幼儿园教案模板

　　备考教师资格证面试离不开对教学写作的学习，那么幼儿园的教案要怎么写呢？有没有什么教案写作的模板呢？下面是留学吧小编为大家整理的2022年下半年幼儿园教师资格面试活动设计模板及教案范例，将幼儿园活动设计分为了五大类，有需要的考生可以参考借鉴一下。

2022下幼儿园教师资格证面试活动设计模板及教案范例（二）

　　饮食营养活动设计类：

　　一、模板

　　1、创设情境导入活动

　　2、观察感受食物的形状、颜色、口味等

　　3、了解营养价值

　　4、食用／绘画等操作性步骤

　　二、饮食营养教育活动教案范例

中班健康活动：蔬菜好吃有营养

　　（一）活动目标：

　　1、乐于和教师互动，积极参与绘画活动，大胆表达自己的想法，萌发对蔬菜的喜爱。

　　2、巩固幼儿对蔬菜的已有认知，熟悉蔬菜的主要特征，初步了解蔬菜的营养价值。

　　3、养成不挑食不偏食的饮食习惯。

　　（二）活动准备：

　　物质准备：蔬菜图片若干，小熊面具，小熊蔬菜店，音乐《蔬菜进行曲》，美味佳肴课件，轻音乐，油画棒工具。

　　经验准备：认识常见蔬菜，并知道其名称。

　　（三）活动过程：

　　一、开始部分情境导入：小熊的蔬菜店开张了，邀请小朋友去参观并购买蔬菜

　　二、基本部分

　　1、买菜：幼儿自由观察探索以及选购蔬菜。

　　2、请幼儿分享自己选购的蔬菜，为什么喜欢吃这种蔬菜。（引导幼儿从形状，颜色，触觉，味觉方面回答）教师及时小结蔬菜的营养价值。

　　3、播放用蔬菜做出的美味佳肴的课件，请幼儿猜猜是用什么蔬菜做的。

　　教师总结：其实每一种蔬菜都可以做成美味佳肴，每种蔬菜都有其不同的营养成分，所以我们要吃各种蔬菜，身体才会棒棒的。

　　4、游戏：猜谜语教师说出一些蔬菜的谜语，让幼儿猜出蔬菜的名称，然后各请一名幼儿到前面的蔬菜箱里摸出这种蔬菜，其他幼儿观察是否正确。

　　5、画蔬菜师：我们生活中还有许多蔬菜，请小朋友画出自己喜欢的一两种蔬菜。幼儿自主绘画，教师巡回观察，指导，鼓励幼儿自主绘画。

　　（四）活动延伸：请幼儿回家和家人一起做蔬菜沙拉，巩固对蔬菜的认识。

　　体育活动设计类：

　　一、模板

　　1、热身运动

　　2、体育游戏1（难度适中）

　　3、体育游戏2（难度增大）

　　4、放松运动

　　二、体育活动教案范例

大班健康活动：小小特种兵

　　（一）活动目标

　　1.知道跳跃横杆、匍匐前进、横渡楼梯桥、滚轮胎的动作要领；

　　2.能以正确的方式安全地完成所有项目；

　　3.能够在活动中注意自我保护...

　　其实教师资格证面试一点都不难，只要你复习的多了你就会发现有一定的规律可循。因此在复习幼儿园教资面试时，我们可以将活动设计分为五类，每一类都有一个固定的模板，在记住模板后可以找到每一类活动设计的教案范例进行学习，看得多了，练得多了，自然就学会了。

2022下幼儿园教师资格证面试活动设计模板及教案范例（一）

　　安全教育活动设计类：

　　一、模板：

　　1、导入活动

　　2、讨论、实验等了解相应危害的知识

　　3、如何防范／自救

　　4、情境练习

　　二、安全教育教案范例：

幼儿园大班安全教育教案：火

　　（一）活动目标

　　1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

　　2、增进幼儿安全防火意识。

　　3、引导幼儿发现和尝试掌握火灾发生时的简单自救方法。

　　（二）活动准备：

　　纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

　　（三）活动过程：

　　1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

　　小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

　　提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

　　2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

　　（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

　　（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

　　3、实验：火的熄灭

　　（1）老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

　　（2）老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）

　　小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

　　4、组织幼儿讨论：

　　（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）

　　（2）怎么样防止火灾发生？

　　5、课件展示火灾发生时的简单自救方法

　　（1）如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

　　（2）室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。

　　（3）受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

　　（4）身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

　　（5）遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

　　（6）若所有逃生...

　　很多同学在面试备考时会选择搜索逐字稿进行练习，但是在面试时我们只有20分钟的备课时间，这个时间完全不够我们写逐字稿，这个时候就体现出来了教案简版的重大作用了。在学习教案简版时，我们首先要知道教案要怎么写，下面是小编为大家找的教案模板，大中小班各一篇，可供参考。

2022下幼儿园面试试讲必看教案模板

　　一、大班教案模板：

　　活动主题：大班绘画活动《脸谱会说话》

　　[活动设计思想]

　　本次活动源自大班主题活动＂我是中国人＂中的一个内容——京剧和脸谱。京剧作为我国的国粹，很多幼儿并不陌生，大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，根据孩子的学习特点，为了能够让他们亲眼所见、亲身经历，去更直观的感受体验京剧艺术的魅力，在活动前，请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识，在活动中，给孩子观看京剧片段，通过这些让孩子们初步地了解京剧。另外，为了幼儿的全面发展，我还组织多样化的活动，同时还需兼顾领域与学科性的知识、技能，于是设计京剧脸谱成了我们的一个教学点，从中不仅让孩子对京剧脸谱艺术的特点有所了解，也能对“对称”、“夸张”等的美术表现方式有所了解与尝试。

　　[活动目标]

　　感受京剧脸谱颜色及夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。

　　掌握对称的方法，丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征并进行大胆地创作。

　　了解脸谱的不同颜色代表不同类型的人（如黄色、白色在京剧里代表坏人；红色、黑色在京剧里代表好人；蓝色代表勇士；金、银颜色代表神话里的人物）。

　　[活动重难点]

　　重点：了解京剧脸谱形象和颜色，及不同颜色代表不同类型的人。

　　难点：掌握对称性的方法进行创作京剧脸谱。

　　[活动形式与方法]个别活动法；提问法、示范法[活动准备]

　　物质准备：

　　一段京剧视频《孙悟空三打白骨精》的片段；水彩颜料，调色盘，水彩笔，小毛笔，油画棒等，空白脸谱（人手一份）；脸谱范画四张（红脸，白脸，黑脸，蓝脸）；《京剧脸谱》PPT课件；长方形汉字卡片（京剧，脸谱）。

　　经验准备：

　　家长带着孩子一起搜集有关京剧的知识。

　　[活动过程]

　　一、欣赏京剧片段，引入活动，激发幼儿的兴趣。

　　师：今天，老师给你们带来了一段视频，我们一起来看看，视频里都放了些什么？

　　教师提问：

　　（1）刚刚我们看到了什么？（孙悟空打妖怪），这是我们平时看的动画片吗？（不是）那是什么？（京剧），同时出示汉字卡片“京剧”。

　　（2）刚刚我们看到的孙悟空和我们平时看到一样吗？（不一样），哪里不一样（他是一个大花脸），你们知道大花脸叫什么名字吗？（师：它呀，有个好听的名字，叫脸谱）。——（出示汉字卡片，“脸谱”）

　　教师小结：我们都知道脸谱是画在唱京剧的人脸上的，京剧是我国的传统艺术，只有我们中国才有，它是我们国家的国宝，和大熊猫一样珍贵。唱京剧的人很特别，我们刚刚看的那段京剧视频，他们身上穿的，头上戴的，身上背...

　　教案对于教学是有重要意义的，好的教案能增加学生的学习力。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园大班教案模板范文(实用)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　幼儿园大班教案模板范文(一)

　　数学《自然测量》

　　活动目标：

　　1、让幼儿通过实践学习自然测量，初步掌握正确的测量方法。

　　2、使幼儿知道量具的长短与测量的结果有关，量具越长，测的次数越少，量具越短，测的次数越多。

　　3、初步培养幼儿互相合作的能力。

　　活动准备：

　　1、各种自然测量的工具(笔、积木、筷子、布条、纸条等)2、记录测量次数的纸、笔。

　　活动过程：

　　1、谈话导入活动。

　　师：小朋友你们知道我们教室里的每一样物品有多长吗?

　　2、学习自然测量。

　　(1)幼儿尝试自由测量，记录结果。

　　(2)交流，教师请个别幼儿测量从黑板的一端到另一端，并引导幼儿讨论出正确的测量方法：测量时，测量工具要和起点对齐，在测量工具的

　　另一头用笔做个记号，第二次测量时，要从记号开始接下去量。

　　(3)教师与一位幼儿合作，再次进行测量，并做好测量次数的记录，最后说出测量结果。

　　(3)幼儿自由结伴，选择测量工具和测量线路进行测量，教师进行观察，适时进行辅导。(4)请部分幼儿说一说测量的结果。

　　3、体验测量工具的长短与测量结果的关系。

　　(1)师：“我用两种不同的测量工具测同一条线路，测出的结果是一样的吗?”

　　(2)请两位幼儿进行实践操作，引导幼儿比较测量结果的数目为什么不同，说出用长的工具量出来的次数少，用短的工具量出来的次数多。

　　活动延伸：

　　鼓励幼儿在区角活动中使用各种不同的测量工具进行测量，比较各种不同的结果。

　　幼儿园大班教案模板范文(二)

　　活动目标

　　1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。

　　2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　3.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　4.体验人们互相关心的美好情感。

　　活动准备

　　1.视频(屈原的故事，端午节的来历)

　　2.各种形状的粽子(长的，棱角的，扁的)

　　活动过程

　　一、谈话导入

　　1.教师与幼儿交流，说出端午节的名称和日期。

　　每年农历的五月初五中国有一个传统节日，叫端午节，这一天人们会举行一些有意义的活动。

　　2.与幼儿一起探讨端午节的由来和习俗。

　　(1)与幼儿一起欣赏故事——《端午节的由来》，让幼儿知道端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原而设立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，因此确定这一天为端午节。

　　(2)交流端午节有哪些习俗。

　　赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、带香囊或...

　　好的教案，可以让大家快速的进行掌握和熟练，因此老师都提前做好一份好的教案。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园英语教案模板范文实用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　幼儿园英语教案模板范文实用（一）

　　教学目标：

　　1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。

　　2、学会使用句型“I can see……”进行表达。

　　3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。

　　4、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。

　　教具准备：

　　ppt课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。

　　教学过程：

　　（一） 热身活动：

　　1、韵律歌曲《walking jumping running》边唱边跳进场。

　　2、GreetingT：Hello，what’s your name？

　　S：I’m XX。

　　T：Hello， XX。

　　S：Hello，Miss Liu。

　　简单的对话操练几遍。

　　（二）单词学习。

　　1、播放ppt，让小朋友猜一猜是什么东西在叫。（鸟叫声）。ppt出示鸟的图片teach“bird”。

　　2、教师领读，小朋友跟读。（采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说单词，一边用头顶单词卡片）

　　3、用相同的方法教授另外两个单词：frog和monkey。

　　（三）游戏：《说一说，做一做》。

　　规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快有准。

　　（四）句型学习。

　　1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。

　　教师出示望远镜，并说：I can see a bird。 （小朋友跟读）。

　　用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“I can see a bird”。

　　3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。

　　让小朋友自己来说一说，操练句型“I can see。”说出：“I can see a monkey。”“I can see a frog。”

　　（五）游戏《What’s missing》。

　　1、播放ppt，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。

　　2、播放ppt，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“I can see…”。

　　3、相同的方法操练。

　　（六）chant用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。

　　幼儿园英语教案模板范文实用（二）

　　活动目标：

　　1、聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感

　　2、能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。

　　活动准备：

　　教学魔法棒（点读机）、教学用书。

　　活动过程：...

　　在教案这方面，教师们有很大的体会，不仅可以弥补不足，还能提高教学质量。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园体育教案模板范文（通用）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　幼儿园体育教案模板范文（一）

　　玩法：

　　1.教师启发。

　　教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔。教师启发：“兔妈妈要带小兔到大森林去采蘑菇，路上要经过一条小溪，很难走哟，要踩在小溪的石头上走过去。让我们一起来试试过小溪吧！”

　　2.“过小溪”。

　　幼儿分别在小溪中间的“石头”上走过去，练习数次。教师指导有困难的幼儿，帮助他们走过去。

　　3.“采蘑菇”。

　　教师讲解、示范：“我们学会了过小溪的本领，现在看妈妈走到小溪的对面采蘑菇。每次过去只能采一只蘑菇，采好蘑菇从小溪的两侧跑回来，把蘑菇放在篮子里，再从小溪的石头上走过去，一直把蘑菇都采完。”

　　游戏开始，幼儿四散从小溪上走过去。教师提醒幼儿走在“石头”上，别踩到“水里”去，直至把蘑菇全部采完。请幼儿一起来数一数，大家采了多少蘑菇，谁采得多。

　　4.游戏结束。

　　请几名幼儿提着装满蘑菇的篮子，大家沿着场地周围边走边拍手，离开场地。

　　游戏建议：

　　1.走“小溪”时要求幼儿上体保持正直，不摇晃。

　　2.要求不抢先、不拥挤，有秩序地进行游戏。

　　3.如有条件，可让每个幼儿戴上小兔头饰，还可在游戏过程中播放背景音乐烘托气氛。

　　幼儿园体育教案模板范文（二）

　　春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园，三五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝的经历。结合这一社会娱乐活动，我班请幼儿每人自制了一只风筝。在第一次尝试放风筝时，出现了许多问题。如场地所限不能自由奔跑，奔跑时相互撞击，风筝被树枝刮住等等。利用幼儿浓厚的兴趣我设计了这一活动，不要求幼儿将风筝放得多高，只要求达到以下目标。

　　1. 教会幼儿放风筝的正确方法，体会其中的乐趣，练习快速跑。

　　2.学会按一定的规则放风筝。

　　3.培养幼儿一定的自我保护意识，学习协调与他人的距离。

　　材料准备：三组幼儿斜坡跑道

　　自制风筝六只奖品

　　环节：

　　一 准备活动。

　　1.活动幼儿的全身：头部、上肢、下肢、腹背

　　教师用语：春暖花开了，我们来学学花草树木在风中点头、摇晃的姿势好吗？

　　2.练习追逐跑，为放风筝做身体上的准备。

　　二 基本部分。

　　1.请六名幼儿放风筝，让幼儿尝试错误。

　　教师用语：春天到了，你们自制的这些风筝真漂亮，我们来放风筝，好吗？

　　幼儿放风筝。

　　2.就幼儿在放风筝中出现的问题进行讨论，学习正确的方法。

　　提问：他们六个人谁的风筝放得好？谁的风筝没有放起来，为什么没放起来？怎样才能让风筝飞上去？

　　幼儿讨论

　　小结：起跑前，一只手臂伸直上举，放出一段线，抓牢线。快速奔跑，让风速将风筝托起。

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　　幼儿园老师的教案都要提前做好，有利于帮助小朋友更能容易的掌握和理解。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022幼儿园美术教案模板范文精致”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　2022幼儿园美术教案模板范文精致（一）

　　活动目标：

　　1、在观察建筑的基础上，感受、了解建筑物的外观、房顶、窗户等造型的丰富变化，产生创作的愿望。

　　2、选择自己喜欢的方式尝试设计建筑，体验创作的乐趣。

　　活动准备：

　　1、ppt课件，投影仪，电脑。

　　2、设置绘画区、拼贴区、泥工区、建构区、表演区，各个区提供相应的操作材料。

　　活动过程：

　　1、欣赏建筑，感受造型的变化。

　　（1）感受建筑物高低、方圆、形状等外形的丰富变化。

　　①引入：前段时间老师去外地旅游，发现那里的建筑可真漂亮，你们想去看一看吗？今天，杭老师把这些建筑的照片带来了，想和大家一起看看，好吗？

　　②播放课件出示建筑图片，让幼儿初步观察欣赏，感受建筑物的外形变化。

　　③教师提问：你最喜欢哪一个建筑，它是什么样子的？在欣赏过程中，教师根据幼儿的回答用课件放大建筑图片，引导幼儿进行仔细观察，积极表达自己的发现。让幼儿发现建筑物有的是方方的、一层一层叠得很高；有的像一座塔，越高的地方就越细；有的是左右两边一样、是对称的；有的像一朵荷花……

　　（2）观察建筑物顶端的形状、色彩、装饰等丰富变化。

　　①过渡：你们观察得真仔细，这些建筑的外形看上去是各种各样的，变化丰富。其实，这些建筑除了外形不同，还有很多地方也是不一样的，不知道大家有没有发现呢？让我们再来看一些建筑吧。请你们观察这些建筑的顶有什么不一样？

　　②播放课件，出示建筑图片让幼儿观察。

　　③教师提问：这些建筑的顶是什么样子的？它们形状有什么不同？颜色有什么不同？装饰有什么不同？你最喜欢哪一个建筑的顶部设计？利用课件放大图片，让幼儿进行仔细的观察，围绕教师所提出的问题进行分类对比观察，引导幼儿对建筑顶部设计有层层深入的了解，同时帮助幼儿掌握由大到小、由表及里的观察方法。

　　④教师小结：建筑物最明显的不同就是它们的顶部的变化，各种各样不同的顶，才使这些建筑物看上去更加漂亮、丰富。

　　（3）观察建筑物外部装饰的丰富变化。

　　①教师过渡：人们在设计建筑时，为了使建筑物更加的美观，往往会在建筑上设计一些图形，你见过吗？在我们的生活周围你有这样的发现呢？

　　②播放课件，出示建筑图片让幼儿观察。

　　③教师提问：你发现了什么？

　　（4）教师总结：小朋友，在我们的周围有很多的建筑都很漂亮，可能我们并没有仔细地看过。只要大家用心观察，用自己的亮眼去观察，你会发现我们的生活中有很多漂亮的建筑。

　　2、设计建筑，体验成功与快乐。

　　（1）你喜欢这些漂亮的建筑吗？你想不想也来当一回建筑师来设计建筑呀？

　　（2）启发幼儿想想：你最想用什么方法设计建筑。

　　（3）请个别幼儿说说自己的想法，引导幼儿与同伴相互交流。

　　（4）幼儿根据自己选择的方式，到各个操作区设计建筑。

　　（5...

　　幼儿园是培养孩子学习兴趣的启蒙教育阶段，幼师需要对教学内容严格考量，认真编写备课教案，使幼儿能学到知识。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园教案模板范文简版”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　幼儿园教案模板范文简版（一）

　　一、教学目标

　　1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。

　　2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

　　3、加强幼儿的安全意识。

　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

　　5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　　二、教学准备

　　1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。

　　2、教学挂图和幼儿用书。

　　三、教学过程

　　（一）以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。（如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图）

　　1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？

　　2、提出问题，请幼儿思考：

　　（1）为什么不能蒙头睡觉？

　　（2）睡觉的时候为什么不能玩玩具？

　　（3）为什么不能趴着睡？

　　（二）引导幼儿阅读幼儿用水，了解睡觉的正确姿势。

　　1、教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢？我们看看书上的小朋友是怎样睡的。

　　2、教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法？今天午睡的时候你准备怎么睡？

　　（三）游戏“宝宝睡觉了”。

　　1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒服。

　　2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。

　　幼儿园教案模板范文简版（二）

　　一、教学目标

　　（1）理解诗歌内容，学习词：浇灌、编织，初步感受文学作品中的比喻手法。

　　（2）学习有感情地朗诵诗歌，用歌唱，和制作小花送给老师的形式表达对老师的爱。

　　（3）激发幼儿对老师的热爱之情。

　　二、教学准备

　　（1）、木偶、活动前制作好的红花。编排好木偶表演。

　　（2）、幼儿操作图片。

　　三、教学过程

　　1、以谈话的形式导入活动。

　　除了家里的人，你最爱谁？

　　2、观看木偶表演，初步了解诗歌内容。

　　提问：木偶表演里说了什么？

　　3、教师有感情地朗诵诗歌，进一步了解诗歌内容。

　　（1）、过什么节？小朋友做了什么？送什么给老师？

　　（2）、诗歌里把种子比喻成什么？老师是怎样对种子的？

　　（3）、老师的眼睛象什么？老师的歌声象什么？

　　（4）、老师对我们这么好，我们应怎样做？

　　4、教师边演木偶，边有感情地朗诵诗歌，引导幼儿为诗歌分段。<...