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鞭策庸懒散提升执行力心得体会

鞭策庸懒散 提升执行力

  鞭策庸懒散提升执行力心得体会,每个工作完成后,我们都应该写心得体会。下面是出国留学网小编为大家整理的鞭策庸懒散提升执行力心得体会,欢迎大家阅读。

  鞭策庸懒散提升执行力心得体会【一】

  曾国藩的《治心经》,其中《诚心篇》中有这样一句话,“以苟活为羞,以避事为耻”读来很有感受。自市委杜书记撰写的《加大治“庸懒散软”力度锻造一支推动跨越发展的干部队伍》文章刊发后,我进行了认真的研读和学习,下面,谈几点体会:

  一、学习讲话,深入落实知责有为活动

  8月份以来,市委陆续下发了《关于开展“‘七一’精神下基层,知责有为促跨跃”主题学习实践活动方案》、市委书记、市人大常委会主任杜吉明同志也专题撰写了《知责有为,把人民放在最高位置》、《加大治“庸懒散软”力度锻造一支推动跨越发展的干部队伍》等一系列文件讲话,我都认真进行了学习,深刻领会了精神实质。我认为,市委书记杜吉明的文章准确把握了胡锦涛“七一”重要讲话精神的精髓,讲话使我们党员干部明确了自身职责,坚定了工作信念,对“知责有为促跨越”有了更新、更细的认识,同时根据讲话中所涉及的“庸懒散软”等现象进行比对,认真查找自身存在的不足,牢记根本、摆正位置、掌握方法。

  在认真贯彻市委“‘七一’精神下基层,知责有为促跨跃”主题学习实践活动要求的同时,治理“庸懒散软”,进一步肩负起自身职责,加强工作作风建设,以服务群众、奉献群众的精神,不断提升知责有为的能力,明确担当跨跃发展的使命,实践群众至上的理念,以实际行动践行“七一”讲话精神,恪尽职守、干事创业,为实现跨跃发展目标做出积极的贡献。

  二、明确危害,剖析庸懒散软产生原因

  当前,确实存在“庸懒散软”不良工作作风,“避事”而不积极干事,“躲事”而不认真处事,在其位不谋其政、任其职不尽其责,避事、怕事、不干事,乃至平庸世故、耍奸溜滑之人。但是局部现象如果放任它继续发展,就会影响我们整个政治躯体的健康,机关中存在的“庸懒散软”现象直接关系到我们事业的成败,它小则碍事,大则碍政。“庸懒散软”现象产生原因及危害大致如下:

  一是集体意识缺失,导致“庸懒散软”。一个干部平庸不可怕,可怕的是一群干部懒散平庸、不作为、集体无意识。这种集体无意识导致的结果就是,庸者无罪、懒者无过,相反那些埋头苦干、默默奉献、特别能创新、特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的干部还会遭到冷遇、嘲讽或打击,导致工作积极性降低。因此,要想彻底根除一些干部的庸懒散现象,必须强化对党员干部的理想教育、宗旨教育、道德教育,从根本上净化机关工作作风,打造素质高、作风硬、工作实的干部队伍。

  二是问责不到位,导致“庸懒散软”。领导干部,不是政治级别,更不是特权的代名词,身为党员领导干部必须以党和国家以及人民群众的根本利益为出发点和落脚点,为党分忧,为民解忧,尽责履职。不作为、乱作为、不负责、不担责者,就必须受到问责。

  但有时,对“庸懒散软”干部的问责处理却失之于宽、软、松。问责不到位、不得力,使得一些“庸懒散软”干部对此类行为不以为然,提不起精神、担不了责任。杜书记文章中谈及“庸懒散软”往往与贪腐连在一起,治小病可以避免干部的大病,治大病可以帮助干部避免牢狱之灾。因此,敢于按原则处理人,也...

与庸懒散贪心得体会相关的心得体会范文

庸懒散贪 剖析材料

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  庸懒散贪剖析材料怎么写?一起来看看吧。以下内容由出国留学网实用资料栏目小编精心整理,欢迎浏览。

  庸懒散贪剖析材料(一)

  在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下:

  一、 存在的主要问题

  1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

  2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

  3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、 思想问题产生的根源

  1、对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

  2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。

  3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、 下一步整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

  2、增强创...

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庸懒散贪剖析材料

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  庸懒散贪剖析材料【一】

  为贯彻落实我局集中整治“庸懒散贪”专项活动,结合本人工作情况,进行如下的学习和总结。

  自我局开展集中整治“庸懒散贪”专项活动以来,我单位严格按照我区“庸懒散贪”专项活动统一部署,结合工作实际,认真组织实施,扎实有效推进作风建设专项活动,较好地完成动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党委的要求,在第一阶段,主要通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了党的十七大、十七届四中、五中全会精神;胡锦涛在中纪委三次全会、七次全会和“七一”重要讲话精神等,把学习成果做扎实。在剖析阶段,我局高度重视,认真开展批评与自我批评,结合自己的实际情况,对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。

  一、存在的问题

  (一)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。

  2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,在对党委安排的工作任务满足于现状和应付。

  3、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象,不愿艰苦奋斗,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

  (二)业务学习方面

  1、作为一名领导班子成员自己自学意识不够强,不但没系统的学习“庸懒散贪”相关政策与理论而且没有发扬勤奋精神利用工作间隙促学习,学习总是隔靴挠痒。

  2、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭经验去分析情况、处理问题。个人剖析材料3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重业务知识的全面性与系统性学习。

  (三)纪律作风方面

  有时对自己要求不严,将自己混同于群众,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。

  (四)思想作风方面

  1、对于忧患意识、机遇意识不强,尤其是机遇意识还有待提高,本人在这方面也存在欠缺,在今后工作中,我一定多开阔视野,多了解国家、省市的大政方针,要增强忧患意识,有时刻有危机感。要增强对机遇的把握能力。

  2、精神不十分振作。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

  3、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖苦人,批评自己是堵自己的路。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目...

党员庸懒散贪剖析材料

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  党员庸懒散贪剖析材料(一)

  在市委整治“庸懒散奢”活动办公室和督导组具体指导下,市KX在宣传动员和深入学习的基础上,自7月初至9月中旬,深入开展剖析查摆工作。在这一关键阶段,KX党组十分重视,把整治“庸懒散奢”活动剖析查摆列入重要议事日程,强调抓作风整治促工作发展。KX整治“庸懒散奢”办结合实际,认真研究、精心组织,从重点方面入手,彻底查摆本单位“庸懒散奢”方面的问题。为了确保问题查找准确全面,原因分析透彻,从个人自查、部室自查、下发征求意见函、召开座谈会等多方面开展自查自纠和征求意见,取得了一定的成效。现将我单位整治“庸懒散奢”活动剖析查摆情况报告如下:

  一、提高思想认识,周密部署安排

  为了将剖析查摆工作查实、查准、查到位,剖析深刻、透彻,党组多次召开专题会议,研究部署剖析查摆工作,严格按照市委整治“庸懒散奢”活动剖析查摆阶段工作安排逐步推进。于7月24日召开转段动员会,会议传达了全市学习整治“庸懒散奢”活动转段动员会精神,并通报了我单位宣传动员阶段活动开展情况,对如何搞好剖析查摆工作,明确了任务,提出了具体要求,对党员干部进行了思想再发动、再提高。会议强调,进入剖析查摆阶段后,干部职工要坚持突出剖析查摆重点,抓住剖析查摆关键,严把剖析查摆报告关等重点环节。全体机关干部进一步提高思想认识,充分认识到剖析查摆工作的重要性,增强剖析查摆的自觉性。从部室、个人自查问题到开门查摆,安排了详细的工作内容和活动形式,每一项活动都有KX领导具体指导、协调,促进了剖析查摆工作的顺利开展。为了做好开门查摆,在机关设立并公布热线电话和意见箱,开展实地走访座谈、问卷调查,广泛征求意见,召开有关会议剖析问题,接受群众、科技人员、基层单位评议和监督,以确保整治“庸懒散奢”活动取得扎实的成效。

  二、明确工作目标,突出自查重点

  在剖析查摆阶段,我单位严格按照活动的目标要求,做到自我批评不遮掩,解剖自己不怕严,触及灵魂不怕痛,听取批评不怕刺,查摆问题不怕丑,敢于“亮丑”、“揭短”,真正达到沟通思想、相互提醒、增进团结、促进工作。重点查摆KX机关“庸懒散奢”方面存在的问题。

  在查摆措施上我们认真开展“五查”:一查学习制度是否健全,是否学习了规定篇目,是否有学习记录,是否落实了自学时间,是否有自学笔记,是否写了学习心得体会,干部职工思想素质和业务素质有无明显提高;二查工作纪律,是否按时上下班,有无迟到早退缺岗甚至旷工现象,有无串岗、上网聊天、午间饮酒等现象,党员领导干部是否率先垂范,以身作则;三查作风,主要查工作。查责任心强不强,干部职工是否恪尽职守、尽职尽责,对待职责范围内的工作是否存在推诿、拖拉现象,各部室服务工作是否到位,工作作风是否踏实,能否深入基层,认真调查研究,是否牢固树立大局意识,部室之间、同志之间配合是否密切,是否存在推诿扯皮现象;四查效率,主要检查工作职责是否明确,是否能认真履行岗位职责,工作效率高不高,能否按时完成本职工作,上级部署的工作是否认真落实,及时反馈,围绕中心工作部署是否能超前性安排工作,创造性开展工作,工作效果好不好,对待工作是否存在懈怠、久拖不办的现象,领导交办的主要工作、重大事宜是否能圆满完成;五查廉政,工作中是否有“吃、拿、卡、要”现象,是否存在不给好处不办事,给了好处乱办...

单位庸懒散贪剖析材料

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  单位庸懒散贪剖析材料(一)

  自XX县开展治理“庸懒散贪”活动以来,我单位严格按照治理“庸懒散贪”活动统一部署,结合工作实际,认真组织实施,扎实有效推进作风建设专项活动,较好地完成动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党组的要求,在第一阶段,主要通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了党的十七大、十七届四中、五中全会精神;胡锦涛在中纪委三次全会、七次全会和“七一”重要讲话精神;并撰写了学习笔记,通过知识测试等方式,把学习成果做扎实。在查摆剖析阶段,我校高度重视,认真开展批评与自我批评,结合自己的实际情况,对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。

  一、存在的主要问题

  (1)对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  (2)学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

  (3)业务知识不够,理论基础不够夯实。 一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

  二、问题产生的原因

  (1)思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  (2)对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  (3)对自己的政治素质要求不严,认为政治和自己没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

  (4)为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足,对有些问题不主动了解,一些工作没有做细,责任心有待增强。

  三、下一步整改措施

  首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。

  (1)热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心...

2017庸懒散贪剖析材料

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  三严三实专题教育是广大干部必须严以遵照,自我检讨的工作作风原则。出国留学网为您编辑整理三严三实个人查摆材料,欢迎阅读。

  三严三实剖析材料【一】

  习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并用这面镜子进行了自查,结合我的思想和工作实际情况,对自己存在问题进行了剖析和总结,进一步完善和提升自己。

  对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外,虽然能够按时完成领导安排的工作任务,但自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。通过学习“三严三实”,让我意识到,知识的更新速度日益增快,在日常的工作中会遇到很多陌生的东西,这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的大学生村官来讲,学习是一种义务,是一种责任,只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。同时,要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  总想在工作中找到捷径,用短的时间和精力把事情做完,在这个过程中往往把学习文件浏览一下,没有做到真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵。有时由于私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此产生工作效率低的问题。认真学习“三严三实”之后,深刻认识到作为一个服务基层的村官,应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到为村民服务的工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  三严三实剖析材料【二】

  自4月初以来,我通过集体学习和个人自学多次阅读了习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”要求及相关评论,结合自身在社区工作的实际,有以下几点体会。

  一、“三严三实”要求为我们指明了做人处世和工作之道

  习近平总书记“三严三实”的精辟论断,言简意赅而又内涵深远,是党员干部修身之本、为政之道、成事之要,同时又是为人处世的镜子,为官从政的标杆,把中华民族传统美德和党的作风建设有机结合起来,有很高的现实指导意义和深远的历史意义。

  在“三严三实”要求中,“严以修身”居首,充分体现了修身的重要性。我理解,“修身”就是提高个人素质、增强个人修养,这是处世和做工作的前提,一个没有良好个人修养的人,不可能会有服务群众的自觉性和热情,也不可能得到群众的信任和拥护。《礼记》也说:“修身、齐家、治国、平天下”,可见修身是第一重要的。在严以修身的基础上,即便拥有权力也要严以用权,坚持正确的权力观,权力是人民赋予的,必须全部用在服务人民上,不管职务高低,任何人都没有特权。严以律己,就是在手握权力时要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。

  在“三严三实”要求中,严是标杆,实是基本。谋事要实,就是要具备实事求是的精神,不脱离实际。脚踏实地才能步伐有力,切合实际方能心有底气。创业要实,就是要真抓实干,...

庸懒散贪自查剖析材料

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  庸懒散贪自查剖析材料【一】

  自我校开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散奢贪的精神,结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  1、自学意识不够强。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸、上网查找资料,阅读相关的杂志,没有具体系统的学习计划,即使有时想到要学习,但又不知从什么地方开始要学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

  3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

  二、存在题目原因分析

  1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为教育事业奋斗liuxue86.com终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

  3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人...

庸懒散奢自查报告

庸懒散奢自查报告 庸懒散奢的自查报告

  “庸懒散奢”自查报告【一】

  针对自己在这次开展集中整治“庸懒散奢”问题专项治理工作中进行剖析:自开展整治活动以来,按照县委的统一部署,在镇党委、镇政府的直接领导下,我结合自己的工作实际,认真落实,较好地完成各阶段任务。liuxue86.com

  在查摆剖析阶段,本人认真按照整治“庸懒散奢”四方面20种问题进行对照检查,并听取了方方面面的意见和建议,按照自己所分管的工作职责和新时期领导干部的具体要求,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。现将存在的问题剖析如下:

  一、存在问题

  (一)治庸方面。平时的理论学习抓得时紧时松,理论学习不深不透,对理论学习的重要性认识不足,平常的理论学习多是“看书看皮、看报看题”,而且没有发扬勤奋精神,学习总是隔靴挠痒。

  (二)治懒方面。一是平时对自身要求不严,思想上有所放松。常常于忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论学习。平时工作中要求别人的多,对自己要求过少。二是批评与自我批评开展得不好,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

  (三)治散方面 。一是精神不十分振作,工作上焦躁脾气和烦躁心理时有发生。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。导致批评同志时言辞过重,让下属产生较大的心理负担。

  二是工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

  三是忙于处理日常性事务工作,跟镇村两级干部交流较少,跟群众交流更少。

  四是工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路还需进一步明确,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中效果不是很好。

  (四)治奢方面。平时在工作中没有过“吃拿卡要”,但是有时不太注意小节,认为自己没坏心眼致使说话随便,伤害到同事。

  二、产生问题的原因

  1、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事。

  2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识,求真务实,真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,既不冒尖也不落后。不认真学习理论,不用心吸取新知识,不深入思考新问题,缺乏开拓创新,与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风。思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。

  三、整改措施

  今后我将把创新发展、开拓进去作为工作动力和目标,把转变作风,提高工作能力做为关键和重点,充分发挥自身作用,展示自身作为。

  1、在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强党性修养,始终保持共产党员先进性,全面搞好自身的思想作风建设,坚持解放思想、实事求是的思想路线,带头转变观念,树立大局意识,与时俱进,开拓创新。

  2、在工作作风方面。大力弘扬求真务实的优良作风,真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。要树立为人民服务的思想,及时对影响群众生产生活的突出问题进行分析,坚持...

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