出国留学网专题频道归纳演绎栏目,提供与归纳演绎相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 归纳演绎的基本释义:1归拢并使有条理(多用于抽象事物):大家提的意见,~起来主要就是这三点。2一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般原理(跟“演绎”相对)。另外,数学中的所谓归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。3从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程。

由汉字归纳演绎出来的雅思单词记忆法

雅思单词记忆

  我们记汉字“赢”时,第一种方法是一笔一划的来记,第二种是将其拆成 “亡,口,月,贝,凡” 来记;

  就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。

  词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做“自由词根”或“根词”。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分, 对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如 -er。

  中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

  1. advise vt. 劝告,建议来源

  〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕

  2. invisible a. 看不见的,无形的

  〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕

  3. revise vt. 复习,修改来源:考试大

  〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕

  4. television n. 电视,电视机

  〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕

  5. visual a. 看得见的,视觉的

  〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的〕

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与归纳演绎相关的雅思词汇

苍凉演绎

初中三年级作文
  母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮栏天空下的庇荫——题记  柔和的太阳,冉冉上升。当第一缕阳光落在窗台上时,我们就该动身去县城了。因为自行车坏了,一时之间不能修理好,因此我和母亲只能乘坐公车去了。在焦急的等待中,我的耐心已经所剩无几了。母亲说:“我突然有事,你先行出发。”我说:“没事,我等您。”您却斩钉截铁的拒绝了。因为母亲的神情流露出焦急迫切,无奈之下,我妥协了。  望着母亲步履蹒跚的离去,骨瘦如柴的身子在风中不断摇晃,朝阳将母亲的身影拉长。显得凄凉而孤独。忽然鼻尖一酸,泪水亲不自禁的涌出,我赶紧拭干泪水,怕被母亲发现令她担忧。  车窗外,两排葱绿的行道树匆匆地往后退着。不远的小山上,散着一些不知名的野花,崎岖的上路坑坑洼洼。突然,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。那是,那是,那不就是母亲单薄瘦弱的身躯在艰难的前行。莫名地,一股液体涌上我的眼眶。一股心酸油然而生,视线渐渐模糊了,耳边传来一阵阵脚步声和喘气声。白鸽奉献给蓝天,星空奉献给长夜,而我又该拿什么奉献给你,待我无微不至的母亲?  到了县城,我紧紧地握着妈妈干燥粗糙的双手。老茧却无情地布满手掌。“妈,你是爬山路来的吧?”我含着泪问。妈妈大吃一惊,瞪大了眼睛。我追问道:“是吧?”“我不是为了省些钱吗?乡下人走点路不辛苦。你看,省下的钱能买几斤橘子呢!”细细观察母亲,已白发鬓鬓,额头上也有数不胜数的皱纹。为什么您总是起早贪黑。为什么您总是设身处地为我着想。为什么我却时常辜负您。为什么我忽略了体弱多病的您。这是母亲却像个孩子般,跑到水果摊前,那个渐行渐远的背影,低过屋檐,低过荒野,留下的,是一串串泥土的脚印,还有我一串串晶莹的泪水。  感谢那份无与伦比的爱,让大漠孤烟的苍凉演绎成长烟落日的雄壮。让海市蜃楼的虚无缥缈幻化成小桥流水的至真至纯。 ...

与归纳演绎相关的初三作文

让悲剧演绎

初中一年级作文
  陷入迷茫的深渊低谷之际,唯见天边的愁云笼罩着依然灿烂明媚的朝阳。不禁感到寥廓的长空顿时变得狭窄,不禁感到乌云让人感伤,不禁感到阳光万分黯淡。仰望天边,心灵压抑,不知绚丽的阳光何时浮现在眼前。  踏入初中的征途路上,我承载着一个美妙的遐想,但愿延续小学时的辉煌,登上初中的田径跑步运动会舞台上展现英姿,弘扬雄风,演绎辉煌。这个遐想,是我生命中不可缺失的一部分,因为,美妙的遐想,就如推动我迈向征途路的动力,美妙的遐想,就如展现英姿的舞台,美妙的遐想,就如我人生中的一缕阳光,所以我会以坚定的信念追逐那个神圣的遐想,让它绽放神圣的光芒。  面临初一的校运会,我为了偿还自己的愿望,实现自己的遐想,就积极报名参与跑步比赛。然而,由于初出茅庐,没有树立威望,身型瘦弱,身体素质没有优势,和那些高伟雄壮的大伙子进行对比的话,就显得太渺小了,经常遭受到他人的冷眼和嘲笑。在我坚贞不屈的信念里,根本不在乎别人对自己的评价,更注重的是有朝一日创造辉煌的神圣,因为我坚信自己能够力挽狂澜,打造昔日那一片绚丽灿烂的朝阳蓝天。但是,一阵浓郁的愁云却突然来袭,笼罩了那明媚的朝阳,让悲剧在我身上演绎,彻底破碎了我的心灵。在跑步的比赛期间,不幸跌伤了,导致腿部骨折。在我跌伤之际,我沮丧地躺卧在赛场上,没有人产生恻隐之心而怜悯我,没有人伸出援手扶起我,没有人给予我心灵的一份慰籍,抚慰我饱受沧桑的心灵,仿佛清风弹奏着凄美的旋律,又仿佛孤鸟在独奏伤感的哀歌,我的心灵恰如被一把锋利的尖刀彻底创伤,又似被浓郁的愁云彻底压抑,赛场上唯有孤单失落的身影,仰望那一片黯淡的天边,浓郁的愁云笼罩着朝阳。  彻底地经历挫败,开怀感受挫败的沉痛,沉淀心灵,让挫败坎坷的记忆碎片在峥嵘的岁月里徘徊荡漾,就能让浓郁的愁云流逝,迎接久违的绚丽阳光。  历经了初一时的失利和挫败,我就更遭受鄙视了,有的人用轻蔑的眼光看着我,讥笑道:“现在你连腿都伤了,一无是处的,这年就别参加跑步比赛了,别作无谓的挣扎。”心酸的浪潮猛然涌入我的心窝。回家的一路上,我悲观泄气,消极沉沦,环视四周曾经一片荒芜的地方,如今竟然花草盛放了,那一片荒芜的地方,原本只是荒草萋萋,不毛之地,寸草不生,只有那些野草卑微地生长着,它们还饱受狂风的摧残,暴雨的折磨,今朝却花草盛放了。这一刻让我感悟到,原来一切事物需要历经挫败,才能得到磨练,得到沉淀,让生命焕发光彩,开拓璀璨的命途。于是,在往后的日子里,我不在那么悲观泄气了,而是等待身体完全痊愈,再进行艰苦地训练。尽管四面楚歌,也无法让我感到困扰,尽管他人的冷眼与嘲笑,也无法让我感到迷惘,尽管昔日悲剧的压抑,也无法压制我坚贞不屈的意志。我一直以《竹石》里的一句诗为座右铭:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”于是,我在初二的校运会之际,以出色的表现荣获跑步比赛的第一名,偿还了自己的遐想,在我登上舞台荣获奖状之际,人们为我欢呼,人们为我喝彩,人们为我自豪。此时此刻,我终于领悟到,原来,虽然经历了挫败,但是让自己的人生却变得更辉煌灿烂,绽放光芒,为青春刻画一道绚丽多彩的圆弧,昔日的愁云笼罩只是一直在积蓄着阳光的绚丽,更待今朝的绽放。仿佛清风弹奏着天籁的旋律,又仿佛青在奏响欢悦的凯歌,我的心扉恰如被一缕明媚的朝阳照耀着,又似被一片辽阔的蓝天敞开了。闪耀璀璨的身躯,仰望那一片开朗的蓝天,绚丽的阳光映入眼帘。  登上闪耀璀璨的舞台之际,只见一直遭受愁云笼罩的阳光变得更加绚丽。不禁感到寥廓的长空依然宽阔,不禁感到乌云值得追思,不禁感到穿过乌云的阳光更加绚丽。仰望天边,打开心扉,让久违的更加绚丽的阳光映入眼帘。 ...

高考英文作文:演绎句型

高考英语 高考英语作文 高考英语作文句型

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  高考英文作文:演绎句型

  1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.有几个原因……,但一般,他们可以归结为三个主要的。

  2. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题,但下面的可能是最有效的。 ( 可以用在保护环境等话题的作文)

  3. Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说,这些优势可以列举如下。

  4. The reasons are as follows. 。。。的理由如下 (可以用来列举理由原因)

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人生如戏,孤独演绎

人生如戏孤独演绎 人生如戏孤独演绎散文 抒情散文

  人生如戏,闹哄哄,你方唱罢我登场。所以,莎士比亚曾经这样嘲讽人生:人生如痴人说梦,充满了喧哗与骚动,却没有任何意义。

  那些表面的熙熙攘攘那些背后的落寞孤单,充满了戏剧性,而我们却无法罢演。

  从我们出生的那一天,便注定要在这人生大舞台上演到大幕落下,也就是死亡翩翩而至之时。“天是棺材盖,地是棺材板,喜怒哀乐事,都在棺材里”。

  铁打的舞台流水的人,不管演技是精湛还是拙劣,不管是好评如潮还是差评满满,我们都注定只是这大幕中的匆匆过客而已。

  但人生这幕戏,没有彩排每天都是现场直播,我们必须用心演绎。

  我们分饰着不同的角色,每个角色都各有各的苦辣酸甜。有些角色是我们主动选择的结果,有些却是被选择的结果,但我们也必须坦然接受角色的转换。而在角色的一次次转换中,我们变得越来越成熟,就像一个尝试过各种角色的老戏骨一样。但唯有用心琢磨辗转过,才能摸透每个角色的定位和特点,才能游刃有余的驾驭不同的角色。

  在人生这幕戏中,我们既是他人世界的配角甚至只是个不值一提的龙套群演,但于我们自己,我们永远是自己世界中的主角。自己的这幕戏,必须自编自导自演自己掌。即使偶尔去别人的戏剧里客串,也不过是丰富了别人的剧本。

  眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。我们既是他人世界里的看客,也把自己演绎给别人看,有时收获掌声和鲜花有时也许只是嘘声和板砖。更多的时候,是一幕无人观赏的独角戏,一个人浅吟低唱或纵情高歌,即使落寞孤单也酣畅淋漓。

  “是谁在编写人生这场戏,一生真真假假的谜题。是不是每个人都要带着面具,演一出自己不愿演的戏”?

  也许我们只不过是默默无闻的小角色,除了在自己的世界里猖獗,在别处找不到存在感。但也不敢掉以轻心,不管流多少泪出多少汗,有多少心酸多少感叹,也要粉墨登场,把这出戏尽心的演完。

  人生如戏,每个人都在孤独的演绎,只是我希望每个人都可以摘掉面具,演出那个本色的自己。即使没人鼓掌喝彩,也可以享受我们一个人的精彩。

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生命的奇迹在演绎

演绎 奇迹 小学三年级
作文标题: 生命的奇迹在演绎
关键词: 演绎 奇迹 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《生命的奇迹在演绎》,欢迎大家踊跃投稿。

生命的奇迹在演绎

八二班 宋媛媛

生命是一棵充满希望的种子,不断地成长给予我们意想不到的惊喜。

生命是力量,它向是一个花苞直力在黑色的泥土地上,一旦绽放,光彩夺目,让人看得目不暇接。

生命更是一个奇迹,它演绎在5·12汶川地震的废墟里。

可爱的小男孩:把美丽和感恩定格在了所有人的心田。

谢谢你,我最亲爱的解放军叔叔。没有你们营救,也许,我便再也见不到我的爸爸妈妈了。没有你们的营救,你们便再也见不到我的少先队队礼了。---这名可爱的小男孩,那优美的一抬手,把美丽和感恩定格在了所有人的心田。

美丽的小女孩:把纯真留在人们心田。

小女孩青青,被埋20小时后救出时,救湲人员用瓶盖小心地喂她喝矿泉水,渴极了的她一着急从囗袋里掏出2元钱,说:“叔叔,我买一瓶水行吗?”面对这么可爱的孩子,哪位救援者不动容。

在灾难面前,人的生命是极其脆弱的,而幼小的孩子们更为脆弱。面对整幢教学楼坍塌,整班学生被埋,任何铁石心肠的人都不能不潸然泪下。可灾难中的孩子是多么纯真可爱!他的少先队队礼,是美丽,是感恩!她的童稚语言,是质朴,是感人!正是这生命的希望在灾难来临之际,演绎着生命的奇迹。

我们的县长:用公仆的行动展现生命的坚强。

“让孩子们先走,领导留下!”在灾难发生时,这一声大喊像平川一声惊雷,震撼在每个人的心间。这就是我们共产党人,用坚强的生命呵护着一个个幼小的希望。

我们的园丁:用自己的生命保护着祖国的花蕾。

在灾难发生时,谭千秋老师死死地护着自己怀中的四个孩子。当人们发现时,他的动作定格在那儿,孩子们平安无事,而他则永远的埋在了地下。其实,他可以选择逃脱,他有能力离开,但他却选择了保护孩子。这就是可歌可泣的教师,这就是生命的力量。

生命是坚强,它是一个牢固的盾牌,无论多大的困难,有了生命就都能够克服。

生命是一切美好的开端,有生命,生活才会变得充实饱满。有生命,才会有希望,有坚强和未来。

生命的力量无限大,生命的奇迹在延续。生命的美丽在绽放,生命的宝藏在等你去挖掘。我们应该时刻地鞭打自己﹑激励自己,用顽强的信念体现生命的价值,用坚定的信心追求生命的成功。

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看夏布如何演绎这场爱

这场 演绎 如何
散文标题: 看夏布如何演绎这场爱
关 键 词: 这场 演绎 如何
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??很久以后你会忘记我的样子,但你会永远记得这个城市,这空气,这味道,还有这细细裁出的罗帐。??1、浙江,温州。零晨五点的我想念零晨一点的你??火车到达温州站的时候,我的手机有弟弟发来的信息。他说,他就在出口处等我。十一月的天气有点冷,晨光未现,却见灯火通明的温州火车站人来人往。??此次我是为了一个服装展而来,在此之前,我整日整夜坐在电脑前码字,游戏。??弟弟和弟媳高举的牌子上写着:“姐,我们爱你”的字样,我突然就笑了,是真心的笑,在这一刻,在别人的故乡,我依然是被幸福包围的小女子。??亲爱的哲,2006年11月18日,我们的距离不过是相隔了四个小时的时差。????2、马步乡,洞口。夏布的温暖流过我的神经末梢??温州的夜让我想起那一年,十九岁的你,骑了辆破旧的摩托车和我去游玩的情景.结果因为你的车技太烂.害我的脚被路边的树枝划到。血流不止,你只好跑到路边一户人家院子里头,硬生生把人家织布机上的夏布给剪了用来包扎我的伤口。??后来的故事就变成了一个用麻纱布裸脚的女子和一个白皮肤男生的织布场景.因为这户人家不肯把剪了的布卖给我们。而我们又不好意思就这样离开,所以在林的再三请求之下,只好帮他们重新牵纱。??手织夏布是一个漫长的过程,需要有足够的耐心和细心。从牵纱、穿纱、梳纱、上浆到纺织成型,至少需要2天的时间,需要男人用手去与每一根细线打交道。我坐在织布机前,忘了脚下的疼痛,看着你认真的表情。你知道吗。??那户人家的主人私下告诉我说。你是个细心的好男生。其实我也这样觉得!????3、万载,竹山洞。一直接电话的你知不知道我很累??2006年11月12日下午三。你说你在我家楼下等我的时候,我还沉浸于网络游戏里的打打杀杀。我在电话这头说:“我没空呀.我现在忙。”然后我听到楼下震天响的喇叭,林哲,我真拿你没办法呀。你知道我无数的弱点。你知道如何对付像我这样的铁石心肠的女人。??温湿的空气,哗哗流畅着的河水,还有幽幽的山洞,阳光失踪,日日寒雨。林哲,你走后的我,生活像陷入僵硬的茧。用毯子裹紧自己,蜷缩在电脑前,整日整日地静默下去。像丧失了知觉和欲望的兽,忘却饮食和睡眠,包括语言。??只除了与漫漫通电话。语调欢快对他说,一切都好。不能再好。挂完的时候,时光重归死寂,呆呆看屏幕上映照的凹陷的脸。想对自己微笑,却抖落簌簌的灰烬。我曾这样恨过你。若是有缘,时间空间都不是距离。若是无缘,终日相聚也无法会意。??当你拉着我在幽幽的山洞里一边转悠一边接手机的时候,这种恨又开始漫延。??我才想到一句话:“后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失。比错误更大的错误。所以不要后悔!”??于是我会心的笑,在你又开始接下个电话之际,我溜去喂洞门口的猴子。????4、温州,罗布夏衣时装展后台的一幕??公司的董事会上,总监告诉我与之合作的还有来自法国的代表林SIR。??过二天就会亲临现场。而我对夏布的历史熟悉。对如何演绎这场时装秀自信满满。??无论从材料还是流程上看,一切都是那么有条不紊。会展的图片是从夏布的材料苎麻收割一直到折布的过程。展会左边的现场织布,正是由收割到折布的这十二个环节;中间是个大大的T型。背景...

舞者·演绎

初中初一
作文标题: 舞者·演绎
关键词: 舞者 演绎 初中初一
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本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右,题目为:《舞者·演绎》,欢迎大家踊跃投稿。

当我又再次开启了一段全新的旅程,踏上与别人一样的起点,却抱着不一样的心态——我坚信,我要永远做那个对阳光微笑,对晴空抱着希望的梦女孩!列车已经缓缓启程,带上满满的行李,就这样:初一,我来了!

——题记

初一,这个起点对我来说是一个不可思议的路口。虽然,心里早已下定决心;虽然,我努力的给自己加油鼓起;虽然,我相信努力就一定会有收获……但,心底还总会不由得感到寂寞与害怕。与朋友在13岁的青春走散,功课不再那么容易解决,充满了快节奏的初中生活……我曾无数次问我自己:你真的准备好了吗?我……我不知道。让我庆幸的是,文文还在,并且我还遇到了瑞琪。她们俩都很优秀,成了我的小老师。每每课间,我总会抱着一堆的问题,俨然一副“打破沙锅问到底”的模样在瑞琪、文文面前问东问西……最令我头疼的就是数学了,瑞琪总会一脸无奈对着文文说:“呵呵,小芬的脑袋又秀逗了。”

课堂上,提心吊胆地听着数学老师讲课,生怕错过一个小细节——这都会使我在课下懊恼半天。生物老师说着一口不标准的普通话,头疼的令我来了:显微镜的使用步骤可是中招必考点,但在老师的讲解下,我们却怎么也听不懂。

……

课间的铃声在我的心中是最悦耳的。这时候,我们总会百无聊赖地趴在围栏上望着天空,看着楼下嬉耍的男生女生。我们年少的心啊,总渴望着自由!挣脱(https://ZW.liuxue86.com)作业的束缚,奔向那洒下汗水与青春的操场……但我心中深深地知道:我现在要做的是学习!第一吗?那是我的目标,所以我要为之努力!

从上小学的时候,我便这样审视自己:我并非一个天资聪颖,而后生特别勤奋的人——那么,我是一个什么样的人?心中毫不犹豫地给出了这样的一个答案:认真!做一个认真的人就好,它会使你开始变得勤奋,它激发你对学习的兴趣与探究!

初中生活不像小学那般自由轻松,但这不意味着我会畏惧!虽然有时会很累,但我会每时每刻提醒自己,拍拍脸颊,打起精神!当我走进这个全新的世界,便不会再感到害怕。我相信,因为张艺芬永远是最坚强的“蜗牛一族”,不会放弃,只会越挫越勇。

这段美好的三年,将会见证我的成长,这段拼搏的历程,将会目睹我的进步。全新的演绎,历史会有铭记——当星光不再寂寥,当晴空不再孤单,我的世界会在瞬间被照亮。

——我坚信着,并努力着。

——不要做孤单的舞者,要勇敢地站在闪光灯下。全新的演绎,请你一同来见证。

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