心理暗示

　　心理暗示对注册会计师考试的作用

　　出国留学网注册会计师考试专栏为大家整理了心理暗示对在迎接注册会计师考试的考生的激励作用，片面之词，仅供参考，欢迎广大考生前来交流。

　　注会考试备考中，你也许想过放弃，也许灰心气馁，也许百般痛苦，其实还是不敢去面对失败，更是被眼前的短暂的困难吓到了。如果你能够多给自己一些心理暗示，也许结果就会不一样。

　　一、你了解心理暗示吗?

　　心理暗示，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。

　　二、心理暗示的作用

　　(1)镇定作用

　　人的心理十分复杂，经常受到外界情境的影响。如果一位注会考生在考场上由于紧张而导致脑海中一片空白，他明白自己越紧张就越想不起来，便索性放下笔，闭上眼睛，默默地安慰自己：“别紧张，这只是一次考试而已，不是决定生死的战争，也不是我人生惟一的一条路，只是一种体验而已，我只要将自己知道的题目答出来就可以了。”睁开眼睛后，他试着镇定地看第一道题目，记忆慢慢浮现。

　　(2)集中作用

　　一件事情的成功，总是离不开注意力的高度集中。当你在紧张的备考过程中，被电视剧、游戏、上网聊天等因素诱惑的时候，学会自我暗示，或许能减轻你的痛苦挣扎。比如，你可以在心里默念：“上网只能让我消磨更多的时间，我愿意为梦想放弃暂时的娱乐!”就像鼓励一个朋友一样鼓励自己，你会发现面对灯红酒绿，你将不为所动。

　　三、心理暗示的方式

　　(1)学会和自己说话

　　最好是有声地说话，请“意识”调动内心深处的 “潜意识”。可以站在镜子面前，看着自己的眼睛，真诚地表述自己的愿望：“你马上要参加一场至关重要的考试了，我相信你的实力，只要肯努力，你一定可以成功的!加油!”。初次这么做的时候，觉得自言自语有点傻;但尝试之后会发现，经过这样的自言自语，你的心情会更加积极乐观，思维、行动的效率也会提高。这样的自我暗示可以每周进行1~2次。

　　(2)在想象中预演

　　在一个安静、安全的环境中将自己彻底放松，并将希望达到的目标在脑海中进行清晰细腻的预演。比如，想象着自己拿到了注册会计师证，想象着自己进了高薪的四大等等。在心里告诉自己：“这就是我的理想，我愿意为我的理想去付出去奋斗!”有了这样的心理预期，人就会有前进的动力。想象之后，脑海中会留下一个积极的记忆印痕;而在遇到真实的情境后，记忆就会被激活，从而指引人的思维和行动。

　　(3)用语言表达出内心的感受

　　心理学研究中有一种“内省法”，就是让人冷静地观察自己的内心深处，然后将观察的结果如实讲出来。当你复习受挫，信心不足的时候，与朋友、家人或东奥老师多交流，这样会使心理上的压力得到释放。他人的安慰，有助于改变信心不足的状态。多给自己进行这样的鼓励：我们都会遇到“拦路虎”，我一定能打败它!

　　看了以上对心理暗示的简单介绍，你是否已经有所了解了呢?非常建议大家能在自己生活中或者是注会考试复习中多给自己这样的心理暗示。积极的心理暗示会让你受到意想不到的效果哦!

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　　出国留学网心理咨询师考试频道为考生整理了心理咨询师必备的四种心理暗示技巧，希望对考生有所帮助!

　　(一)利用语言的自我暗示

　　1、语言积极、精炼、用肯定句。“我能行”、“我一定能成功”、“我会学会的”、“我一定能考出好成绩”。避免用：“我不会失败”、“我不能失败”、“我不能考砸了”、“我不能生病”、“我不能自卑”。

　　2、永远不要对自己说：我很笨;我根本学不会;我不可能成功;我麻烦了;我真糟糕;我绝对不行，我肯定会失败;我一定赢不了……

　　3、暗示语的选择，要考虑到是否符合自己的实际情况

　　4、数量“单位”改变时，心里负担的轻重也会有改变：距离高考60天、距离高考两个月;距市区60分钟路程、距市区一小时的路。运动会长跑，还有5圈、最后5圈。

　　5、遇到挫折，把“我”想成是我们：考得怎么样啊?……我们好几个都没考好!

　　(二)利用环境的自我暗示

　　1. 头脑混混沌沌时，赶快调整周围的环境：唐老鸭的虚拟大扫除画面。

　　2. 临阵怯场的人，最好多带自己最熟悉的东西：笔袋，橡皮……

　　3. 不能集中精神时，应该尽量摒弃累赘的事物：无关紧要的东西不要放在视线内。

　　4. 意志消沉时，最好阅读幽默小说或漫画：例举经济之声里两个学英语出笑话的段子。

　　5. 心里焦灼不安时，身边最好不要放钟表：法国思想家卢梭说：一切麻烦都是自己找来的。

　　6. 忧郁的时候，不妨穿上艳丽而轻便的衣装：如想振奋心情，可用红色，(例举斗牛时的情景)，如要沉着与冷静，则可用青色…… 7. 单调的声音或刺激，可以镇定神经的紧张：平时睡不好，在火车上听着单调的哐啷声却能呼呼大睡。

　　8. 节拍快的音乐，使人轻快而有信心：大家一定听过《幸福拍手歌》吧，我来唱，大家配合我做动作好吗?

　　如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，

　　如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家都一齐拍拍手。

　　如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，

　　如果感到幸福就快快跺跺脚呀，看哪大家都一齐跺跺脚。

　　如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，

　　如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看哪大家都一齐拍拍肩。

　　9. 面向镜中的另一位“我”说话，可使自己冷静地观察自己。

　　10. 如与熟悉某事物的人士交往，即使讨厌，你也会喜欢：近朱者赤，近墨者黑。

　　(三) 利用动作的自我暗示

　　1. 解除身体的紧张，无异也解除了心理的紧张：洗个热水澡，换身舒适的衣服，摆个放松的姿势。

　　2. 走路的速度加快，将使忧郁的心情开朗起来：还可以哼着小调，吹吹口哨，例举空调修理师傅的例子。

　　3. 宏亮的声调可以增强自已的信心：一会儿如果有时间我们大家下去做小游戏，大家有没有信心自己的小组获胜啊?信心好象不足啊，有没有信心……

　　4. 怯场的时候，不妨把玩身边的小东西：手指尖端的运动能够缓和紧张和不安，表演电视女孩子害羞时爱玩头发的动作和表情。

　　5. 再棘手的事，如果缩短物理距离也等于缩减了心理距离：自信心强的同学喜欢坐在老师旁边，反之则远些，因此，想拉近心理距离，不妨走近某人...

　　收获一份美好的爱情，想必是每一个人的愿望。出国留学网心理咨询师考试频道为大家整理了十条积极的心理暗示，希望可以帮助大家赢得一份美好的爱情。

　　十条心理暗示帮你轻松收获一份美好爱情

　　第一、彼此都是对方的好朋友，不带任何条件，喜欢与对方在一起。

　　第二、彼此很容易沟通、互相可以很敞开地坦白任何事情，而不必担心被对方怀疑或轻视。

　　第三、两人在心灵上有共同的理念和价值观，并且对这些观念有清楚的认识与追求。

　　第四、双方都认为婚姻是一辈子的事，而且双方(特别强调“双方”)都坚定地愿意委身在这个长期的婚姻关系中。

　　第五、当发生冲突或争执的时候可以一起来解决，而不是等以后来发作。

　　第六、相处可以彼此逗趣，常有欢笑，在生活中许多方面都会以幽默相待。

　　第七、彼此非常了解，并且接纳对方，当知道对方了解了自己的优点和缺点后，仍然确信被他所接纳。

　　第八、从最了解你、也是你最信任的对方处得到支持的肯定。

　　第九、有时会有浪漫的感情，但绝大多数的时候，你们的相处是非常满足而且是自由自在的。

　　第十、有一个非常理性和成熟的交往，并且双方都能感受到，在许多不同的层面上你们是很相配的。

　　温馨提示：收获真爱的10大心理战术就先为大家介绍到这里，希望对您有所帮助。相爱的两个人，要学会珍惜，毕竟走到一起就是缘分，否则很可能会让你失去一生的幸福。

　　今天就由出国留学网心理咨询频道详解心理咨询师必备技能中的一种——心理暗示技能，这是作为一位合格的心理咨询师必备的技能，也是跃跃欲试报考心理咨询考试的考生们需要了解的技能。

　　2016年心理咨询师必备之心理暗示技能

　　(一)利用语言的自我暗示

　　1、语言积极、精炼、用肯定句。“我能行”、“我一定能成功”、“我会学会的”、“我一定能考出好成绩”。避免用：“我不会失败”、“我不能失败”、“我不能考砸了”、“我不能生病”、“我不能自卑”。

　　2、永远不要对自己说：我很笨;我根本学不会;我不可能成功;我麻烦了;我真糟糕;我绝对不行，我肯定会失败;我一定赢不了……

　　3、暗示语的选择，要考虑到是否符合自己的实际情况

　　4、数量“单位”改变时，心里负担的轻重也会有改变：距离高考60天、距离高考两个月;距市区60分钟路程、距市区一小时的路。运动会长跑，还有5圈、最后5圈。

　　5、遇到挫折，把“我”想成是我们：考得怎么样啊?……我们好几个都没考好!

　　(二)利用环境的自我暗示

　　1. 头脑混混沌沌时，赶快调整周围的环境：唐老鸭的虚拟大扫除画面。

　　2. 临阵怯场的人，最好多带自己最熟悉的东西：笔袋，橡皮……

　　3. 不能集中精神时，应该尽量摒弃累赘的事物：无关紧要的东西不要放在视线内。

　　4. 意志消沉时，最好阅读幽默小说或漫画：例举经济之声里两个学英语出笑话的段子。

　　5. 心里焦灼不安时，身边最好不要放钟表：法国思想家卢梭说：一切麻烦都是自己找来的。

　　6. 忧郁的时候，不妨穿上艳丽而轻便的衣装：如想振奋心情，可用红色，(例举斗牛时的情景)，如要沉着与冷静，则可用青色…… 7. 单调的声音或刺激，可以镇定神经的紧张：平时睡不好，在火车上听着单调的哐啷声却能呼呼大睡。

　　8. 节拍快的音乐，使人轻快而有信心：大家一定听过《幸福拍手歌》吧，我来唱，大家配合我做动作好吗?

　　如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，

　　如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家都一齐拍拍手。

　　如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，

　　如果感到幸福就快快跺跺脚呀，看哪大家都一齐跺跺脚。

　　如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，

　　如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看哪大家都一齐拍拍肩。

　　9. 面向镜中的另一位“我”说话，可使自己冷静地观察自己。

　　10. 如与熟悉某事物的人士交往，即使讨厌，你也会喜欢：近朱者赤，近墨者黑。

　　(三) 利用动作的自我暗示

　　1. 解除身体的紧张，无异也解除了心理的紧张：洗个热水澡，换身舒适的衣服，摆个放松的姿势。

　　2. 走路的速度加快，将使忧郁的心情开朗起来：还可以哼着小调，吹吹口哨，例举空调修理师傅的例子。

　　3. 宏亮的声调可以增强自已的信心：一会儿如果有时间我们大家下去做小游戏，大家有没有信心自己的小组获胜啊?信心好象不足啊，有没...

　　下面是由出国留学网整理的《销售心理学：从4个定律看心理暗示的力量》，欢迎阅读。

　　销售心理学的奥秘，从4个定律看心理暗示的力量

　　——四种心理暗示，助你成为销售明星

　　研究成功销售员的成功案例，我们会发现他们身上都有共同的特点：拥有强大的心理暗示能力。

　　分享4个销售心理暗示的定律，来看销售心理学的奥秘

　　1、期望定律：

　　当我们对某件事情怀着非常强烈的期望时，我们所期望的事物就会出现。我们要不断的告诉自己：“我要成为销售明星”。只有有了坚定的期望，我们才会努力去实现它。

　　2、情绪定律：

　　人百分百是情绪化的，即使理性的人很理性的思考问题也会受到情绪的影响。在工作中一定要保持兴奋、积极的情绪，顾客会被我们的情绪所感染，自然更容易成交。

　　3、吸引定律:

　　当你的思想专注在某一领域时，跟这个领域相关的人、事、物都会被吸引过来。只要我们专注于对手机的研究，成为一名专家，自然能赢得店员、顾客的信赖，业绩就会越来越好。

　　4、累积定律：

　　当我们有一个远大的理想时，就应该一步一步去实现，这就像做事情一样，当一件一件小事累积起来就形成了大事，远大的理想是一步步累积实现的过程。当我们把一个一个客户累积起来，我们就会形成一个强大的顾客群体，销量自然来得轻松而且多。

　　学会期望、保持情绪、专注、累积，每天不断的暗示自我，成功就会越来越近，下一个销售明星就是你!

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　　高考状元经验：积极的自我心理暗示

　　高三学子又将很快进入高考的最后冲刺阶段。每年的高考，都是一次对社会的关注度、教育的公平度、学校的知名度、教师的荣誉度以及学生的心理承受度等问题的巨大考验。在最后的一个多月时间，如何让考生静下心来，从容面对他们人生中一次比较重大的挑战?

　　心理学家对300多名高考状元进行调查的结果表明，高考获得成功的关键，第一是考生掌握知识和运用知识的情况;第二是高考前、高考中考生的心理状态。越临近高考，调整心态就越重要。

　　通过不断训练，摸索一套对自己行之有效的、积极的自我心理暗示方法，是保证考生高考冲刺成功的关键。下面介绍几种常用的自我心理暗示的方法：

　　音乐暗示法：

　　音乐暗示是心理暗示与放松练习中最常见的一种，优美动人的音乐，通过听觉器官作用于大脑皮层，给神经系统一个良好的刺激。它能够使你精神振奋，引起轻松、愉快和舒适的感觉，并使大脑的功能得到改善和加强。需要注意的是，为避免文字信息进入大脑，选择的暗示音乐应该是不带歌词的纯粹的音乐。

　　对于高三考生来讲，如果有哪一首乐曲可令你舒缓焦虑，激昂斗志，那么这首音乐就应该成为你的首选暗示音乐。从现在开始，你要不断地在每次考试前加以运用，配合音乐加以想象考试成功的影像，调节情绪状态，增加成功几率。

　　语言暗示法：

　　语言暗示也是心理暗示的常用方法之一。心理学研究表明，语言的暗示作用可极大地激发人的潜能。特别是在催眠状态下，人的思维活动可以完全受语言暗示的支配。事实上，人类自从有了语言以来，就一直接受其暗示。如，成语中的“望梅止渴”、“画饼充饥”等，都是通过语言暗示来改变人们的心境。

　　对高三考生来说，如果有哪一句话可以令你增强斗志，那么这句话就应该成为你的首选暗示用语，从现在开始，你要不断地在每次考试前加以运用，并配合动作，想象考试成功的情景，给自己以最大的激励。常用语言暗示有：

　　我今天一定要考好!

　　天生我材必有用!

　　坚持就是胜利!

　　人生难得几回搏!

　　我选择，我喜欢!爱拼才会赢!……食物暗示法：就是通过食用某种特定的食物或饮用某种特定的饮料来起到愉悦心情、调适心境的作用。用俗话讲，就是图个吉利，求得心理的安慰。其实，人们平时喜欢吃什么，喝什么，都可能对个人的心情带来一定的影响。

　　有的学生在考试前吃饭必吃“必胜客”、“肯德基”，喝水必喝“红牛”、“蒙牛奶”，也是为了让自己加强信心，精神振奋。

　　高三考生，如果有哪种食物或饮料可以令你增强斗志，那么它就应该成为你的首选暗示食物，从现在开始，你也要在每次考试前加以运用，给自己以最大的鼓励。

　　服装暗示法：

　　就是通过穿着某件自己特别喜欢的服装来起到愉悦心情、调适心境的作用。对于高三考生，如果有哪件衣服可令你心情愉悦、增强斗志，那么这件服装就应该成为你的首选暗示服装，并在今后的考试中不断运用，巩固成效。

　　越临近高考，学生越需要知道并掌握一些简便实用的身心放松方法，以便在自己...

　　出国留学网考研频道为大家提供2015考研：积极心理暗示 提高复习效率，希望帮助大家调整好心态，好好复习。

　　2015考研：积极心理暗示 提高复习效率

　　心理暗示的特点，全在于一个“暗”字，它常常是“不走正门，而从后门”悄悄地潜入人的意识，直接对人们的情绪和意志发生作用。自我心理暗示是一种常用的心理调整方法，具有一定的心理效应。在考研复习中，如何激发自己的潜能?积极心理暗示有助于激发正能量，胜利考研!

　　镇定作用

　　人的心理十分复杂，经常受到外界情境的影响。尤其是在对抗、竞争的条件下，对手的好成绩，会造成你内心的紧张;即便实力超过对手，心理的紧张也会束缚你潜在能力的发挥。自我暗示在这时就能起到排除杂念、镇定情绪的作用。一位考研学生在考场上由于紧张而导致脑海中一片空白，他明白自己越紧张就越想不起来，便索性放下笔，闭上眼睛，默默地安慰自己：“别紧张，这只是一次考试而已，不是决定生死的战争，也不是我人生惟一的一条路，只是一种体验而已，我只要将自己知道的题目答出来就可以了。”睁开眼睛后，他试着镇定地看第一道题目，记忆慢慢浮现。

　　集中作用

　　一件事情的成功，总是离不开注意力的高度集中。一些人常常在注意力应该高度集中的时候，出现心猿意马的情况。当你在紧张的备考过程中，被电视剧、游戏、上网聊天等因素诱惑的时候，学会自我暗示，或许能减轻你的痛苦挣扎。比如，你可以在心里默念：“电视剧只能让我消磨更多的时间，我愿意为梦想放弃暂时的娱乐!”就像鼓励一个朋友一样鼓励自己，你会发现面对灯红酒绿，你将不为所动。

　　提醒作用

　　用这种自我暗示的方法，可以提醒自己不去做某种事情。如经常提醒自己：不要总是想着自己掌握的知识还“差”多少，而应该想到自己现在已经“会”多少，从“补”的角度考虑，补一分就能多得一分。这种积极的心态会让自己充满信心。

　　学会和自己说话

　　最好是有声地说话，请“意识”调动内心深处的 “潜意识”。可以站在镜子面前，看着自己的眼睛，真诚地表述自己的愿望：“你马上要参加一场至关重要的考试了，我相信你的实力，只要肯努力，你一定可以成功的!加油!”。初次这么做的时候，可能会感到难为情，觉得自言自语有点傻;但尝试之后会发现，经过这样的自言自语，你的心情会更加积极乐观，思维、行动的效率也会提高。这样的自我暗示可以每周进行1~2次。

　　在想象中预演

　　在一个安静、安全的环境中将自己彻底放松，并将希望达到的目标在脑海中进行清晰细腻的预演。比如，想象着自己考入了理想的学府，想象着自己在校园徜徉，想象着自己在研究室做实验等。在心里告诉自己：“这就是我的理想，我愿意为我的理想去付出去奋斗!”有了这样的心理预期，人就会有前进的动力。想象之后，脑海中会留下一个积极的记忆印痕;而在遇到真实的情境后，记忆就会被激活，从而指引人的思维和行动。

　　用语言表达出内心的感受

　　心理学研究中有一种“内省法”，就是让人冷静地观察自己的内心深处，然后将观察的结果如实讲出来。当考生考研...

　　方法正确是确保申论文章拿到高分的前提。课堂上老师会详细讲解如何写作，包括他与一般议论文的区别，例如首先要审题立意，确保观点正确，观点不正确那后面写的再好都没有意义;然后谋篇布局，保证思路的清晰，让考官在几秒钟的时间内能够知道我们的文章脉络，因为是考场作文，考场有考场的游戏规则，这就要求我们充分了解阅卷老师的心理，让其在最短的时间内知道我们的行文思路，所以我们要求第一段鲜明的提出总论点，接下来每一段的第一句都是我们的分论点，让阅卷人清楚我们写的什么;最后才充实内容，规范书写。任何一个题型，掌握方法都是前提。

　　丰富的积累是申论文章生动充实的保障。很多同学知道申论文章该怎么写了，文章的观点、思路都能写的很好了，但紧接着另一个问题凸现出来，大体框架有了但没有内容去填充，分论点后面不知道如何去论证，没有很好的论据去支撑论点，很难写够800字。这就需要大家多积累相关的素材，包括社会热点等，还要掌握多种论证方法。每天坚持看新闻，多关注社会热点、政府政策，多看一些书刊杂志，例如《南风窗》《人民日报》的“评论员文章”等，有积累应用的时候才能够得心应手。

　　勤于练习，正确练习是写好文章的关键。一是多练。申发论述考察大家的文字表达能力，而要提高这种能力必须进行大量的练习。二是多改。很多同学很勤奋，会主动进行大量的练习，但是由于只练不改，进步不大，因为只是在进行低水平的重复。如何改?可以同学之间互相改，站在阅卷人的角度去给别人改，同时换位思考知道阅卷人喜欢什么样的文章;还可以自己改，根据老师讲过的每一部分的要点去改。例如题目，是不是按照要求去写的，还可以怎样写得更好。第一段老师讲了几种方法，但当时只写了一种，再试试其他的方法，怎样写更能先声夺人吸引考官的眼球。还可以用那些论据来证明观点，采用哪种方式去论证都需要一步一步去落实，能力的提高不是一朝一夕的事，需要一点一滴的积累，才能厚积而薄发。