廉洁自律表态发言

廉洁自律表态发言篇1

　　最喜欢的话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说:教师是人类灵魂的工程师，教师可能不能用双手建造高层建筑，也可能不能用胳膊挡住暴风雨，但他培养了所有学生的心，他承担着教育教育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为职业。教师不仅要读书，还要培养人，教学生如何学习，学习如何成为人。这个过程不是简单地支付和接受的过程，而是心灵的影响，精神的冲突的过程。

　　有人把教师比作蜡烛，照亮别人，燃烧自己，进入这个行业就要面对各种各样的责任，教育教育工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等，尽责四个人为教师的身体和心灵经常做好献身的准备每堂课滔滔不绝，热情万丈，声音永远沙哑的重叠作业，改变了颈椎和腰椎的不协调，温柔的语言，用心指导学生，自己的孩子和家人没有得到很好的照顾和照顾，竭尽全力教育，有时学生和家长的不理解……

　　中国有1249.8万名教师，业外人士不知道教师的疲劳和痛苦，同行也不一定能理解你的无能和痛苦，所以很多人不想进入这个行业，很多人进来又出去了。我们应该理解他们。

　　但是，继续在这个单位工作的教师应该知道痛苦，享受痛苦和幸福的境界。否则，只会让自己更痛苦。

　　如何让自己在痛苦中享受，如何实现音乐教育，我们当然会考虑社会、政府等外部力量，但最重要的是教育生活本身，如果教师不能从他的教育生活中受到鼓励，音乐教育几乎是不可能的。音乐，心的喜悦也是对这个职业的喜爱和爱。孟子说:得到天下英才教育，三乐也去想想充满求知欲的幼儿。有了我们的存在，他们就不再无知了。有了我们的存在，他们就有了美好的心和感情。有了我们的存在，他们就有了值得奋斗的理想。

　　也许有人嘲笑鼻子，怎么用心，这些学生几年后记得我们还不一定，需要为他们付出那么多，需要关心那么多吗?闭上眼睛，想想你脑子里浮现学生们的笑容时是否会浅笑。一切都是值得的。

　　学生从教师那里得到的是理想，教师从学生那里得到的是充实和尊重。我不认为作为教师必须保护贫困，每个人都有权追求高品质的生活，为自己和家人而奋斗。但君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的恶习所污染，做好自己应该做的事情，做好不让自己焦虑的事情。因为是教师，所以传道、授业、困惑的人也。道，不仅是工作的道理，也是人类的道理，教师的一言一行关系到每个学生的发展，礼物的接受，有时候学生觉得努力比金钱更有用，有偿的家庭教师，也许学生认为教师的支付需要回报，从长远来看，教师的高尚人格大幅度降低

　　学习人师，行为世界范围，保护内心的廉洁和公正，不仅对学生有潜在的沉默感染和陶冶作用，也是人民大众学习敬仰的典范。

　　教师是平凡高尚的职业，既然选择了它，就要爱它，为自己的心创造充满爱和公正廉洁的天地。