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高考语文咏史怀古诗风格:怀古伤今

高考语文 咏史怀古诗 高考语文复习

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  高考语文咏史怀古诗风格:怀古伤今

  古代诗人的主流是寒士,济天下拯黎民的念头使他们更多关注在国家政治、社会生活上。诗人们常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满、警戒。怀古尽管 触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。现实不合理想模式的时候就是怀古最有理由的时候。根据古迹或古事的现状可分以下几类:

  (1)昔盛今衰型

  既然是怀古咏史,现实的不尽人意就难免使诗人触景生情,抒发盛衰之感伤,独抒思古之幽情。抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛今衰的感 慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;或忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。

  尤其是作为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射地,不知触发了多少人的怀古之情,金陵怀古几乎成为咏史诗的一个专题。

  过去的繁华随风远去,只留下一片荒芜,这让人顿生物换星移,世事沧桑之感。

  登金陵凤凰台

  李白

  凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

  吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

  三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

  总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

  【分析】凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已京飞走了,只留下这座空台,伴着江水,仍径自东流不停。当年华丽的吴王宫殿,及宫中的千花百草,如今都已埋没 在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟中,化为一抔黄土。我站在台上,看着远处的三山,依然耸立在青天之外, 白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡,有时把太阳遮住,使我看不见长安城,而不禁感到非常忧愁。

  (2)物是人非型

  昔日的风景依旧,只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉,不由得让人做冷静的思考。

  刘禹锡的《石头城》:

  石头城

  刘禹锡

  山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

  淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

  【分析】全诗通篇写景,群山仍在,潮水依旧,月光依然,所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”,昔日繁华已化为乌有,全诗基调凄凉不堪,句句都融合着诗人的故国萧条之感,令人不胜伤感。

  金陵图

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怀古开合崇第一 笨今圣母显无双

台湾

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来源:台湾

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讲古论今是什么意思?讲古论今成语造句和典故

成语

成语名称:讲古论今 jiǎng gǔ lùn jīn

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[成语解释]  谈论古今事情,形容话题广泛

[成语出处]  明·冯梦龙《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》:“钱青见那先生学问平常,故意谭天说地,讲古论今,惊得先生一字俱无。”

[近义]   谈今说古

百科解释如下:

讲古论今 (jiǎng gǔ lùn jīn)

  解释:从古到今无所不谈,无不评论。形容话题广泛。

  出处:元·石子章《竹坞听琴》第二折:“只待要说古谈今,寻山问水,傍柳穿花;那里也修身正己,利民润物,治国齐家。”

  示例:钱青云见那先生学问平常,故意谈天说地,~,惊得先生一字俱无。 ★明·冯梦龙《醒世恒言》卷七

百度百科地址:baike.baidu.com/view/1014896.htm

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屈原怀古

屈原怀古 屈原怀古作文 端午节周记

  如果人死了会有魂的话,我会永远在汨罗江畔怀念这三闾大夫!下面是作文网为您带来的《屈原怀古》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:屈原怀古

  雨狂落,风狂吼,惹多少行人匆匆,却无奈,恨不能,无力扭乾坤。纵有万般风情,更与何人说?一朝心愿难了,唯寄来生,千腔热血万腔愤,淹没浩瀚江中。

  花开花落几度,春鸟报春到。浪花淘尽大江英雄,丰碑世间永存。人道是,史家之绝唱。遥想当年才华横溢,难奈睡龙盹。兴衰成败,几阵干戈,君似有无限愁。心干泪倦该如何?惆无言,怅更无语,故国怎堪回首?只能离去,饮恨终!

  篇二:屈原

  沧浪之水腾滚滚,屈原,君在哪里?

  汨江之畔风萧萧,屈原,身影何在?

  ……踏着干厚的黄土,一位鬓发如霜的老人,仅仅一个老人,换去了昔日飞黄腾达时的绫罗,披上了粗布麻衣,轻弱的身子在瑟瑟的晚风中更加佝偻。望着,望着,无奈,仇怨,失落……各种悲哀全部贯穿了你的身体,将你折磨,把你吞噬,使你更加憔悴。liuxue86.com

  为什么?楚夫人叫才华横溢的你谱写颂词,你不肯呢?甘愿在自己的官路商铺下一颗绊脚石,却宁死抵抗,保留人格?

  为什么?亲贵大臣甘心送你金银珠宝美女,你不肯收呢?君可知否,他们可以奉承你,也可以摧毁你,搞垮你,难道在你心中,没有过一丝恐惧,没有过一点妥协?

  为什么?你偏要和楚怀王对着干,身为人臣,这是逆天犯上的啊!百姓的安乐,国家的兴亡,真的在你心中那么重要?

  为什么齐王一片诚心,邀你赴齐一展抱负,却被你一口拒绝,故乡的热土,亲人的血脉,楚王的轻视,同僚的排斥真的那么使你留恋?

  为什么?我为你鸣屈啊!

  路漫漫,风云换,只有你敢于求索,敢于向天发问,可是你有没有想过,自己的位置在哪里?

  云海苍茫,千里迷润,你的“众人皆浊我独清、众人皆醉我独醒”的豪迈气概响彻后是千年,可给你带来的,只有后人的怀念,真正的位置:功、名、利、禄有吗?

  四,使你得到了解脱,可这给黎民带了多大的痛苦,你知道吗?夜半,多少呼唤、多少悲鸣?

  如果人死了会有魂的话,我会永远在汨罗江畔怀念这三闾大夫!

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  历朝历代的诗词都有当时的显著特色,以下是出国留学网为大家搜集整理的怀古诗,让我们一起来领悟传统之美!

  咏史怀古诗的简介

  咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。

  咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今,或者发思古之幽情。大者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。

  襄阳怀古

  朝代:唐代

  作者:鲍溶

  襄阳太守沈碑意,身后身前几年事。

  湘江千岁未为陵,水底鱼龙应识字。

  岘山怀古

  朝代:唐代

  作者:陈子昂

  秣马临荒甸,登高览旧都。

  犹悲堕泪碣,尚想卧龙图。

  城邑遥分楚,山川半入吴。

  丘陵徒自出,贤圣几凋枯!

  野树苍烟断,津楼晚气孤。

  谁知万里客,怀古正踌蹰。

  月夜金陵怀古

  朝代:唐代

  作者:李白

  苍苍金陵月,空悬帝王州。

  天文列宿在,霸业大江流。

  绿水绝驰道,青松摧古丘。

  台倾鳷鹊观,宫没凤凰楼。

  别殿悲清暑,芳园罢乐游。

  一闻歌玉树,萧瑟后庭秋。

  宿巫山下

  朝代:唐代

  作者:李白

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小学六年级作文350字:母子共话:说古论今

共话 母子 小学六年级
作文标题: 母子共话:说古论今
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《母子共话:说古论今》,欢迎大家踊跃投稿。

3月2日 星期一 天气 多云

母子共话:说古论今

今天是儿子开学第一天,在整个寒假每天晚上他都会和小伙伴们在楼下玩耍,我想今晚一定会出去,可吃完晚饭他说:“妈妈,今天我不出去玩了,我要预习功课,还要早点睡觉,明天就是新学期了。”哦?我说:“你可以出去玩一会,八点回来就可以。”他说:“不行,下午我们已经开学了,我想按计划执行。”呵呵!看来收心会没有白开啊!自觉性很高哦!接下来的时间我包书皮,他整理书包、文具、削好铅笔、预习第一课的课文《找春天》,一切都有条不紊地进行着。

大约八点钟,儿子已经洗漱完毕,他说:“今天妈妈要多给我讲些故事,我要多读书才行。”我笑着问:“为什么呢?”儿子认真地说:“我们赵老师说,现在考大学非常难,是要挤进去,我说的这个挤,可不是说你长得胖劲大就能行,是要看谁的知识更丰富才能行。”这倒是第一次听他说这样的话,就问:“那你说说看知识都从哪里来,怎么样才算丰富呢?”儿子回答:“包括很多,我们上课学的知识,还有咱们家有这么多的书,妈妈我决定了我要把这些书全都读完,你看过的书也要留好啊!等我长大了看。”我说:“是啊!咱们的书很多都是校讯通奖励的,有科普的、有做人做事道理的、有各种童话故事、数学故事、还有很多国学经典,知识多丰富啊!如果你有信心,妈妈全都讲给你听。”儿子今天思路很开阔,他说:“妈妈,你可别以为看动画片都不好,我现在在看孔子的动画片,里面讲述了孔子从小到大,最后成为一个伟大思想家的故事,你知道子路吧!他是孔子的徒弟,刚开始他很顽皮,可是在孔子的教导下,他也成为伟大的人了。”我问:“那你觉得孔子是一个什么样的人呢?”他说:“孔子是一个乐于助人的人,他是一个好老师,那时候叫先生,他教了很多徒弟,子贡也是他的学生,而且他懂得很多,他射箭能射到十环。”看到儿子感兴趣,我就搜索了一下自己知道的知识展开讲一讲:“你知道孔子是那个朝代的人吗?孔子是春秋末期时代的人,他一生推行仁政,是儒家思想的创始人,他的学生有3000人。他要求弟子们要学习六艺,包括:礼、乐、射、御、书、数,礼是礼仪,乐是乐理知识和乐器,射是射箭,御是驾驭马车的技术,书是书法,数是算法(计数)九数即九九乘法表。”我说完儿子很是佩服呢!问我:“妈妈你这些都是从《孔子》的书上看到的吗?你是不是把那些老子还有孙子兵法的书都记住了。”我笑着说:“呵呵!妈妈知道的只是一些皮毛的知识,这些国学经典有非常深奥的道理,需要认真阅读、钻研才行。”儿子说:“古代人都要学那么多的知识,我们现在也要学很多知识,报的特长班也是要学习乐器和书法什么的,我也要多学知识才行,我可是孟子的后代,妈妈,孟子是孔子的学生吗?你今天就给我讲讲孟子吧!”我说:“孟子不是孔子的学生,他是春秋战国时代的人,他虽然不是孔子的学生,却是继孔子之后儒家思想的推行者,他和孔子一样,带着他的学生周游各国宣传仁政思想,劝勉君主们实行“仁政”,他使孔子的思想更加发扬光大,所以有孔孟不分家的说法。”儿子听得很入迷:“妈妈,我知道,所以我的名字的辈分和孔家是一样的,我叫孟令昊,打乒乓球的那...

琵琶亭怀古

琵琶
散文标题: 琵琶亭怀古
关 键 词: 琵琶精美散文
散文分类: 精美散文
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那年春天的一个下午,我借去九江市看望朋友之机,独自一人抽空游览了著名的“琵琶亭”,亲身感受了一下唐朝大诗人江州司马白居易当时那种忧闷的心情。

“琵琶亭”,是后人为纪念江州白司马,同时根据其传世的千古佳作《琵琶行》而建的庭院。该亭始建于九江市西龙开河边,现重建于九江长江大桥西侧。

来到“琵琶亭”,一进院门,迎面的大理石照壁上精刻着毛泽东同志于庐山手书的《琵琶行》全诗。院中有“琵琶亭”,亭名由著名的画家刘海粟题写。汉白玉雕塑的白居易像立于亭院的中央,两侧的碑廊刻有当代著名书法家的作品。

在亭院中,看着江州白司马的雕像,读着他的传世佳作,我也似乎随着这位伟大的、杰出的现实主义大诗人回到了一千二百多年前浔阳江边的那个夜晚。

……

在夜幕降临中的浔阳江边,我为你送行。几碟小菜,一壶郁闷酒,一次次惜别的诉说,一遍遍寂寞的尽杯。……

我知道,依依惜别,泪滴清酒,是你用诗写大江东去之飘渺。

这时,忽闻江上一小船中传来凄婉而动人的琵琶声,曲终只听落尘低泣,于是移船而邀相见。

当坐听琵琶女诉说身世时,深深地打动了在坐的你,你也浑然而忘了自我,只是对着半遮面的琵琶谓叹一声:“同是天涯沦落人”。

于是,你乃作《琵琶行》叙其事。

……

那夜,你带着郁闷的微醺,以缠绵的江舟,离开了你跌宕而湿濡的心境。

……

穿越时空的隧道,至今,游客们再也没有见到你浅斟慢酌、移船而邀琵琶女相见的身影,可这深邃蔚蓝的江水,却伴着灼灼撩人的杜鹃和扑面的柳丝。

……

在时序更迭后,我又回到浔阳江边,而你凄婉而动人的琵琶声,何处寻觅呢?

可是,你今天以浩瀚空蒙的美丽意境,恍惚着游客们强烈的渴求……

当我从历史的长河中回到现实中,时间已经到了下午五点多了,太阳也快掉入长江里,但意犹未尽的我步出“琵琶亭”后,仍独自一人沿着江岸走了好长一段路才回去。

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小学六年级作文(600字):学古论今——“抢”西瓜

西瓜 学古论今 小学六年级
作文标题: 学古论今——“抢”西瓜
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原文孔融让梨

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

  一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

学古论今——“抢”西瓜

星期三的下午放学以后,我和二·一班的钱琳琳,二·三班的刘一丹不约而同的来到了海尔广场。可是,好朋友王奕婷不知为什么没有来?已经五点半了,太阳还是像个大火球,晒的整个广场像大蒸笼一样,我们只好躲在树荫下面看蚂蚁。不一会,我们最喜欢的王燕姨姨也来啦!王燕姨姨是妇幼保健院的白衣天使,她多才多艺,每次来都带着我们玩的很开心。她还告诉我们一个好消息,她的儿子,我们的田七哥哥一会儿要来给我们表演他在艺术节上演的小品。田七哥哥!胖乎乎,笑眯眯,名字听起来是不是特像药材啊!

我们玩了一会儿,一个个热的小脸通红,汗流浃背,我们好想能有一根冰冰凉,甜腻腻的大雪糕解解馋。可那是办不到的事,大人们说:那些东西不健康,吃了容易生病,我们也只好望雪糕兴叹啊!

这时候,就像变戏法,奶奶手上拿了一只大大的保鲜盒。打开盒子,您猜是什么?哈!一盒冰镇过的,鲜红的沙瓤大西瓜,切成五块,上面还插着竹签。奶奶啊奶奶!您老人家可真是及时雨啊!我们欢呼雀跃,一拥而上,嗓子里面的小手都伸出来了。可是奶奶伸手拦住了我们:“孩子们!今天奶奶有个难题,谁来帮我解答?奶奶不知道你们的田七哥哥要来,我准备西瓜的时候,是按你们四个小姑娘给的,切了四块大点的西瓜,剩下一块小的我就随手放在盒子里,那么小的给谁吃奶奶都不忍心,请你们帮我解答这个难题。”

奶奶啊奶奶!这根本就算不上难题,我们在幼儿园就学过孔融让梨的故事。今天就让我们也来效仿古人,让让西瓜吧!我伸出手正准备去拿那块最小的西瓜,可平时娇气,爱哭的刘一丹却捷足先登,这个词用在这里是不是有点搞笑噢!抓起了那块小的说;“奶奶!论年龄我比她们小一个月,小的我来吃!”我急忙从刘一丹手里夺过那块小西瓜,拿起一块大的塞给她,故弄玄虚说:“西瓜是我奶奶拿的,应该由我来挑!”平时伶牙俐齿的刘一丹傻傻的站在那里,没词了!我心中暗喜,几口就把那块小西瓜吞下去。原来,小的吃起来心里更甜啊!

剩下两块西瓜静静的躺在盒子里,王奕婷和田七哥哥就要来了!他们一定会吃的好甜好开心吧!

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