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小学六年级作文1200字:彩虹岛-冒险之旅2(改)

冒险 之旅 小学六年级 1200字
作文标题: 彩虹岛-冒险之旅2(改)
关 键 词: 冒险 之旅 小学六年级 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1200字的作文,题目为:《彩虹岛-冒险之旅2(改)》,欢迎大家踊跃投稿。

上回说道我和7个同学碰了面,知道了我们是被爱丽丝选中的拯救世界的英雄。究竟后事如何,请接着往下看。

我们成群结队得继续往前走,老远就看到了一个穿着黑色衣服的人在摆着一个熟悉的姿势。走过去一看,咦?除了衣服的颜色他的样子也跟之前见过的蓝蓝与红红差不多。(最重要的是,他们都摆一样的动作。)于是乎,我们几个就跑过去询问。这才明白,他也是超人家族的一员。名字叫黑黑,他跟我们解释,这才明白,他摆的那个姿势可是超人家族的招牌动作。无论是那个超人,都会摆着这个姿势。黑黑说:“你们是爱丽丝选中的救世主么??太好了,这时候正是怪物横行的时代。你们来的可正是时候,本来我应该像老4、老3那样教你们一些知识。可是,我虽然是老2.懂得可不多。瞧!
我们的队长在那前面,你叫他教你们些常识吧~!
”“噢噢!
谢谢!
”3位有礼貌的小女生连声回答。

告别了黑黑,我们朝着他说的那个方向走去。不一会,便找到了超人家族的队长:黄黄。黄黄说:“救世主们,我在这等待你们多时了。看见前面那个光圈没有?那儿就是通向贝罗斯的转移道具,只要站在那上面,瞬间就可以转移到另外一个地方。你们到了贝罗斯后可以去找克贝罗族长,他会帮助你们的!
亲爱的冒险家,我可以麻烦你们一件事么?我的妹妹粉粉不见了,如果你们见到她请叫她马上回来。弄得我们好担心哪!
”“可以,我们一定会找到她的!
”我们几个齐声应道

学会了了黄黄教的新本领,每个同学都跃跃欲试。可是不能一次移动那么多个人,我们只能发扬女士优先,男士靠边的精神了。我们一个一个的到了他们所说的贝罗斯,“哇!
好美啊!
”几个女生交口称赞。就在我们正欣赏贝罗斯的风景时,突然从后面传出了一个声音,“你们是新来的冒险家吧~!
”“咦!
你怎么知道的?”我好奇的问,听他介绍他叫做纳恩。是贝罗斯的仓库管理员,我问道:“你既然是这儿的仓库管理员,那么你知道爱丽丝的事么?”“我也不知道,不过你可以去问问哈罗恩伯伯,他应该知道。”纳恩回答。“对了!
您知道克贝罗族长在哪么?”女生们问道。“这我知道的,是在前面不久的武器店。”“谢谢您!

到了武器店,一向脾气不好的姚云峰大声问道:“谁是克贝罗??”“我是,你们找我有事么?”

一向以理智著称的吴依叶出来说道:“是超人家族的队长让我们来跟您学本事的?听他们说,我们是爱丽丝选出来的救世主。所以,我们来跟你您看看!
”“噢噢!
原来是这样!
”克贝罗叔叔边答应着边从旁边的柜子里拿出几个...

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初中初一作文650字:梦游彩虹岛

初中初一 650字
作文标题: 梦游彩虹岛
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《梦游彩虹岛》,欢迎大家踊跃投稿。

梦游彩虹岛  “咦,这是哪呀?”我慢慢的睁开眼睛,“哇!
这不是我最喜欢的游戏彩虹岛吗?我怎么在这呀?”“当然呀,你是我主人嘛。”我听到了这声音,猛的站了起来,惊慌的问到:“你是谁,要干什么?”“我是小卡片123呀!
”“小卡片123?……….咦?这不是我的游戏人物吗?怎么会说话呢?”“当然啦,你现在已经来到了我们的彩虹世界了呀!
”“哦,我知道了。因为我来到了彩虹世界,这里的人物都会说话。”我又说:“我们去打蛇龙其卡斯吧!
”“可以呀,主人,不过,我要组我的好友哦!
”“好吧!
”我们说完,就去找星儿~甜甜。星儿~甜甜是我在彩虹岛的好友,她是火枪手,91级,我们去找她带我们。找到了星儿~甜甜,我们就来到了蛇龙巢穴。星儿~甜甜可真厉害,一个360%的旋转枪把其卡斯的手下打的落花留水。终于,我们打到了其卡斯的老巢,我的人物一个冰封术把其卡斯封住了,星儿~甜甜在来一个后空翻枪和旋转枪把蛇龙其卡斯打的还剩下半滴血,蛇龙其卡斯生气了,使出了他的绝杀:喷火。哇塞!
攻击力好强,幸好我们躲的快,不然早挂了。星儿~甜甜也生气了,拿起个激光枪直接对准蛇龙其卡斯的脑袋,“噔!
”蛇龙其卡斯挂了。我正在捡东西,忽然,一到白光闪过,就听见:“幺儿,快起来啦!
上学要迟到啦!
”原来这是一个梦名师点评:这篇作文,小作者使用了人物之间的对话作为开头,这样的写法容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,同时也很容易进入作文的主题,不会有拖泥带水的感觉。小作者在文中描述了自己在彩虹世界和好友星儿~甜甜一起作战的情景,小作者生动的描述,让我们看到了星儿~甜甜厉害的枪法和旺盛的战斗力,为下文“我们”的胜利做好了铺垫之笔。作文的语言通顺流畅,条理清楚,描述细腻,作为二年级的小同学,小作者的语言表达能力非常好。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-9-17 10:30:00...

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小学五年级作文450字:梦游彩虹岛

小学五年级 450字
作文标题: 梦游彩虹岛
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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“咦,这是哪呀?”我慢慢的睁开眼睛,“哇!
这不是我最喜欢的游戏彩虹岛吗?我怎么在这呀?”“当然呀,你是我主人嘛。”我听到了这声音,猛的站了起来,惊慌的问到:“你是谁,要干什么?”“我是小卡片123呀!
”“小卡片123?……….咦?这不是我的游戏人物吗?怎么会说话呢?”“当然啦,你现在已经来到了我们的彩虹世界了呀!
”“哦,我知道了。因为我来到了彩虹世界,这里的人物都会说话。”我又说:“我们去打蛇龙其卡斯吧!
”“可以呀,主人,不过,我要组我的好友哦!
”“好吧!
”我们说完,就去找星儿~甜甜。星儿~甜甜是我在彩虹岛的好友,她是火枪手,91级,我们去找她带我们。找到了星儿~甜甜,我们就来到了蛇龙巢穴。星儿~甜甜可真厉害,一个360%的旋转枪把其卡斯的手下打的落花留水。终于,我们打到了其卡斯的老巢,我的人物一个冰封术把其卡斯封住了,星儿~甜甜在来一个后空翻枪和旋转枪把蛇龙其卡斯打的还剩下半滴血,蛇龙其卡斯生气了,使出了他的绝杀:喷火。哇塞!
攻击力好强,幸好我们躲的快,不然早挂了。星儿~甜甜也生气了,拿起个激光枪直接对准蛇龙其卡斯的脑袋,“噔!
”蛇龙其卡斯挂了。我正在捡东西,忽然,一到白光闪过,就听见:“幺儿,快起来啦!
上学要迟到啦!
”原来这是一个梦,我想下次当小卡片123!
...

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小学二年级作文200字:彩虹岛奇遇记(人物介绍)

人物 介绍 小学二年级 200字
作文标题: 彩虹岛奇遇记(人物介绍)
关 键 词: 人物 介绍 小学二年级 200字
字 数: 200字作文
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《彩虹岛奇遇记(人物介绍)》,欢迎大家踊跃投稿。

姓名 性格 宠物 剑客(男) 勇敢 长青可乐罐(男) 胆小 口渴宁宁(女) 内向 诺诺豆子(女) 马虎 胡图稿子(男) 爱书 念书彩虹岛人物丽美(女) 聪明 贝壳 公主小美(女) 淘气 小怪 公主青青(女) 机灵 随从王教育(男) 聪明 博士 老师胡扎暴(男) 阴险 巨头怪 魔王名师点评:人物的介绍,最基本的姓名、性别、身高、体重、特长爱好这些都应该介绍清楚的,望小作者以后要注意一下。“豆子(女)马虎胡图”应该是“豆子(女)马虎、糊涂”(学乐中国特聘教师:赵晓辉老师)2009-12-25 13:19:00...

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初中初一作文700字:了解彩虹岛(上)

初中初一 700字
作文标题: 了解彩虹岛(上)
关 键 词: 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《了解彩虹岛(上)》,欢迎大家踊跃投稿。

在美丽的彩虹小学六(110)班,剑客、可乐罐、宁宁、豆子、稿子在一起打扫卫生,爱读书的稿子拿着一本书边扫边看,把刚扫好的垃圾全乱了,马虎的豆子东扫扫,西扫扫,满教室都是灰尘。突然刮来了一股大风,吹地让人睁不开眼睛,风把宁宁他们吹到了地下水管,当他们睁开眼睛,发现眼前站着一只兔子,宁宁马上起来,她发现自己在一艘船里,船身是棕色的,有点破旧,但开地很快。那只兔子说话了,“你好”。这把宁宁吓了一大跳,她尖叫。把剑客他们弄醒了,他们的反应和宁宁一样,也吓了一跳。“大家好,我是丽美公主的宠物贝壳,因为现在彩虹岛遇难了,所以才请大家来。”大家安心了。不一会儿的功夫,就到了彩虹岛,古老的大门前站着一位姑娘,她领大家进去,穿过一扇扇铁门,才到了大厅,眼前的景象让大家惊呆了,一朵朵多姿的荷花画在墙上,亭亭玉立,中间放了一张花毯,上面绣了许多可爱的动物,像活了一样……正沙发上坐着一位姑娘,贝壳说,她就是彩虹公主,大家半信半疑。碰巧大家肚子都饿了,去餐厅饱餐了一顿。睡前,贝壳对大家说:“明天早起,要去把国王和皇后救出来。”胆小的可乐罐一听,吓得尿了裤子。他急忙去上厕所,房间里传来了一阵阵笑声……下集预告:宁宁他们去战斗了,路上碰见了巨头怪,最后有没有战胜?打败了魔王?请看下集《了解彩虹岛》(下)名师点评:小作者这篇文章是连载故事的第一集,在文中,小作者交代了故事的主要人物,并构思出了曲折离奇的情节,让读者能够明白整个故事的主要线索。故事虽然人物众多,但都有各自的特点,比如“稿子”爱看书;“豆子”很马虎;“可乐罐”很胆小,这样读者就对人物有了比较深的印象。不过文章有些细节没交代清楚,比如彩虹公主为什么要请彩虹小学的同学们去救国王和皇后,国王和皇后又被抓到哪里去了呢?彩虹小学的同学们分别有什么武艺呢?另外,文章最好能划分一下段落,这样层次更分明一些。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-11-28 0:15:00...

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小学五年级作文450字:彩虹岛

彩虹岛 小学五年级 450字
作文标题: 彩虹岛
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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这几天,天天玩DNF已经玩腻了,我把好玩的游戏都看了一下,没什么好玩的,最后,找到了彩虹岛,我以前玩过,可是把号和密码都忘,倒霉啊,有要重新练了,关他来,重练就重练,反正有不累。
   我有重注册了一个号,上了后练了一个游侠,用的是弓,有两个技能,一个是箭雨,还有一个是多重箭,最厉害的是多重箭,他的的血多,我的一个任务是的10只龙猫妹妹和10只兵蚁G,它们很垃圾的,打了不到20秒就任务完成,我也升了一级,我绝的升级太快了,我去交了任务有给了600经验。我有去打怪了,一回有升了一级,只要一升级就可以再加技能点,我刚开始全加的是箭雨。因为箭雨的攻击数量多,不过的的血不多,我还是坚持打,最后升到了6级,有一个6级的礼包可以打开了,打开一看,嘿!
是一个2小时的双倍经验,着下好了,我一直打,那经验刷刷的上,直到我升到14级。时间到了,我也升级了,有很多技能点了,我把箭雨加了,多重箭也加了,刚好够了,我有玩了回,妈妈说:“别玩了,休息休息眼睛”就这样,我把游戏下了。我的第一次彩虹岛游玩时间到了,好了也该下了。各位朋友们,再见了。下次在说后面的。886 《彩虹岛》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学一年级作文1200字:果冻彩虹岛

小学一年级 1200字
作文标题: 果冻彩虹岛
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字 数: 1200字作文
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本作文是关于小学一年级1200字的作文,题目为:《果冻彩虹岛》,欢迎大家踊跃投稿。

从前在果冻岛上,住着七个果冻宝贝,每年他们都会苏醒一次,在彩虹岛上玩,时间长短由他们可爱的妈妈决定。这天,美丽的彩虹在天空上闪着七色光,果冻宝贝从彩虹上苏醒,果冻妞妞开心的对其他六个果冻宝贝说:“今年果冻妈妈让我们在彩虹岛上玩一个月,以前只有一个星期,今年又那么多时间,你们说玩什么呢?”果冻橙橙说:“我们去买个宠物玩,看谁的宠物养的好,怎么样?”果冻宝贝们齐声说:“不好,多没意思啊”果冻波波摆了摆眼镜说:“我们玩运动竟赛吧:”六个果冻宝贝都不同意玩这个。大家都提出了意见可都没有全部同意。最后果冻奶昔小声说:“不如我们举办一个假面舞会,谁都不知道谁是谁。”其她六个果冻宝贝开心的说:“这是一个好主意。”果冻桃桃说:“这件事就交给我来做吧,你们快去给自己找假面具吧:”大家各自回家准备假面具了,奶昔回到家看到自己的脸沮丧的说:“今年我的成绩又要落后了,唉,越大越丑了。算了先准备假面具吧。”刚说完她的床底下传来一点响声,走近一看原来是一个可爱的布娃娃。布娃娃说:“你好,我是天使派来帮助你的,我叫欣欣。”奶昔吃惊的说:“帮助我?”欣欣说:“是啊,我将陪你去找世界上最美丽的假面具——彩虹面具。”“彩虹面具?传说彩虹面具在北极的一座热冰山里。具说要得到它并不是那么容易。我真的可以拿到吗?”奶昔疑惑的问。“可以的,只要你克服困难就一定可以得到它。”欣欣说:“我们出发吧。”“恩”奶昔有点害怕的说。于是,奶昔和欣欣坐上奶昔的交通工具——奶昔飞车走了。五天后她们到了北极。在极度寒冷的北极又经过三天的努力终于又找到了传说中的热冰山。奶昔和欣欣满怀喜悦的准备进冰山,那知在冰山门口却突然出现了一个全身是火红的巨人。巨人说:“你们来干什么?”“我——们——是——来拿——彩虹——面具——的。”奶昔害怕的说。巨人又说:“你们只有取悦我才能进去,你们要怎么取悦我呢?”奶昔说:“我会作出世界上最美味的奶昔。”巨人冷眼看着她淡淡的说:“做出来尝尝再说:”于是奶昔花了2个小时做了一杯她认为已经很美味的奶昔,满怀期待的递给巨人说:“请您品尝。”巨人尝了一下,勃然大怒:“这也叫奶昔。”说完就把奶昔扔了出去。奶昔心惊胆战地说:“请您再给我一次机会。”巨人答应了她结果奶昔一次又一次的做了99种不同的奶昔之后仍然不能取悦巨人,最后巨人说:“我给你最后一次机会,如果你还不能取悦我,就请你走吧。”于是奶昔冥思苦想:为什么做怎么多口味都不行呢?既然如此,那我就把99种口味和成一种。结果奶昔在做99种口味的奶昔的时候觉得自己很委屈,伤心的泪滴,一滴又一滴的滴到奶昔里了。奶昔很害怕的把这杯奶昔递给巨人面前,巨人漫不经心的喝了一口,接着大口的喝了一口最后连杯子都舔的干干净净。巨人意犹未尽的说:“这真是天下最美味的奶昔,它既然包含了99种不同口...

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