出国留学网专题频道幼儿园教案吹泡泡栏目,提供与幼儿园教案吹泡泡相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

幼儿园教案吹泡泡精选

幼儿园教案吹泡泡

  老师每一堂课都需要一份完整教学课件,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。教师不断更新和完善教案有利于提高教学效果。出国留学网小编今天要向大家介绍一些和“幼儿园教案吹泡泡”相关的内容,非常感谢您的阅读欢迎参阅本文!

幼儿园教案吹泡泡(篇1)

  活动目标:

  1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。

  2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。

  3、体验探索活动的乐趣。

  活动准备:

  不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等。

  活动过程:

  一、 幼儿在玩中学习吹泡泡的方法

  1、师:你们吹过泡泡吗?老师也为你们准备好了吹泡泡的材料,请你们去吹一吹,比比谁吹得泡泡多、泡泡大。吹得时候请宝宝找个空地方,不要吹到小脸上,也不要把把小工具贴在小嘴上,听明白了,那就行动吧!

  2、交流吹泡泡的方法

  1、提问:你是怎么吹泡泡的?(幼儿自由说说)

  小结:先拿小工具在泡泡水里浸一下,然后慢慢拿起放到嘴边轻轻吹一吹,这样泡泡就吹出来了。

  2、想不想再试一试?

  好!这次老师要请你们不仅都要吹出大大的泡泡,还要看看你吹出的泡泡什么形状的幼儿再次操作

  二、探索圆形工具吹出来的泡泡形状并做好记录

  师:宝宝们,真棒!都成功了,告诉我你们吹出的泡泡是什么形状?(圆圆的)哪个小工具吹出的泡泡是圆圆的。

  小结:原来圆形工具吹出的泡泡是圆圆的。我们来找个圆形标记贴在圆形工具的下面。

  三、出示不同形状的工具,大胆猜想

  师:这又是什么工具?(星星形工具)猜猜它又会吹出什么形状的泡泡呢?我们找个标记贴到星星工具的下面。

  以同样的方法出示长方形工具并做好猜想记录。

  四、幼儿自由探索,观察泡泡的形状

  长方形和星星形吹出的泡泡到底是什么样子的呢?请你们自己去吹一吹、看一看。

  五、交流发现并进行记录

  1、师:星星形吹出的泡泡是什么样子的呢?(圆圆的)长方形形吹出的泡泡是什么样子的呢(圆圆的)

  2、记录操作结果

  小结:原来不管什么形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的,泡泡都是圆的,真有趣。让我们赶紧把这个好消息去告诉其他的小朋友吧。

  六、活动延伸

  歌曲:吹泡泡

  吹呀吹泡泡,

  有大又有小,

  飞呀飞上天,

  飞呀飞上天。

  咦?泡泡,泡泡,

  泡泡不见了。

幼儿园教案吹泡泡(篇2)

  活动目标:

  1、通过欣赏感受歌曲《小螃蟹吹泡泡》欢快的旋律,有趣的内容。

  2、学唱歌曲,尝试分组...

与幼儿园教案吹泡泡相关的幼儿园教案

推荐更多