地向前爬行。

  (2)练习侧身滚

  要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。

  3、游戏《小刺猬背果子》

  经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

  4、结束部分

  表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

  幼儿园小班体育游戏――小刺猬背果子

幼儿园体育游戏教案小班简单(篇2)

  活动目标:

  幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能。

  活动准备:

  1、与幼儿同等数量的皮球

  2、圈、纸棒、垫子、绳子若

  3、欢快的音乐、录音机

  活动过程:

  一、热身运动

  1.今天皮球王国要举行玩皮球大赛,皮球王国的国王邀请小朋友们也去玩,你们想去玩吗?

  2.那好我们一起搭火车去吧,教师开火车带小朋友去皮球王国。

  3.到了皮球王国,师幼一起做做热身运动。

  二、幼儿自由探索玩球

  1.请幼儿自由玩球,主动探索球的各种玩法。

  2.鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。

  3.简单小结幼儿与球宝宝做游戏的方法。

  三、我和球宝宝做游戏:

  1.出示辅助材料,请幼儿在这几种材料中选择其中的一种和球宝宝做游戏

  2.幼儿游戏:快乐滚球

  四、结束部分

  1.教师小结:皮球王国的国王表扬小朋友真棒,个个都玩的很好,他还特别授予了小朋友们“喜洋洋队”的称号。小朋友们高兴吗?

  2.请幼儿用自己认为高兴的表情或动作表示。

  3.教师与幼儿开火车离开皮球王国。

幼儿园体育游戏教案小班简单(篇3)

  幼儿园小班体育游戏――孵小鸡

  功能:

  1、发展四散追逐跑能力。

  2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要,发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。

  3、丰富对小鸡的知识,增强爱鸡感情。

  玩法:

  幼儿边说儿...

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幼儿园体育教案小班

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  幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,以下是出国留学网小编为您整理的幼儿园体育教案小班,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。

  篇一:幼儿园体育教案小班

  设计意图:

  小班幼儿入园时间短,团结协作的能力差,为了培养孩子团结协作的能力,体验协作的乐趣,我设计了这个游戏。

  活动目标:

  1、能够积极参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指挥。

  2、训练幼儿手拉手拉一个圆圈,体验共同协作的乐趣。

  活动准备:

  一块足够大的场地。

  活动过程:

  一、活动导入

  引起幼儿的兴趣

  1、你们玩过气球吗?

  2、喜欢玩气球吗?

  3、与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。

  4、今天我们用我们的身体来变一个大气球好吗?

  二、活动指导

  1、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

  2、老师说放气时,大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走,小手不能放掉;当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈拉大,但是手不能放掉,放掉了气球就爆炸了。

  3、组织幼儿游戏。-------师随时关注幼儿、提醒幼儿要慢慢的走,当心气球爆炸。

  活动延伸:

  让幼儿在户外模仿气球来回飘动、旋转、下落等的样子,感受快乐的情绪。

  篇二:幼儿园体育教案小班

  设计意图

  对于小班幼儿来说,首先要培养的是他们对于体育活动的兴趣,这是由幼儿身心发展的特点所决定的,只有兴趣才能带动他们进行技能的练习,因此我使用的主要教学方法是游戏法。我设计了“宝宝真能干”的游戏,把热身活动、动作示范、重点练习、难点解决全部放在游戏中进行,让幼儿在不断展开的游戏中快乐、自主地掌握活动技能。

  活动目标

  1、培养幼儿参与体育活动的兴趣;

  2、能在相距25厘米的平行线中走。

  3、学习收放玩具,熟悉集体生活的常规。

  4、行走时,学习两臂自然侧平举,保持身体平衡。

  活动准备

  1、场地两端分别放置塑料筐5—6个,玩具是幼儿人数的2—3倍。

  2、在场地中间画4—5条长3—5米宽25厘米的小路,路边以绿色代表小草,小路间有一定的间隔距离。

  3、节奏鲜明的乐曲《玩具进行曲》。

  活动过程

  (一)、热身活动。选用节奏鲜明的乐曲,带孩子们进行小动物模仿操的练习,激发幼儿参与活动的兴趣。

  (二)、用游戏《大风来了》让幼儿练习平衡。

  1、“孩子们,你们喜欢小风车吗?(喜欢)我们一起来学小风车吧,让我们一起来转一转。”我说游戏儿歌:“转转转,转转转,小风来了慢慢转,大风来了快快转,风儿...

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