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初中初三作文600字:不足的悲哀

初中初三 600字
作文标题: 不足的悲哀
关 键 词: 初中初三 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 初中初三
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不足的悲哀  历史上,有很多人因为没有机会施展才华、抱负,最后只能含恨而终:然而,在现代社会的今天也不乏其人。所以,“把握机会”成为没个年代的口号。
  刚刚开学两天,班主任就开始选班干部,由于人数过多,他定了几个条件:第一,学习勤奋、认真,自觉遵守学校规章制度;第二,能以身作则,带好班里风气;第三,能吃苦耐劳,老师交代的事能按时完成;第四,语文和英语科代表要声音响亮,能较早到学校带头朗读课文;第五,体育委员要有高大的身躯,强壮的体魄。
  经过老师的精挑细选,最终选了我等20位同学担任班干部,至于担任什么下午到他办公室谈。
  下午,我们来到班主任办公室,商议班干部就职问题。
  老师:“沛东,你以前当过什么?”  沛东:“班长。”  老师:“你们还有谁当过班长吗?”  其他学生:“没有。”  老师:“那好,你当正班长。衡彬,你呢?”  我:“嗯,我当过物理科代表、值日班干、学习委员,还有……”  一个女生说:“好多哦!
”  同学们都笑了。
  我:“还有文娱委员。”  老师:“那你想当什么啊?”  我:“我。。。我不知道。”  老师:“那物理科代表怎么样?”  我:“不要,我讨厌物理。”  老师:“不要,那就副班长吧!
”  我:“啊??那……那好吧”  ……  其实我根本不想当什么副班长,而是想当语文科代表,虽然我的语文成绩不是很好,作文也不是很好,可我还蛮喜欢写作的,当语文科代表可以多接触语文,有利于写作。可是我声音不响亮,不会带头朗读,所以不敢说,只能眼睁睁地把这么好的机会拱手让人。
  只要我把握机会,说一声“语文科代表”,那我就可以如愿以尝了。可我没有,因为我知道自己的不足之处,知道自己不能胜任。
  人就是这么奇怪,有的人因为没有机会展现自己的才能而整天唉声叹气,而有的人则因为自己有不足之处而一再放弃了那些难得的机会。
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与悲哀作文600字相关的作文大全

高中高二作文600字:白痴的悲哀

高中高二 600字
作文标题: 白痴的悲哀
关 键 词: 高中高二 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 高中高二
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有一天,两个男孩在公园玩耍,而他们的妈妈则在一旁聊天,看着孩子快乐地嬉戏着,他们的妈妈绽放出一抹灿烂的笑容。
   不知过了多久,忽然,在不远处有一个身穿破衣衫,手提装满垃圾的袋子,浑身上下一片脏兮兮的,老远就闻到一股臭臭的味道。 来自:作文大全  只见他缓缓地向这边走来,他傻傻地看着那两个男孩,眼神中却是那么的温柔。此时,那两个男孩也看到了他,起先有点慌张、害怕,可是看着他那傻样,他们很快就察觉到他是一个白痴。两个男孩互相笑笑,大声地喊着:“他是白痴,他是白痴......”而那个人顿时慌了起来,神情里充满忧郁,他忙摇头,说:“我不是白痴,我不是白痴......”除了这五个字,他什么也没说。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  就在这时,男孩的妈妈发现了,她们连忙各自拉回自己的孩子,对那个人大骂道:“走开,疯子!
”那个人仿佛被她们的诉骂声吓着了,哆哆嗦嗦地走开了,嘴里不知在念叨着什么,头也不自觉地摇摆着。
   我坐在公园看书,亲眼目睹着这一切,对于书中的内容,我已经无心再往下看了,我打从心底为那个人抱不平,为什么白痴就没有立足之地,他们难道就没有人格尊严吗?我想他们只是失去了思考能力,失去了辨别能力,失去了清醒的头脑。而那位妈妈用这种方式来保护自己的孩子,这样地对待弱智者,其实在孩子的心里已经深深地埋下了一句话:“白痴不是人。”是多严重的精神损伤啊!
   这可真是白痴的悲哀啊,同时也是对我们的安慰,真为我们的幸运而阿弥陀佛啊!
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与悲哀作文600字相关的作文大全

小学五年级作文600字:圆明园,我为你悲哀

小学五年级 600字
作文标题: 圆明园,我为你悲哀
关 键 词: 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
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   在一片片已经荒废的草丛中,藏着你那凄凉的身影;一根根摇摇欲坠的柱子,诉说你那悲惨的命运;一块块金光闪闪的瓦砾,见证你辉煌的历史…… 来自:作文大全  那天,天气阴了下来,好像要哭诉你——圆明园的凄凉故事。我们怀着悲痛的心情走进了——你从前辉煌的领地,搜寻你那光辉的足迹。那金碧辉煌的正大光明殿呢?不见了,取而代之的居然是一堆杂草;那个独特的西洋楼海晏堂呢?也不见了,替代的却是一些断垣残壁;以前极其奢侈的大水法十二生肖铜像巧妙地把中华国粹与外国特点结合成的水柱钟呢?也不在这儿,竟被英法联军强行虏走。看到这儿后,我们十分愤怒的迈着沉重步伐到展览馆去看生动的展览。我们看到那个“鸿慈永枯”殿,四面山环水绕,只有一座玉石桥进出,这个宫殿又名“安枯宫”它是一个殿阁,外面围了两层宫墙,设计别有一番情调,还有那个“玉玲珑”馆,四周三面环水,一面有山绕,馆低也是一潭水,只有一座桥与岸上相连;我想:站在馆内一定好比在水上飘。同时我也佩服古代劳动人民的细心与智慧,“真是在细微之处见匠心呀!
”刘阳一说。因此也证明了古代朝廷的无能,更激励我们长大要一新当年耻辱,夺回中国的无价之宝,让国家更加繁荣昌盛!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  今天的你,虽然已无昔日的繁华面庞,但我们将帮你洗刷千年耻辱,重建圆明园!
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小学五年级作文600字:巨人的悲哀

小学五年级 600字
作文标题: 巨人的悲哀
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字    数: 600字作文
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曾经天天听到孩子们的嘻笑声,可为了学习,竟责备他们的吵闹。终究听不到了。我钻出了童话,走过了童年,却先走进了微笑,再逃进了悲哀和忏悔。——题记   我是一个巨人,童话中的巨人。
  我有一座花园,如童话般美丽的花园。
  春雨里,万物苏醒,争先吐绿;夏日里,繁花似锦,莺歌燕舞;秋风里,落叶如蝶,翩翩起舞;科冬雪里,银装素裹,分外妖娆。
  我并不紧闭花园的门,不是因为小小的花园容不下招摇的枝叶,而是期待着每一位过往的行人都指着我的花园说:“风景这边独好!
”  果然,一群天真可爱的孩子来了。他们从门缝里探进了头,东瞧瞧,西望望,一个个微笑便如朵朵花儿挂在了嘴边。他们蹑手蹑脚地走进了我的花园。
  孩子们在草地上追逐,在花丛中嬉戏,在枝头上欢笑。我偷偷地望着他们,聆听他们的无邪么语,享受他们如银铃般的笑声。仿佛温和的阳光在围绕着我,仿佛温柔的晚风在抚摸着我,我竟睡着了……  一天又一天,孩子们早早地来,迟迟地去。我终于开始变得急躁了,因为我无法工作、无法休息。吵闹的孩子!
  我竟把花园 门紧闭了。我甚至对想溜进花园的孩子大声咆啸:  不许再进我的花园!
  花园的门上多了声木牌:  “巨人的花园——不许进入!
”  孩子们真的走了。
  冬雪飘落下来,花园被掩埋了。
  我在平静中度过了冬天,一个格外寒冷的冬天。
  冬天过去一个星期了,春雷怎么还不响?  冬天过去一个月了,怎么还不见探头的小草,报春的小鸟?本,文内容摘じò自中国 教育文*摘  冬天过去很久很久了,怎么心里越来越凉,似乎丢了什么 ,填充进了悲哀?  ?……!
……  丢了童心……  花园的门敞开了,木牌还在:  “巨人的忏悔——来吧,孩子!
”  “小孩子,你可以进我的园,查不要摘我的花,我怕玫瑰的刺儿刺伤了你的手。”...

悲哀的作文

关于悲哀的作文 描写悲哀的作文

  【悲哀的作文篇一:悲哀的我】

  看着街上来来往往的工作人员,我真的很悲哀。我一天除了上网我还能做什么,打篮球、逛马路、还是.........

  每当我心怀澎湃热情的来到教室时,总有一些不愉快的事情促使我生气。比如:说错了话被老师礼骂;向老师寄东西被同学忽视。等等同样的事情数不胜数...........

  “心胸狭窄,好斗好强,立志坚强”等过了彩虹跨域了山间;等过了阳光普照大地;但还未等过我改过自新。母亲的教育犹如源泉流尽了世间的每个的角落;父亲的指导犹如漂泊的云朵覆盖了大地。为什么我回心却转不了意;改过却不自新。

  日出日落,花开花谢。一天的时间犹如一根点燃的蜡烛,一年的时间则犹如一盏明亮的灯,转眼就逝去。听过了“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年”看过了“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲剧人生。但还未预测十年以后的我到底过着什么样的花样人生。

  知识能改变命运,网络能改变生活。像我这样子的人真的能改变我自身的家庭吗?

  莎士比亚曾经说过:时间会刺破青春的华丽精致;会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世人珍;天生丽质什么都逃不过他的横扫的镰刀。时间是如此的珍贵,青春是如此的的华丽精致。我该醒悟了,不要再冥茫,不要再陶醉。

  【悲哀的作文篇二:骆驼祥子的悲哀】

  长篇小说《骆驼祥子》成功地塑造了祥子、虎妞两个形象,是老舍的代表作。从反映市民生活的深度和艺术魅力两方面审视,《骆驼祥子》都代表老舍创作的最高水平。

  作者怀着炽烈的爱和深深的同情,描写了从农村流落到北京城里的祥子三起三落的悲惨遭遇,讲述了在黑暗的社会环境腐蚀下,祥子从一个善良、本分、富有正义感的人力车夫,开始在生活上、人格上、政治上一步步走向堕落,最后变得人不人鬼不鬼的悲剧历程,真实地揭示了旧社会对劳苦大众的残酷剥削。军阀、特务、车厂老板乃至虎妞,都如同毒蛇一样,死死地缠着祥子,害得他成了一个可悲的牺牲品。祥子的命运,是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的,但这是对吃人的旧社会的有力控诉。 老舍用他那犀利的文笔,准确地描画出祥子身上农民的性格、气质和心理特征。

  这个如同骆驼一样吃苦耐劳的汉子,是那么淳朴、善良、宽厚;而他的堕落,又是那么令人深思。虎妞外貌老又丑,个性泼辣、厉害、粗鲁,从里到外,都被作者描画得活灵活现。另外,通过虎妞畸形的、变态的心理和行为,也巧妙地反衬出刘四这一类半殖民地社会里地痞恶棍的生活。这3个形象也为中国现代文学的人物画廊增添了多彩的光辉。

  我认为我们应该珍惜今天来之不易的生活,好好学习,为未来而加油!时时刻刻想到以前艰辛的生活,为今天甜蜜的生活而鼓舞.

  【悲哀的作文篇三:老树的悲哀】

  一棵杏树,也是一棵两根树干的合抱树,同时还是一棵空心树,在这深山老林里已生存了近千年。经过许多次磨难,它都挺了过来。当第一次被人发现时,人们都啧啧称奇,其中一个植物专家说这棵杏树已经活了500岁了。人们都睁大了眼睛,老树却不屑一顾地想:他们也太看不起人了,我何止活了500岁。

  无垠的天空,广袤的大地,天地之间,一个孤独的身影立在那两大石头中间,它有三个人才能围得住,高度大约有30米,后来很多人知道后...

小学小考作文400字:悲哀

悲哀 小学小考 400字
作文标题: 悲哀
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字    数: 400字作文
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本作文是关于小学小考400字的作文,题目为:《悲哀》,欢迎大家踊跃投稿。

最近悲哀就是一种流行性感冒,因为考试。 考不上学校,悲哀;录取了摇不上,悲哀;找不到适合的衣服,悲哀;上终极补习班,那更悲哀!
干什么事都不顺心,就像我昨天写的那一篇作文,因为姐姐的一臂之力,那么多字的作文就一下子不翼而飞了。为此,我差点失去了信心;差点就不想写作文了,就那么差一点 ....哎,悲哀!
悲哀在我们这个年纪,说没有那才怪呢!
爸爸妈妈总是想望子成龙,望女成凤。所以在我们小学时段的最后一个学期也不让我们休息一下,补习班,补习班,到处都是补习班。休息一下也不行吗?没办法,谁叫我们都还小嘛,按大人们的道理,我们小孩是非听不可的!
如果我们是一些乖宝宝就会好好听,但是我相信肯定有很多朋友和我一样,不想听大人罗嗦。 其实只是大人不知道,我们小孩也是有自己的学习方法的啊!为什么只能听那些老师的呢?在学习班里有谁见过交了学费,还要收别的费用的老师么?我就见过一个,但是我还是不说了。 悲哀,也许是一段坎坷的小路;也许是一个青春的梦。 没办法,悲哀就是爱突然的走进我们的成长道路。
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小学六年级作文600字:不足的悲哀

小学六年级 600字
作文标题: 不足的悲哀
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  经过老师的精挑细选,最终选了我等20位同学担任班干部,至于担任什么下午到他办公室谈。
  下午,我们来到班主任办公室,商议班干部就职问题。
  老师:“沛东,你以前当过什么?”  沛东:“班长。”  老师:“你们还有谁当过班长吗?”  其他学生:“没有。”  老师:“那好,你当正班长。衡彬,你呢?”  我:“嗯,我当过物理科代表、值日班干、学习委员,还有……”  一个女生说:“好多哦!
”  同学们都笑了。
  我:“还有文娱委员。”  老师:“那你想当什么啊?”  我:“我。。。我不知道。”  老师:“那物理科代表怎么样?”  我:“不要,我讨厌物理。”  老师:“不要,那就副班长吧!
”  我:“啊??那……那好吧”  ……  其实我根本不想当什么副班长,而是想当语文科代表,虽然我的语文成绩不是很好,作文也不是很好,可我还蛮喜欢写作的,当语文科代表可以多接触语文,有利于写作。可是我声音不响亮,不会带头朗读,所以不敢说,只能眼睁睁地把这么好的机会拱手让人。
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小学六年级作文600字:马的悲哀

小学六年级 600字
作文标题: 马的悲哀
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  马的悲哀    鸿雁外语六年级 梁裕  在一座金碧辉煌的宫殿里,有一匹用金子铸成的千里马雕塑,而这匹马就是我,噢?不要大惊小怪,那确实就是我。
    我那矫健的身姿,潇洒英武的神态,无一不体现出我是匹名副其实的千里马,可是,就因为前几天那件事,弄得我都没有了颜面。
    事情是这样的,那天,我正在睡觉,就听见有人说:“这是鹿。什么时候买的呀?”而另一个方向有人说:“这是马。”我起初没在意,以为是说我旁边那匹用玉做成的马,于是,我便又睡了起来。可是,没过多久,我又听见好几个人说:“这是鹿。”心里不由得感觉好笑,“哈哈,小马子(这是我对那匹用玉做的马的称呼)你也太可怜了,你也有今天,居然被人说成了鹿!
”    我又一次得意扬扬地睡着了。但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:“这是鹿,这明明就是一只鹿。”“这是马!
”哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!
而那个原来说“这是马”的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。
    这时,又走过一个人,他们一起说:“这是鹿……”更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说:“这是鹿吧,我大概是看错了。”我气愤极了,旁边的小马子竟然也“咯咯”地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!
可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。
    天!
我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。
    可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!
我该怎么办?怎么办啊?  ...

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