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小学六年级作文600字:你快乐,我也快乐

快乐 小学六年级 600字
作文标题: 你快乐,我也快乐
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字    数: 600字作文
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             你快乐,我也快乐                         黄璜 来自:作文大全 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  你快乐,我也快乐。是的,用好心情去感染大家,大家快乐,我也快乐。
   我这个人有一个缺点,该大方的时候不大方。那天中午,我蹦跳着从学校一直“跳”到院门口,可把我累坏了,这是有原因的,时间不等人,我回家还要看“绿色空间”呢。想着想着就走到了院子中间,我的思绪正在九霄云外呢,冷不防被绊了一下:搬的石头,放这儿干吗?定眼一看,原来是个白萝卜,多好的萝卜,扔这儿真可惜,拿回家炖排骨汤一定不错。于是,我向后一望,有人,又向前一望,还有人。奇怪,有个老奶奶手拎一袋萝卜,正在和旁边的一个奶奶说说笑笑,这会不会是她的呢?我的眉头拧成了疙瘩。也许是那位老奶奶选不好的扔下的吧,我捡了还给人家她会很尴尬的,还不如不捡的好,于是我快步往家赶,这下不要紧,我的心怦怦直跳,好像我把奶奶的萝卜扔掉的。怎么办,怎么办?到底捡不捡?我又回头看看,没人了,前面,就那两位老人了。捡吧,反正没人知道,万一是掉的,还能得句表扬呢,我转过身跑向萝卜捡起它,又跑向那位奶奶。“奶奶”我说,她们俩猛然一下回头,反倒把我吓了一跳,吱吱唔唔地说:“您的萝卜掉了”,老人笑了,皱纹似乎也没有了。“谢谢”听了这话,我突然回过神,跑了。渐渐地我从那“紧张”的气愤中醒来,笑了,发自内心地笑了。
   用好心情去感染人,用行动去帮助别人,也许,你会收获更多,更多。
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与快乐++小学六年级+我快乐作文600字相关的作文大全

小学六年级作文600字:我游泳,我快乐

游泳 快乐 小学六年级 600字
作文标题: 我游泳,我快乐
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“加油,加油!
”游泳馆里正在进行着激烈地比赛,游泳运动员们像一个个冲锋陷阵的战士,脸上全是严肃的表情。教练脸绷得紧紧的,站在池旁,像个指挥的将军。“各就各位——预备,砰!

”“呼啦”一下,八名运动员一起跳入水中,她们就像鱼一样,箭一般射向终点。
  我感觉长了双翅膀,在水中快乐地畅游,不知不觉就游到了头。嗨,那汗是一点也没出啊。当我的手第一个触到泳池的墙壁时,我感到了游泳的快乐。
  这是盐城市中小学生游泳的一次比赛,时间在暑假里,地点在大丰,我拿了个第一名,牛吧!
  成功是要付出代价的。“伸直,对!
就这样!
”泳池里,教练正在纠正着我们这帮小鬼的姿势。她在岸上不停地划动手臂指导我们,我们在水下小心地模仿。“啪!
”瞧,是哪个倒霉蛋挨板子了,哎呀呀,了不得,是我们泳队里的“千金小姐”王施与啊!
眼看她的“金豆豆”要掉下来了,教练才肯松手。够狠吧?不过也会苦尽甘来。教练有时也会发些好东西:泳帽啊,泳衣啊,毛巾啊……目的是让我们游得更好呗。
  “追啊,抢啊!
”一群高中生在抢我的划水板。“嘿嘿,在岸上我不是你的对手,在水下嘛,你就等着瞧吧!
哼哼……”我一脸坏笑,“慢慢”游,让后面的高中生追。“来追我呀,哈哈……”正说着,一个大胖子从后面偷袭我,把我给摁到了水下。我使出“洛洛历险记”里的“九天雷霆双脚蹬”,把他给蹬“飞”了,呛了他几口水  “哼,我最讨厌别人在背后偷袭了!
”看我的“惊天浪涛杀”!
“哗啦,哗啦”两下,把两个“虎兵”打得落花流水,其中一个“死翘翘”了,还有一个“GameOver”了!
“哼,看你们怎么……”呵呵,游泳的乐趣真是多啊!
  我游泳,我快乐,大家一起分享我的快乐吧!
  市北一小六(4)班...

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小学六年级作文600字:我运动,我快乐!

快乐 小学六年级 600字
作文标题: 我运动,我快乐!
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这个星期二我们将迎来一年一度的学校运动会,我们都别提有多高兴了。方老师把我们班的同学分成好几组:有运动员组、有写稿组、有啦啦队组、还有搀扶组。可想而知,我肯定是被分到写稿组去了,写作对我来说是“猴子爬树——拿手戏”,写稿的任务我包干了!
开运动会的日子终于到了,我一早便拿好纸笔与同学们一起赶往目的地——运动场。我们各自找了位子坐下,我一坐下便开始了我的写稿的“使命”,平时积累的那些描写动作的词语像酵母似的发挥了作用。我一口气就写了好几张鼓励运动员的稿子,拿着我的大作马上往主席台跑去,把它们交给了读稿的同学。听着读稿的同学读着我的大作,心里好像吃了蜜一样甜蜜、开心,有了成就感的我更喜欢这个“职位”了,也写得更起劲了!
我每写一封稿就在纸上给自己加上一分,半天下来我的分数可多了。60米初赛、100米决赛、400米、跳高、垒球、铅球……这些体育项目的比赛经过都已在我的笔下现出了辉煌。你看,4×100米接力赛马上就要开始了,运动健儿们都已作好了比赛的准备,只听“砰”的一声响,他们就像脱缰之马似的冲出起点向终点线跑去,在跑道上你追我赶、相互配合、各显风采地争夺第一,冠军的魅力可真不小啊!
因这个比赛项目有我们班的吴梦玮等同学参加,啦啦队员们喊得格外起劲,“五二班加油!
吴梦玮加油!
……”“吴梦玮,你是个热爱运动的女孩,在运动场上你的身影无处不在,你一定会取得好成绩……”哈哈!
大家听见了吧?广播里在读的正是我写的稿子呢!
几天下来,我们班以203分的高分获得了总分第一的好成绩,这个好成绩的取得有我们全班同学和老师的功劳,也体现了我们班全体同学强烈的荣誉感和凝聚力!
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小学六年级作文600字:我拥有,我快乐

快乐 小学六年级 600字
作文标题: 我拥有,我快乐
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有一种爱,给我们感动和力量,让我们如破土竹笋健康成长;有一种幸福,无论春夏秋冬,寒霜风雪,都令我倍感温馨。拥有父爱,我快乐。
   “呜呜…”摩托车发动了,在这寒冷的早晨,因为我的贪睡,爸爸扔弃这那辆摩托送我上学。 来自:作文大全  冷风呼啸着从耳边吹过,无孔不入的刺激着我每一寸皮肤,然后狞笑着向后跑去。我下意识地往爸爸身上靠,顿时一股暖流迎面而来。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,关切地问我:“冷吧。”我没有回答,只是靠得更近了,感受着父爱的温度。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  风越来越大,我仿佛看到爸爸在与寒风搏斗,仿佛看到他用体内氤氲的那丝热气把空气温暖,仿佛看到他的脸色发白,仿佛看到……尽管我无法看见,但我感受到了爸爸不畏严寒的表情,想象到了爸爸咬紧牙关的面容。哪一刻,我很快乐,拥有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”一般,在乎的是它的内涵与呵护。
   风呼呼地灌进爸爸的衣领、袖口,可爸爸却似乎一点事也没有。我无法忘记那天爸爸的温度,更无法忘记那厚重如山、细腻似水的父爱呀!
   日复一日的受凉,让爸爸的身体越来越差,每当我听到那咳嗽声时,我的内心总是感动与内疚交织,我总是很满足,很快乐。最欣赏那样一个词:“知足常乐”确实,只要拥有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。更何况我拥有的是无法计量的父爱呢!
   被让世俗蒙蔽了双眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。让我们为拥有而快乐吧!
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小学六年级作文600字:我拥有我快乐

快乐 小学六年级 600字
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我拥有 我快乐  (431612) 湖北省汉川市韩集中学《凤凰岭》文学社 王茜 七(1)班  拥有是一种幸福,拥有是一种快乐。
  有人说,我拥有一份温馨的情谊。在我泄气时,是它鼓励我;在我怠慢时,是它督促我;在我孤独时,是它陪伴我……我认为友谊似一杯清茶,在你多年后,仍能感受到阵阵清香。
  有人说,我拥有一个好心情。我是开朗的,因为我是一个花季少女,拥有美丽的青春,拥有蓬勃的朝气,更拥有灿烂的明天,我是快乐的,因为我是上帝的天使,拥有纯洁的心灵,拥有幸福的家庭,更拥有无穷的机遇……有了这么多,难道我不应该拥有太阳般灿烂的好心情吗?  有人说,我拥有热情。它似一只炽热的火把,不停地燃烧,它能驱散黑暗、寒冷、邪恶,即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。
  有人说,我拥有知识。在知识的海洋中遨游,知识能开启人的智慧,知识能让人进入更宽阔的空间。没有知识的人生,那会是多么可怕,好像一颗花种永远埋在土中,而不能开出夺目艳丽的花朵。
  有人说,我拥有困难。成长的道路上,不是永远一帆风顺的,不是永远一路欢歌的。它还有无数的困难,困难如山,需要我们去攀登,这样才能体会到达山顶的激情;困难如荆棘,只有穿过那条布满荆棘的艰苦小路,才能踏上平坦的大道。困难虽然很多,但是,你一定要相信,只要坚持到底,才能见到初日的朝霞,黄昏的余晖。
  有人说,我拥有第一次。是的,我拥有许多的第一次:第一次游泳、第一次顶嘴、第一次运动……第一次的滋味有许多,有甜的,有苦的,有刺激的,有回味无穷的,有的惊奇,太多太多,让我不禁想说:“第一次虽然不一定都好,但新鲜而刺激,使人回味无穷。”  成长的路上,我拥有许多许多,也就是这些,让我与快乐相伴成长,所以,我拥有,我快乐。(指导教师:杨银华)...

小学六年级作文600字:我读书我快乐

读书 快乐 小学六年级 600字
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《我读书我快乐》,欢迎大家踊跃投稿。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
我爱读书,读书使我的人生充实,读书使我快乐。
  一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅美丽的图画像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……  读书是美丽的,是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。”书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。书籍是精神上的粮食,每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
  每当拿起一本自己喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。我放眼望去,有崇山峻岭,有争奇斗艳的鲜花,侧耳倾听,听到了一个个感人肺腑的故事。一处处美丽的风景令我忘记了学习中的烦恼与不快,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,扑展着思想的翅膀,感受着生命的美好。 书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
我爱读书,读书使我的人生充实,读书使我快乐。
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小学六年级作文600字:我写字,我快乐

快乐 小学六年级 600字
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我写字,我快乐 我是一个很喜欢挥洒泼墨的女孩子,每每沉浸在墨香之中,都会让我感受到无尽的快乐。 来自:作文大全在夜深人静之时,摊开一张带有草香味的宣纸,饱蘸浓墨,挥笔写下一幅大字,那份成就感,那份惬意,是言语无法比拟的, 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com我爱写字,不仅是喜欢那种感觉,更是喜欢那一支支带有古典气息的毛笔。每次写字前,我都会仔细玩弄一阵手中的那杆毛笔,或将它捧在手心里,静静地注视它;或将笔头放在皮肤上,任由它轻轻抚摸,与我亲密接触。久而久之,我和它之间仿佛有了某种感情。每次写字时,它都会顺从地摆弄那细长的腰肢,仿佛与我的思想之间形成了无形的联系。 记得那是一个酷热难耐的夏天,即使是静静坐上那么一小会儿,都会让人汗流浃背。一刻不停的“知了”声和炎热的天气使我的心绪久久不能平静。就在这时,我想到了写字……我的心沉浸其中,恼人的“知了”声仿佛也成了优美的旋律,一阵阵微风吹向我的心里。这次经历,让我更加爱上了写字这门艺术 不知不觉,写字已经伴我走过了三个春秋。自从我认识了这个朋友,我的生活开始变得充实起来;我的性格开始变得沉稳起来。写字让我找到了真实的自我;让我在紧张的学习之余,拥有一片属于自己的蓝色天空;让我面对困难和诱惑,有了战胜的勇气和信心。 孤灯下,一个女孩正在用心体味那份恬静…… 写字,送给我一份最珍贵的礼物——快乐。
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小学六年级作文600字:我识字,我快乐

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我识字,我快乐   高新区振兴路小学 二(2班 王晨阳 来自:作文大全  指导教师:李玉民 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  升上二年级后,我觉得识字越来越轻松、愉快了。每当学习生字时,李老师总是让我们用自己喜欢的方法学习生字。我们记生字不但记得快,还记得牢。学完一课生字,李老师还坚持给我们听些生字词。我听写生字最拿手,几乎每次全对。不信,我家的书桌上还放着厚厚的一叠满分的生字呢。
   我们会用加一加、减一减、换一换、猜字谜等多种方法识字,我们最爱用猜字谜的方法识记生字了。今天,李老师让我们学习《识字7》的生字。我们先按照惯例自己说说怎样记住生字,再和同桌互相说说怎样识记的。老师让大家交流识字经验时,我们总想说一些字谜让同学猜。出字谜大王宋国龙刚说出“美丽的鸟”,许多同学就异口同声地说:“鹂,黄鹂的鹂。”孙启薇也不示弱,站起来就说:“火山倒了。”孙启薇还没说完,徐莹莹就说:“百灵鸟的灵。”任高飞不慌不忙地说:“我给大家说一个难一点的,你们可要听好。”同学们急切地说:“别卖关子了,快点吧。”任高飞笑眯眯地说:“白围巾加上金边更漂亮。”没想到郭晓振张口就说:“锦鸡的锦”同学们好像抓住了猜字谜的规律,有时出字谜的同学还没说完,就有同学把谜底说出来了。
   用自己喜欢的方式识字真好!
我要学会更多的生字,还要把我的识字方法告诉爸爸妈妈、弟弟妹妹,让他们和我一起分享识字的快乐。
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