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人教版三年级音乐上册《快乐的doremi》教案

三年级上册音乐教案 快乐的doremi音乐教案

  《快乐的doremi》教案

  教学内容:

  学唱《快乐的doremi》

  识记doremi三个音

  教学目标:

  演唱歌曲《快乐的doremi》感受和表现歌曲欢快活波的情绪。

  认识和演唱唱名doremi。

  教学重点难点:

  识记doremi三个音。

  切分音和跳音的演唱。

  教具准备:

  卡片、录音机、电子琴

  教学过程:

  一、 师生相互问好、导入

  这节课老师给大家带来几位新朋友看看谁能最先和它们成为好朋友。

  出示三座小房子doremi ,这可不是普通的房子。你们听听,它们都是有音高的。

  师弹奏生模唱。

  师:你们知道吗?小音符还有专用的手势来表示呢!我们一起来唱一唱、练一练(柯尔文手势)。

  游戏:好朋友

  师变换顺序弹奏1---2---3---生边做手势边模唱。

  师:我请大家听一首歌,你们听一听歌曲是怎么演唱doremi的?

  师播放录音范唱。

  二、学习歌曲

  1、再听歌曲在0处用手势动作代替(例:拍手或食指放唇边)

  2、师范唱生唱doremi.

  3、歌曲的情绪?你可别小看doremi,在春天里,它们变成了……小鸟的歌怎样的?师生同唱小鸟的歌(师一遍生一遍)

  师:再睡梦里,它们又变成……摇篮曲应该怎么唱呢?

  师弹奏生演唱。

  师:在节日里,它们变成了……。让我们一起来唱快乐的歌曲。

  4、师生合作演唱第一遍师领唱生唱doremi和衬词。

  第二遍,重点指导切分音和跳音乐句。

  第三遍,随伴奏演唱全曲。

  三、演唱歌曲

  1、分组竞赛演唱。

  2、领唱与齐唱。

  3、个人表演唱等形式。

  四、小结

  Doremi带给了我们无尽的欢乐,请你把这首歌曲唱给你最喜欢的朋友,一起分享《快乐的doremi》。

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