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幼儿园老师教学总结1000字精选10篇

幼儿园老师教学总结

  出国留学网相关栏目推荐:“幼儿园老师教学总结”。

  被偷走的时光更加珍贵,懵懵懂懂的我们也成为了经验丰富的职场人,这个时候我们就需要开始写总结了,做好工作总结,才能看清自己的优势和不足之处。你是不是需要参考一些别人写的工作总结呢?根据你的需要,出国留学网精心整理了幼儿园老师教学总结,欢迎大家参考阅读。

幼儿园老师教学总结 篇1

  转眼间这学期即将结束,虽然工作繁忙但也跟孩子、家长、同事之间有了深厚的感情,还记得暑假刚开学时,因我们班孩子太多,要分班,这群孩子是我一手带大的,转眼之间一年的时间已经过去,我也习惯了他们叽叽喳喳的说话声和天真的笑脸,真的舍不得和他们分开,这件事让我心里久久不能平息,家长们纷纷议论,一次又一次的找我谈话,想让自己的孩子留在大一班,继续跟着赵教师,听到这些话我心里真的很感动,是他们的信任让我一直走到今天。

  本学期我担任了大一班的班主任,仿佛所有的事都压在了我身上,压力也越来越大,有时候我就在想能不能换一种生活方式,所以,在9月底,我向梁教师提出了辞职,梁教师答应后,我心里觉得又轻松又难过。

  一个月后我就要离开这里了,在这一个月的时间里,梁教师、聂教师、和我最亲爱的舍友(姐妹)们,一次又一次的找我谈话,给了我很大的鼓励,这也让我意识到他们需要我,大一班需要我,所以我决定留下来。在接下来的时间里我会更加珍惜和同事、孩子们在一起的每一天,更加勤奋、努力的去对待这份工作。工作虽然忙碌但也让我的生活变得很充实,尤其是每个月底的公开课、教育笔记、教学总结归纳和少儿评价,都在激励着我成长,每次上完公开课,家长热烈而真挚的掌声让我难以忘怀。在这里工作也一年多了,自从成了主班以后,我的时间精力全部放在了工作上,我坚信我有能力管理好大一班!

  本学期的详细总结归纳如下:

  一、家长工作:

家长工作是我们教育的一个重要组成部分,现在很多家长对教育非常重视,对我们的工作也很重视,为了让家长们全面、深刻的了解本学期的教学内容和孩子的学习情况,我们通过多种形式(打电话、上网聊天、见面沟通)及时向家长反映少儿的学习情况,切实做好家园工作。

  二、安全卫生:

在学校不仅要教育好孩子的的学习,他们的安全也很重要,孩子外出游戏和室内游戏时我都会把孩子们的安全放在首位,在日常生活中渗透教育,让孩子们增强自我保护意识,在卫生消毒方面我严格按照园里的要求,做好每一个消毒环节,认真填写消毒记录表。

  三、思想方面:

虚心接受园长、主任、同事给我提出的意见和建议。严格遵守本园制定的各项规章管理制度,团结同事,真诚的对待每一项工作。

  四、教育教学:

本学期我认真完成各项工作计划,认真对待每一天的教学活动,每周按时写教学导案、周计划,并根据教学导案提前备课,对个别幼儿实行因材施教的工作方法,在这一学期的教学活动中,孩子养成了良好的生活学习习惯。

  在工作中虽然有辛...

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幼儿园老师教学总结

  时间流走得猝不及防,转眼间这一阶段的工作已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。我们又要开始准备写工作总结的。做好工作总结,可以对下阶段的工作起到一定的指导作用。很多人不会写总结怎么办?栏目小编特意收集和整理了幼儿园老师教学总结,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

幼儿园老师教学总结 篇1

  时光荏苒,转眼鼠年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。现从以下几个方面做总结:

  一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量

  1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。20xx年四月保教处组织教师利用多媒体辅助教学进行教研活动,九月组织教师针对课程进行教研活动,全园青年教师积极主动,刻苦钻研,精心研究,互相学习,且都参与听课与评课,评选出若干节优质课:如肖艳艳老师执教的大班语言活动《贪吃的哈罗德》、周明州老师执教的学前班蒙氏数学活动《测量》、聂天艳老师执教的学前班社会活动《神气的安全标志》和朱羽林老师执教的大班蒙氏数学活动《数物结合》等等均获得优质课。在活动中贯穿新的教育理念及课堂教学方法的改革,使教师角色发生转变,使教学形式由传授式向开放式转变,使知识的传授向能力的培养转变,从而建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。通过教研活动,使全园教师师资水平再上一个新台阶。本文由整理

  2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角,老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节和班级特点、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。特别是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。

  3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年 “手足口病”预防活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。

  4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班采用了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的教材,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:数学是一门很难教课程,要将枯燥的具有一定逻辑的数学知识灌输给孩子,没有学具是一件非常棘手的事情,鉴于这种情况,保教处派专人外出学习与考察,引进了《快乐体验数学》课程,让孩子在游戏和操作中习得知识,解决了教学课程中的一个难点,深受孩子和教师的青睐。

  5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如...

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