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致高考生：六一儿童节快乐
快乐写博 快乐成长
关键词： 快乐成长 快乐 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《快乐写博 快乐成长》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐写博 快乐成长
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！
我是孟令昊，是油田一小四年级一班的学生，非常荣幸能在这样一个重要的时刻获得这样宝贵的发言机会。在三年多的读书、写博过程中，我只是取得了一点点的成绩，阅读和写作能力还差的很远，我知道在读书和写博的道路上我的博客不是最优秀的，可是我始终在坚持不懈。今天我要向大家汇报一下我的写博历程，希望更多的人能够加入到愉快的书香之旅，感悟生活，收获幸福和快乐。
2008年9月，我上一年级，在班主任赵瑛老师的带领和指导下，我和妈妈共同建立了校信通博客，我想起了我的第一篇日记，想起了第一篇被推荐的文章《看了回复之后》：泄气会使人落后，努力会使人前进，我希望妈妈永远都能陪着我一块成长，每一天我最开心的事情就是跟妈妈大声朗读。没想到这些话竟然出自七岁的我，从最初的一句话日记到《影子的变化》《如果我也是一只丑小鸭》《谁都可以成为有教养的人》，再到《爱我就让我承担》《赤利的独白》，从看图写话、写绘、仿写、续写到旅行日记、数学日记、从军日记、读书心得、创编故事，博客记录了我生活和学习的方方面面，我的写绘作业《咏柳》点击率超过了８０００次，妈妈的文章获得了状元文，还在杂志上发表，这都是我们没有想到的。可以说博客记录下了我和妈妈共同成长的足迹，对于我们来说，这是一笔多么宝贵的精神财富啊！
刚开始写博的时侯，我还不明白博客是怎么回事，赵老师告诉我就是把一天当中自己觉得很难忘的事情记录下来，几句话也行，一段文字也可以。就这样我和妈妈一直坚持，这其中有好多次我都想偷懒，想到过放弃，在这个时候，赵老师给我们讲了绘本《犟龟》，告诉我们只要上路，天天坚持走，就一定会遇到隆重的庆典。每次看到妈妈在电脑前辛勤耕耘的身影，每次看到赵老师和好朋友聪仔、綦妙儿、苏瑶儿还在一如既往的坚持，每次看到赵老师和博友们给我真挚的留言和鼓励，我和妈妈互相加油，一次又一次地战胜和超越自我一路坚持下来。
最让我难忘的是第一次上国旗台领奖的时刻，马校长亲自颁奖向我表示祝贺，我的心跳得好快啊！我拿着校讯通寄来的书籍，高兴地饭都吃不下了。最让我没有想到和开心的是我出书啦，当我拿到专属于金甲小子出版社的三年级文集《我心飞翔》时，高兴地搂着妈妈亲了又亲，我们一家拿着书看了一遍又一遍。每次打开文集，仔细阅读每一篇文章，看着我们的思想用文字的形式在书本中跳跃，我和妈妈激动的心情久久难以平静。我会永久地珍藏这本书，虽然它没有标价，可它记录了我的成长历程，凝集了妈妈的智慧和汗水，它就是无价之宝。妈妈说会帮我把一、二年级的博文编印成册，把这些珍贵的精神财富永久珍藏。以后我还要出第二本书、第三本书。
读书和写博，阅读和写作是密不可分的，三年多来，赵老师坚持让我们晨诵、午读、暮省，还督促我们每学期都要制定学习和读书计划。她声情并茂的给我们讲绘本《图书馆的老鼠》《跳舞》《我是霸王龙》《我有友情要出租》等等，让同学们一起分享感悟，我们写出了很多精彩感人的读后感。三年多来，我已经和妈妈一起读了几百本书，从绘本、童...
快乐成长，快乐写博
关键词： 快乐成长 快乐 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《快乐成长，快乐写博》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐成长，快乐写博
中午放学回奶奶家，妈妈对我说：“儿子，把我的手机打开，有一条短信我忘读了，你帮我看看。”妈妈经常让我看她的手机短信，然后再让我给他复述一遍，还美其名曰地说是锻炼我的记忆力和口述能力。我知道，妈妈的手机短信大部分都是陈老师通过校信通发来的关于学习方面和教育方面的。于是，我漫不经心地打开手机，翻到信息栏，看到：您好，恭喜您的孩子成为本周博腕，也感谢……“哇塞”“耶”霎那间，我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高，简直就要乐疯了，嗬，我当选为本周博腕了，我太激动、太兴奋了。我回头一看，爸爸妈妈、爷爷奶奶正冲着我笑呢，原来他们已经知道了。很遗憾，奶奶家没有电脑，只能等下午放学回家看我的博客了。
下午回到家，我箭一般的冲到二楼，打开电脑，进入我的博客“大强的小屋”，“哇塞”，已经有很多叔叔阿姨在向我祝贺了，我高兴的都“晕”了
我的博客生活是从今年2月份开始的，当时正是寒假，我们的班主任陈东平老师建议我们在校信通建立自己的博客，鼓励我们参加“书香寒假活动”，多读书、多写作。爸爸妈妈对此十分赞成和支持。从此，我经常在博客里写文章，写读后感，我也很喜欢在自己的博客里看老师和博友们对我的评论，这些评论，就是对我的关心和支持。特别是大家对我的文章提出的意见和建议，每次我都认真阅读和思考，从中受益很多。我还经常阅读其他博友的文章，学习他们的写作方法。
3月份，校信通举办的“书香寒假”活动结束了，我们也开始了紧张的学习，班里许多同学都不在博客里写文章了。这时，我也想放弃，是校信通的叔叔阿姨和博友们鼓励我坚持下去，期待着我能写出更好的文章。爸爸也说不管做什么事情都不能半途而废，坚持就是胜利。还有我的好友“自强不息”，我们两个一直没有间断写博，我俩利用下课时间或放学路上一起讨论对方或自己博客里的文章，我们互相学习，互相鼓励，一路相伴，走到了现在，在我的写博路上，他是我的“好伙伴”。是大家的支持和鼓励，让我坚持到现在。每当我看到自己的文章被标上XXT荐
时，我就兴奋不已，暗暗下决心，再次写出更好的文章。我觉得，自从建立博客以后，我的写作水平有了很大的提高。暑假就要到了，我要在暑假里，多阅读，多写作，争取写出更好的博文。我也希望有更多的朋友建立博客，拥有自己的一片小天地。感谢校信通给我和博友们搭建了一个互相学习、互相交流、展示自我的平台。
感谢校信通的叔叔阿姨们给我的关心和厚爱，你们鼓励和支持，增加了我写博的信心和动力。
感谢我的同学、老师和博友们，你们的留言和评论，激励着我写好每一篇博文。
感谢妈妈，您总是在我睡觉以后，把我的作文打印到博客上，每次都熬到深夜，您辛苦了，我当上博腕，也有您的功劳。
虽然我当上了本周的博腕，但我并不骄傲，我认为有很多博友的作文比我写的好，我要虚心向他们学习，我也希望和他们一起快乐成长、快乐写博！
你快乐所以我快乐
关键词： 我快乐 快乐 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《你快乐所以我快乐》，欢迎大家踊跃投稿。
瀚，现在你已经洗完澡在床上做着美梦呢。看着你嘟着小嘴无辜无邪的躺在床上，突然发现不知何时你已经悄然长大，眨眼间已经长成一个小大人，站在我身边时好像没觉得你多高，看着躺在床上那么长的你，爸爸欣喜的发现家有小儿初长成。
夜深了，爸爸回想你的一切：
爸爸上夜班时，你说：“爸爸你晚上值班放心吧，我来照顾保护妈妈”。
每次我和妈妈吵架时，你总是以一个男子汉的气概站在妈妈一条战线；
你有了自己的思想，学会了思考，还和爸爸侃大山、和我讨论体育及汶川地震与当前时事的时候，让爸爸觉得既惊讶又幸福。惊讶的是我小小的儿子竟然懂了那么多的知识，幸福的是儿子长大了。
我常常会依照自己的眼光去给你买东西，而却忽略了儿子也是一个小小的男子汉了，有了自己的审美观，你常常反问爸爸说：“我是学画画的，难道我不懂得搭配的艺术吗？儿子你特别爱干净，要求妈妈每天为你换一身干净的衣服，你觉得穿鞋子露脚趾不文雅，所以坚决穿运动鞋和袜子。
儿子你长大了，不像从前那样做事直来直去，很多时候知道了退让与变通。有时候你做错事了，爸爸妈妈批评你，你不会像从前那样怄气，会主动的找我们说话，或者自己找个台阶下。
你太聪明，小小的脑袋里满是主意，你需要我帮助时，你会说：“杨肖涛，我们应该互相帮忙”。我需要你帮助时，你会说：“杨肖涛，自己的事自己做”。
你总是喜欢叫我的名字，而我也乐于接受，我只是希望不管你长到多大，可以永远和爸爸像朋友那样，无拘无束的交流与沟通。
你很爱国，自从给你讲了日本人南京大屠杀的事后，你坚决不让家里用日货，每次看到的体育节目有日本队你总是嘟囔着：“小日本，输吧你”。这样的你让我很自豪。
你很善良。当汶川发生地震时你坚决要妈妈把自己平时所存下的硬币寄给灾区的小朋友，并且那段时间时时关注新闻，打听灾区的情况。这样的你让我很感动。
在你的心里，一定有个特别特别柔软的地方，仿佛是纯白的雪花，让人不忍触动。每次唱起《感恩的心》，总听你说着感动，六一节的那天，听着老师在台上的朗诵，别的小朋友都在玩，没有人在认真倾听，唯有你，泪眼婆娑。
....... ...... ......
儿子，亲爱的儿子，看着你从前的照片，回想起一路走来的幸福与感动，所有的辛苦与艰难都已消逝，留下的唯有欣慰与满足。儿子，爸爸希望你有男子汉的坚强，坚韧，勇敢，快乐学习，健康成长，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾。
...快乐 ？不快乐？的想法
关键词： 快乐 想法 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《快乐 ？不快乐？的想法》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐 ？不快乐？的想法
硝烟弥漫的期中考试之后，迎来了第八届书香班级活动的火热登场。亲子共读《小学生学习报》上的童诗《不快乐的想法》，和孩子聊聊心理的话题，希望他能健康快乐的成长。
——题记
孩子的童诗创作：
不快乐的想法
蜗牛不快乐
埋怨自己每天背着
一栋又笨又重的房子
实在太累了
寄居蟹也不快乐
每天埋怨自己没有房子
一年到头忙着找房子换房子
实在太累了
我也不快乐
每天背着沉沉的书包
晚上要写很多的作业、还要打球实在太累了
寄居蟹羡慕蜗牛
有一栋那么大的房子
蜗牛也羡慕寄居蟹
...
快乐寒假“快乐着过”
关键词： 快乐 寒假 小学三年级
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【妈妈的话：年前搬过家后就回老家了，家里的宽带一直没有装上。这
几天乘儿子上学去了，我也赶紧出动请人把宽带给装上了。“阔别”了两
个来月的大家庭，今天终于回归了，感觉真的好高兴！在此衷心地祝愿老师
和家长朋友们在新的一年里：工作顺心如意、家庭幸福美满！也祝愿可爱的
孩子们：身体健康、学习更上一层楼！
下面是孩子假期的几篇小日记，和孩子商量后把它们一起整合融入到一
篇博文里了，请大家多多支持小羊羔哦！】
快乐寒假“快乐着过”
聚源路小学二（8）班·吴子骏
这个寒假，爸爸妈妈带着我回老家了。老家的小朋友可多啦，玩的地方
也很多，我觉得这个寒假过得非常快乐！不信，你看！
最刺激的户外活动：放 野 火
2011年2月4日中午，我和红利哥哥，迟迟还有其他很多小朋友一起去农
田里放野火。
我们先把秧篼拔起来堆在一起，再找点稻草放在上面，然后红利哥哥就
用打火机去点稻草。
没想到火苗“嗤”的一下就嘣出来了，一下子烧着红利哥哥的眼睫毛，
红利哥一下子跳起来了。迟迟在一旁笑得倒在了地上，我赶紧跑去给红利
拍火，那火苗像长脚似的又“呼哧哧”向我这边扑来，差点烫着我头发了。
我拉着红利哥哥拼命地往家跑，迟迟和那些小屁孩儿在后面也跟着边笑
边跑回来了。
最好玩的集体劳动：拔 甘 蔗
吃过午饭后，姥爷说要带我们去挖甘蔗。我们一听可高兴了，赶紧去找
工具。不一会儿，我和王峰找来了一个小耙子，哥哥和姐姐每人找了一把
铁锹。我们跟在姥爷后面，叽叽喳喳地出发了。
到了埋甘蔗的地方，姥爷叫哥哥姐姐负责挖开上面的泥土，我和王峰负
责用小耙子把泥土铲开。不一会儿，埋在地下的甘蔗露出了绿绿的杆子，
我们一看到它，就干得更带劲了。
这时，姥爷要我们放下工具，该用手拉了。哥哥力气最大，他直接拉住
甘蔗的一头，姐姐拉着哥哥，王峰拉着姐姐，我在最后面拉着王峰。姥爷
给我们说叫一二三就使劲拔。
“一二三”，我们使劲地拉，可甘蔗好像订在地里一样，一点儿都没有
想要出来。
“一二三，拉！”只听“咔”的一声，王峰的衣服扣子被我拉下来了。
“哈哈哈···”前面的哥哥姐姐都笑得滚到一边去了，可该死的甘蔗像
长了脚似的，还是一点都没动。
“一二三，拉！”随着姥爷的指挥，我们几个都鼓足了劲儿拉。“咔...
爷爷快乐，我就快乐！
关键词： 我就 快乐 小学六年级
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爷爷快乐，我就快乐！
最近，我迷上了动画片《劲爆战士》，我对云小虎的陀螺技巧佩服得五体投地，因为我也是个陀螺迷。每天晚上八点，我都会准时观看《劲爆战士》。
下午，妈妈带我从外婆家回来的路上，我催促着妈妈快点儿、快点儿，因为我怕错过了看《劲爆战士》的时间。今天的情节一定很精彩，两只陀螺队要争夺基因块。谁能夺到呢？我在心里猜测着。
终于到了家，我飞奔到客厅，爷爷正在看《洪湖赤卫队》。我像往常一样坐在爷爷的腿上，我想爷爷一定会像平时一样放弃自己看的节目，和蔼地对我说：“小乖，你看吧！”我等着爷爷把遥控器给我。可是，爷爷却摸着我的头说：“小乖，爷爷正看得美呢！让爷爷看一会儿吧！”我一下子愣住了，我多想看我的《劲爆战士》呀！等爷爷看完爷爷的节目，我的节目也要完了。我心里又难受又着急！怎么办呢？爷爷是那么地爱我，我真不忍心看到爷爷失望的样子。我耷拉着脑袋，委屈极了！爷爷正在饶有兴趣地观看着《洪湖赤卫队》，并没有注意到我的表情。
我闷闷不乐地走到厨房。看到了我的样子，妈妈意味深长地对我说：“宝贝儿，爷爷天天让着你，你就学着让一让爷爷嘛！爷爷那么爱你，你也那么爱爷爷，看着你所爱的爷爷那样快乐，难道你不觉得快乐吗？”我的心情一下子豁然开朗起来！
我跑到爷爷身边，坐在爷爷的腿上陪着爷爷一起看《洪湖赤卫队》。看着爷爷一副津津有味的样子，我也开心起来！我觉得爷爷的《红洪湖赤卫队》比我的《劲爆战士》更好看！
爷爷爱我，我爱爷爷！爷爷快乐，我就快乐！
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你快乐所以我快乐
关键词： 我快乐 快乐 小学六年级
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7月12日 星期四 天气 晴
你快乐所以我快乐
——写在儿子演讲比赛后
今天我陪着儿子参加了濮阳市昆吾小学承办的《文明美德 伴我成长》演讲比赛决赛，儿子获得了二等奖。从儿子赛后的状态和他的日记上来看，他对结果还是比较满意的，可是，作为家长的我却另有一番感受。
看看儿子的暑假计划就知道，从7月3号考完试他一直就没有闲着，每天两个小时备战运动会的训练，完成了数学和英语寒假作业，读书一个小时，写日记和读后感，参加琴行的汇报演出和演讲比赛。他没有睡午觉的习惯，可有两次睡着了，一下子就睡到下午5点，我知道他是太累了。每当我问他是否考虑放弃一些，这样可以不那么辛苦，他总是语气坚定地说：“这是老师对我的信任，我没有理由拒绝，我自己报的班，更不想放弃。”我无言以对，我真是挺心疼他的，每天早上八点训练，我尽量晚叫他起会儿床，他写完作业、看完书、写完博客，我要帮他按摩一下颈椎和肩膀，督促他经常做做眼保健操。他在一次次地坚持不懈中，体验着成长的快乐，而我也因为他的快乐而快乐。
这次演讲比赛是儿子参加的第一个全市范围内的选拔。预赛时的时间并不充足，可是我们却经过了充分的准备，赵老师给予了专业的指导，他反复的练习，最终从油田教育中心脱颖而出顺利进入了决赛。说实话，决赛中我觉得儿子发挥的并不好，我甚至能感觉到他的心跳，虽然演讲非常流利顺畅，但是在语气和语调的把握上平铺直叙，抑扬顿挫欠缺。当他笑嘻嘻地回到座位，问我：“妈妈，我怎么样？”我说：“发挥正常。”等分数出来他也很高兴，而我有了一丝担忧，因为前面选手的分数我都做了记录，当时我就觉得一等奖希望渺茫。记得在来的路上我鼓励他说：“儿子，没问题，你是很有实力拿一等奖的。”儿子却很平静地回答：“那可不一定。”其实，我也看出他的疲惫，头一天下午的训练体力消耗很大，晚上读书11点才睡觉，早上老公6点多就把他叫了起来。再加上昨天我又对他的演讲进行了一番点评，事实上他的精力和心理都不是最佳状态。
之所以对这些进行分析和整理，绝对不是要为儿子获得二等奖做解脱，更多的是我对自己在孩子教育和引导上的反思和摸索，我的情绪是否影响到了孩子看待问题的角度。毋庸置疑，我虽然嘴里说着不注重名次，可是我的很多潜台词都在提示他希望他能获得好名次，无形之中已经给他的思想增添了压力。不过值得欣慰的是，通过我和儿子的沟通，发现这个乐观的小男孩，他有自己独到的排解压力、保持快乐的秘诀。从我们的对话可以看出，他下场后如释重负，日记中说道“终于一块石头落了地。”我没有理由指责孩子，在别的孩子享受轻松假期的时候，他还在为学校和班级的荣誉而战，我感谢老师给了他很多的锻炼机会，让他的童年如此丰富多彩，每一次的磨练都会成为他最宝贵的人生财富，结果还重要吗？我经常想，如果我是儿子一定不如他这样能始终保持快乐的心态，不管...
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