怪侠一枝梅

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《傲骨清香一枝梅——解读《卜算子.咏梅》》，欢迎大家踊跃投稿。

傲骨清香一枝梅

——解读《卜算子.咏梅》

我家住在郊外。

正是一个寒冷的冬天，雨雪交加，寒风刺骨，我穿着厚厚的棉衣，深一脚、浅一脚地踏着一尺来深的积雪前行。

我一边走，一边赏着雪景，来到驿亭之外的断桥边，看到一棵梅花独自挺立在这风雪之中。它既得不到应有的护理，更谈不上会有人来欣赏。随着四季的代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。眼看就要黄昏了，天仿佛变得更加寒冷。暮色降临，梅花无依无靠，仍然挺立在这风雨之中，孤独、没有人陪伴。它饱受了风雨的摧残，更加愁苦不堪，而它又是那么倔强、顽强。它的默默无闻，令我敬佩不已。

我见过的很多花，在春天里与百花争奇斗艳。但梅花却不想费尽心思去争宠邀媚，独自开放在寒风中，等春天来了，默默报春。它不去显示自己的美丽，却开放在寒冷的冬天，待到春天来临时，她又悄悄地把春天的喜悦告诉人们，自己却悄悄地凋零了。但它悲惨而又美丽的人生并没有失去意义——即使她被碾作泥，化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。此时此刻，我便想起爱国诗人陆游的词《卜算子.咏梅》：

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

　　继续学习用团点的方法画出梅花的花朵，并初步学习用勾线的方法画花枝。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术绘画教案《一枝梅花》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。

　　一、教学目的：

　　1、继续学习用团点的方法画出梅花的花朵，并初步学习用勾线的方法画花枝。

　　2、巩固幼儿的正确握笔姿势，让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用，以及常规训练。

　　二、教学准备：

　　(1)幼儿作彩色画的用品;

　　(2)不同的姿势的红梅数枝。

　　三、教学过程：

　　1、复习巩复固团点的技法

　　出示数幅幼儿画的梅花朵的作品，巩固团点的方法，接着老师出示一幅画好花枝的画，请个别幼儿画上花朵。

　　2、讲解示范勾线的方法画花枝

　　(1)让幼儿通过观察知道画花枝的方法与画花朵的方法不一样，是用勾线的方法画花枝的，因为花枝有粗有细，有长有短，有的弯曲，有的直(同时出示实物，让幼儿观察)所以用笔的轻重，笔的转动都要有变化。

　　(2)演示勾线方法。笔杆握直，由下端往上画，用笔时先重后轻，这样花枝才能由粗变细，同时用笔转动使花枝曲直变化。

　　(3)示范画一枝梅花。请二个幼儿可以先画花后添枝，也可以先画枝再画花。

　　3、幼儿作画，教师巡回检查握笔并指导蘸色、用笔方法。

　　4、讲评作品，重点讲评用笔用色的优缺点以及表扬在洗笔蘸色、搁笔等常规方面表现的好的地方。