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初中初一作文600字:惜

初中初一 600字
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关 键 词: 惜 初中初一 600字
字    数: 600字作文
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本作文是关于初中初一600字的作文,题目为:《惜》,欢迎大家踊跃投稿。

  惜
  拿到“惜”这个作文题目时,我的思维便“轰”地一下子炸开了,顿时有千万缕复杂纠结的记忆泱泱而来。我惜什么呢?惜光阴、惜情我惜太多的东西,亦有千言万语,却不知如何道来。我突然感觉自己那样渺小,有许许多多存在的现已荡然无存,我只能无奈地看它们逝去,只留下一个苦涩的“惜”字。惜,是一门悲伤的艺术,是那幻化的“n”。
  于是,就像数轴一样。我伫立原点,扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线,拴住笔尖,笔下便有了羁绊。我看到了某一个坐标,是充满五味的惜别。我忽然记起很多,耳边从喧闹中剥离出许多声音:“丫头,以后要多多联系哦”“嗨,记下我的QQ号,多联系”颤抖着,颤抖着,那些声音颤抖着让我不要忘记,凝望着,凝望着,我凝望着那些斑斓的记忆。同窗六年,他们给我窗外风景。如今,时光扯碎我那一声再见,我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆,只是在写作业时会不由自主地放下笔,呆呆地想:“她现在也在写作业吧!
”“她们这个星期还出去溜冰吗?”等我从神游中惊醒,这才发现,我是那样珍惜六年来的一切,以至于我不得不关上记忆六年的门来麻木自己。直到今天,看见那个“惜”字,我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门,惜别在6月的我们,原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z,你们可好?
  细品我珍惜的那些,发现我都是在追寻昔日的回忆。我珍惜那个六年,我珍惜那段友谊,我珍惜所有逝去的酸甜苦辣,我珍惜光阴似水的一去不复返。这一切缠绵的思绪,又怎一个“惜”字了得?古有黛玉惜花,感叹花谢一瞬,惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人,伫立在过去与现如今无限绵亘的轴上,扬抑着不同的语调,感叹一个“惜”字的多少不复与离去的年华?


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与惜的作文600字相关的作文大全

初中初二作文600字:惜

初中初二 600字
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关 键 词: 惜 初中初二 600字
字    数: 600字作文
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本作文是关于初中初二600字的作文,题目为:《惜》,欢迎大家踊跃投稿。

  拿到“惜”这个作文题目时,我的思维便“轰”地一下子炸开了,顿时有千万缕复杂纠结的记忆泱泱而来。我惜什么呢?惜光阴、惜情。我惜太多的东西,亦有千言万语,却不知如何道来。我突然感觉自己那样渺小,有许许多多存在的现已荡然无存,我只能无奈地看它们逝去,只留下一个苦涩的“惜”字。惜,是一门悲伤的艺术,是那幻化的“n”。   于是,就像数轴一样。我伫立原点,扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线,拴住笔尖,笔下便有了羁绊。我看到了某一个坐标,是充满五味的惜别。我忽然记起很多,耳边从喧闹中剥离出许多声音:“丫头,以后要多多联系哦”“嗨,记下我的QQ号,多联系”颤抖着,颤抖着,那些声音颤抖着让我不要忘记,凝望着,凝望着,我凝望着那些斑斓的记忆。同窗六年,他们给我窗外风景。如今,时光扯碎我那一声再见,我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆,只是在写作业时会不由自主地放下笔,呆呆地想:“她现在也在写作业吧!
”“她们这个星期还出去溜冰吗?”等我从神游中惊醒,这才发现,我是那样珍惜六年来的一切,以至于我不得不关上记忆六年的门来麻木自己。直到今天,看见那个“惜”字,我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门,惜别在6月的我们,原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z,你们可好?   细品我珍惜的那些,发现我都是在追寻昔日的回忆。我珍惜那个六年,我珍惜那段友谊,我珍惜所有逝去的酸甜苦辣,我珍惜光阴似水的一去不复返。这一切缠绵的思绪,又怎一个“惜”字了得?古有黛玉惜花,感叹花谢一瞬,惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人,伫立在过去与现如今无限绵亘的轴上,扬抑着不同的语调,感叹一个“惜”字的多少不复与离去的年华?...

与惜的作文600字相关的作文大全

高中高二作文600字:惜

高中高二 600字
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本作文是关于高中高二600字的作文,题目为:《惜》,欢迎大家踊跃投稿。

  我站在滕王阁里,七月的南昌竟下起了雨,阁外的长江和着雨声,如唱,如泣,如吟。那雨声缠绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃的身影,更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。   “怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”   仕途不顺的他前往交趾探望父亲,一路上风餐露宿。当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时,他将他的愁苦,他的愤懑,他的怀才不遇,连同那满腹的经纶,一并揉入了《滕王阁序》。“关山难越,谁悲失路之人”里,又饱含了他多少心酸。“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”里又有多少南昌的清山秀水。我读着吟着,深深爱惜着那篇华美的《滕王阁序》,道尽了南昌故郡里的美景,诉尽了王勃心中的抑郁,扬名了滕王阁,照耀了多少代的文坛!
  “钟期既遇,奏流水以何惭?”   这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关,阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴,本是让他拿笔推谦的,他却铺纸研墨,挥毫泼墨间洋洋洒洒着“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古名句,在座的人们惊异了,而后惋惜了,十四小儿被荐入沛王府,而就为了区区一纸的“斗鸡赋”,心胸坦荡而又才华横溢的他成了官场的牺牲品。惋惜,惋惜,除了惋惜,人们真的无言了。   “阁中帝子今何在,槛外长江空自流。”   本该不属于他的繁华成就了一代才子王勃,当滕王阁一幕成为远景时,他无忧地继续着他的行程。   可是——   每一个爱才的人遗憾了,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢……遗憾了,却也无用了。我更愿意是龙王召他作了女婿,那天的长江是否也如今天一般如唱,如泣,如吟?   吟那首《滕王阁序》:南昌故郡,洪都新府,星分翼轸,地接衡庐……涛声呢喃,传诵至今,只是再没有王勃你那清瘦的身影,年轻而骄傲的眼眸了。   我站在滕王阁里,轻轻叹惜一声:千年的风雨里,王勃,你还好吗?...

惜的作文500字

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  失去了才懂得珍惜,学会了珍惜之后,却再也回不来了,所以我们要学会现在珍惜所拥有的,以下是由出国留学网小编为大家整理的“惜的作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  惜的作文500字(一)

  "怀帝阍而不见,奉宣室以何年?"

  仕途不顺的他前往交趾探望父亲,一路上风餐露宿。当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时,他将他的愁苦,他的愤懑,他的怀才不遇,连同那满腹的经纶,一并揉入了《滕王阁序》。"关山难越,谁悲失路之人"里,又饱含了他多少心酸。"潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫"里又有多少南昌的清山秀水。我读着吟着,深深地爱惜着,那篇华美的《滕王阁序》,道尽了南昌故郡里的美景,诉尽了王勃心中的抑郁,扬名了滕王阁,照耀了多少代的文坛!

  "钟期既遇,奏流水以何惭?"

  这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关,阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴,本是让他拿笔推谦的,他却铺纸研墨,挥毫泼墨间洋洋洒洒着"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"的千古名句,在座的人们惊异了,而后惋惜了,十四小儿被荐入沛王府,而就为了区区一纸的"斗鸡赋",心胸坦荡而又才华横溢的他成了官场的牺牲品。惋惜,惋惜,除了惋惜,人们真的无言了。

  "阁中帝子今何在,槛外长江空自流。"

  本该不属于他的繁华成就了一代才子王勃,当滕王阁一幕成为远景时,他无忧地继续着他的行程。

  可是--

  每一个爱才的人遗憾了,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢……遗憾了,却也无用了。我更愿意是龙王召他作了女婿,那天的长江是否也如今天一般如唱,如泣,如吟?

  吟那首《滕王阁序》:南昌故郡,洪都新府,星分翼轸,地接衡庐……涛声呢喃,传诵至今,只是再没有王勃你那清瘦的身影,年轻而骄傲的眼眸了。

  我站在滕王阁里,轻轻叹惜一声:千年的风雨里,王勃,你还好吗?

  惜的作文500字(二)

  母亲总喜欢默默地付出着,默默在窗台上等候我回家,默默地陪在我身边读书,默默地为我的学习操碎心而不肯言辞。而我却总是很不领情地认为,那一切理所当然。渐渐地,我与母亲之间产生了一层无形的隔膜,我努力想打破它,却总找不到合适的方式 。

  午后的阳光温暖婉约,直射在树林里,我背着书包走在回家的路上,在离家不到一百米处,我抬头看到窗台上有一张熟悉的脸庞,是母亲,看起来依旧是那么的苍老,望着那张整日为我操心的脸,我何时有过笑容,想到这儿,我的心猛地慢了一个节拍。于是我鼓起勇气,伸起手向母亲挥了挥,并露出一个弧度很大的微笑,这是我发自内心的笑。

  深夜,白灯下,是母亲陪伴我挑灯夜读的影子,看着母亲劳累了一天但仍坚持陪伴我的身影,我有些于心不忍:“妈妈,您先休息去吧。”母亲努力地摇了摇头:“没事,你赶快写吧,我再给你倒杯水去。”说着,便转身走向了客厅。那朴实的话语一字一句地打在我的心头,看着眼前的水和一旁默默无言的母亲,内心似乎有什么东西在不停的翻滚着。母亲终于坚持不住,趴在书桌上,微微闭合上了双眼,此时已是午夜12点了,我细看母亲那张逐渐憔悴的面孔,鬓角处的丝丝白发代替了往日的年轻,岁月痕迹在脸上碾出一条条皱纹,我慢慢地走过去,轻轻地为母 亲披上自己的衣服,生怕惊醒了她,我希望这件衣服能像阳光一样照射在母亲的内心,并送去温暖。我与母亲之间的隔膜被一种无声无息的爱融化。

  我学会了珍惜,珍惜母亲的等待,珍惜母亲的陪伴,珍惜母...

惜的作文400

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  我们不知道下一刻是否会有意外发生,所以珍惜现在所拥有的,我们努力了,珍惜了,就问心无愧,以下是由出国留学网小编为大家整理的“惜的作文400”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  惜的作文400(一)

  一切都寂静着,高高的树荫遮掩了西方低沉的明月;宽敞的马路淹没于破晓的曙光。我和朋友走在通往车站的路上,好友离别,仿佛蓬草随风飞舞,各自飘零远逝,令人难过。

  我痛惜。

  但是,朋友之间就是有聚有散的,没有人会陪你走过一生,他们会在世界某个地方牵挂着、祝福着你,人们不是常说:天下没有不散的宴席,有分有合才是完整的人生,知交零落乃是人生常事吗?

  风,轻轻地从我们身上拂过,我上下顾盼、举目四周,春草萋萋,伤心不已,那棵古老的松树轻轻地摇动了一下枝头。天空中飞来一束阳光,在我们身边环绕,远处红彤彤的朝阳徐徐上升。

  我惋惜。

  送君千里,终须一别。朋友背起沉重的行囊,转过脸去,此时此刻,无数的话语涌上心头,却哽咽在唇齿之间。耳边响起感伤的骊歌,眼前不断浮现出陈昔往事,有刻骨铭心的情感涟漪,有弥足珍贵的成长经历,有嬉笑怒骂的人生百态,有幸福快乐的生活历程。它们都是时间流逝过程中沉淀下来的,令我永生难忘。其中,永远不乏的身影——便是你——朋友!

  我珍惜。

  惜的作文400(二)

  大海广阔无垠,因为它珍惜每一条小溪;树木蓬勃生长,因为它珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为它珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩,正如一望无际的大海,生机勃勃的大树,耸入云霄的高山。

  一位老态龙钟的人找到一位哲者,面色凝重而沮丧地说:“我的一生忙忙碌碌,为生活而四处奔波,到后来终就是一贫如洗,自己也行将说土。你说我还有什么可珍惜的?”说罢他朝向天空,长叹了一声。哲人微微一笑后对他说:“如果我拿一千万或更多去换你的亲爱的妻子,你会换吗?”老人斩钉截铁地说:“怎么也不换!”这时哲人又笑着对他说道:“如果我拿几千万的财富去换你可爱的孩子,你又会换吗?”老人神态坚定地回答:“绝对不会!”“那么你都有了这无限的财富,怎么会不值得珍惜呢?做人要懂得知足常乐,不要一味追求物质的利益和金钱的诱惑,要珍惜自己所有的。珍惜自己的亲人,何尝不是一种幸福呢?”哲人说完意韵深长地笑笑。

  也许人生就是如此,得到得更多并非意味着拥有真正幸福,珍惜 你所拥有的才是真正的快乐。做人何不放弃不可及的执着,而去珍惜已拥有的珍宝?就像故事中的老人,珍惜自己所有时,你会发现自己原来很幸福,很富有,很快乐!

  惜的作文400(三)

  花开花落,秋去冬来,时间的褪去,带走的,是一颗幼年的心,带不走的,是内心朴素真挚的情。

  追忆着,徘徊着,寻找着,那魂牵梦绕的童年,那小时候‘咿呀咿呀’听的懂的语言……

  人们总喜欢去回忆往事,幻想未来,却总不会去珍惜现在所拥有的,难道真的只有失去了才懂得珍惜。

  每天,早上妈妈总是陪着我起床,给我做早餐,送我出门,叮嘱我路上要小心。在我们看来这是平凡的,微不足道的,却从不知这里面写满了妈妈对我们的爱。

  终于,有一天我读懂了这份世界上最无私,最伟大的爱——母爱。

  我觉得我是天底下最幸福的人。他每天早上都不吃早饭,或只吃一包干脆面就往学校赶,因为他妈妈不给他做早饭,当他疫情起床洗漱时他妈妈还在被窝里鼾鼾大睡。妈妈说他...

高中高一作文600字:记忆何足惜

记忆 高中高一 600字
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高中

  妩媚动人的午后,淡淡的风拂过面颊,摇唱着动听的摇篮曲。来源:作文网手托腮,微眯着双眼,依偎在窗前,望着窗外,稚嫩的孩童,踏着轻快的欢笑,挥舞着童年。嘴角不由略略往上翘动,眼角亦流露出迷人的光点。思绪飘飞,幸福漫延。此刻,只愿时间老伯也停住忙碌的脚步,观赏动人的画面。 
  逝者如斯,不解风情的流淌着。过去的终将是过去了,该来的终将还是来了,往事一幕幕却也早已埋入厚厚的尘埃之中化作了历史。仅供偶尔小憩时的咀嚼。路仍在前方,梦仍在飞翔,我们仍需风雨兼程。一路拔涉,一路执著。 
  回首往昔,一排零乱的脚印,踏出一个懵懂的天地。我们穿梭其中,天地日渐明朗,我们逐渐长大,忧愁,失意敲开我们紧掩的心扉,于是,徘徊不前了,迷茫失错了。疲惫的心,寻觅着温馨的港湾。此时,昔日的辉煌舔噬了今日的伤痛,曾经的失落倍伴了现在的惆怅。记忆成了一剂最灵的妙病。沉溺其中,不想自拔了。从此,步止了,梦落了。只留叹息,失意回旋于天际。 
  于是,想回到过去,这句话。在许多人的口中一遍遍重复着。人们总是用今日的惆怅疯狂挖掘昔日的微笑。手捧往昔,如获至宝,万般感慨涌上心头。于是,在上翘的嘴边挤出“想当年”的传奇。想当年?想当年,金戈铁马,气吞万里如虎,想当年,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,想当年,才情横溢,天马行空,超逸散脱。想当年……想当年的英豪杰也亦化作传说,如烟雾随风飘散,消尽在云端。过去不足惜,惟取眼前人。 
  漫漫旅途,没有一帆风顺的人生,没有一成不变的事物。得意时,望望云卷去舒。失意时,听听潮起潮落。记忆何足惜,回忆曾经辉煌,不如把握今日精彩。泰格尔说过:“如果你在错过太阳时落了泪,那么也要错过群星了”,但如果你在回忆中止了步,你错过的不只是群星了。所以,前行的脚步没有停留,奋斗的汗水继续流淌。 
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小学六年级作文600字:“惜”

“惜” 小学六年级 600字
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“惜”   轻轻的,我与同学们已经走过了六个春夏秋冬。以前按天算,现在已经要按小时算了。还有最后一年,我们就分开了。,一定要好好珍惜这段时光了。 来自:作文大全  说道“珍惜”,我们不妨来谈一个字:“惜”。首先,它是一个字。这个字组成的词语大多数都含有爱惜、珍惜、舍不得的意思。比方说惜别、惜阴、惜墨如金啊等等等等。而且“惜”还可以作为一次班会的主题:“惜”也可以作为一首诗的主题;“惜”也可以作为一次作文的主题;“惜”还可以成为好多好多。就比如说星期一下午的班会吧。那时六年级的第一次班会。主题就是“珍惜”;再比方说我们班的班规中,就有“珍惜时间,爱惜生命”一条;还有上自己喜欢的课时,我一再提醒自己:珍惜每一节课。其中,就有一个鲜活的例子。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  那是在三年级,我正在上体育课。那时,老师总是说我动作不到位。我心想:你有什么了不起的,不就当个体育老师吗!
我就不做到位,我气死你!
就这样,三年级这个学期,体育课我就没好好上过。自从一次体育考试,我才真正觉悟。
   那次考试,考的是800米耐力赛,说是五分钟以下不及格,四分五十秒至五分钟是及格,四分钟是优。看看前面的同学一个个的都是优秀,我也开始担心。万一考不好怎么办?   该我了。哨声一响,我开始跑了。
   最后,不及格的阴影降落到我的身上。
   慢慢地,我开始寻找原因。其实都是因为平时上课时不认真造成的。
   自从那时起,我明白了:不管干什么,认真干。因为机会,并不是很多。珍惜每一秒。
《“惜”》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文600字:惜

小学六年级 600字
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  “惜”一个字多个意思,惜会让人痛苦,让人微笑。
                      ----------------题记 来自:作文大全  惜别,舍不得的分别。“不及汪伦送我情。”李白汪伦好友相聚不久,将要分离。李白汪伦恨不得让时间停留。永不分离,可是天下没有不散的宴席啊!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”当子女离家的时候,哪个当父母的不担心,生怕自己的儿女受到委屈,恨不得和子女们一同前往。可是当子女的又有谁明白父母的良苦用心,不知珍惜。“子欲养而亲不待”的故事时有发生。父母对我们的爱,我们知道珍惜,可是要离去的必会离去。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  惜别另解:珍惜未分的每一天。
   爱惜,是一种爱的问候,就像曹雪芹书中的人物,贾宝玉和林黛玉,两个人搭起了爱的鹤桥,漫步走向幸福的天堂!
爱惜,只要有爱,便会有爱!
言情小说里的人物,往往都是长相特别英俊的“王子”。和一位非常漂亮的“公主。”两个人相互爱惜。
   爱惜另解:心中有爱才会有珍惜。
   生活在热带雨林的毒蜘蛛,生下来没有母亲,遍寻找母亲,可是当自己成为母亲时,才会明白自己的母亲被自己吃掉,才能生存,当他的孩子一步步靠近他时,他微笑面对,把爱献给了孩子,毒蜘蛛会有爱,动植物也会有爱,我们也有爱。
   每一个爱着的人都会珍惜。
   惜,一朵爱的玫瑰,绽放无数的爱。
   惜,一座友谊之桥,踏过便懂得了爱。
   做人,要学会惜,珍惜你身边的一切,你将会发现世界如此美妙;爱惜,你身边的人。你将会得到爱的回报。  《惜》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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