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2016年广东东莞中考招生工作意见(征求意见稿)

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  2016年广东东莞中考招生工作意见(征求意见稿)

  东莞市2016年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作意见(征求意见稿)

  为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《东莞市教育事业发展“十三五”规划》,继续深入推进我市初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生制度改革,促进我市基础教育持续健康发展和高位提升,现就2016年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作提出如下意见。

  一、指导思想和工作目标

  (一)指导思想

  以国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)为依据,坚持全面贯彻党和国家教育方针,全面实施素质教育;坚持有利于促进教育公平,推动我市初中教育优质均衡发展;坚持有利于推进我市基础教育课程改革实验,构建促进学生全面和谐发展的综合素质评价体系;坚持有利于高中阶段学校选拔合格人才,促进高中阶段各类教育持续协调健康发展。

  (二)工作目标

  不断健全和完善初中毕业生学业考试各项管理制度,改革优化教育教学质量评价制度,加快构建科学完善的学生初中阶段综合评价体系;深入推进和进一步深化基础教育课程改革,规范学校办学行为;加强招生计划管理,严格按计划招生,继续落实取消公办普通高中招收择校生政策,规范学校招生行为,全面实施“阳光招生工程”;调整面上普通高中招生范围,全市公办普通高中均只面向全市招生,取消分片招生和莞城班;进一步规范少数民族中考加分政策。

  二、考试报名

  初中毕业生学业考试(以下简称“学业考试”)是义务教育阶段的终结性考试。学业考试成绩既是确认考生是否达到义务教育毕业标准要求的主要依据,也是高中阶段学校招生录取的重要依据。所有2016年本市户籍初中应届毕业生和计划在我市升学且具有我市初中学籍的非东莞户籍初中应届毕业生均要参加学业考试。

  非东莞户籍的初三学生,计划回原籍参加学业考试的,可不参加我市的学业考试,如要在我市取得九年义务教育证书,则必须参加我市5月中旬统一举行的毕业考试。

  (一)报名条件

  1.符合下列条件之一的考生均可报名参加学业考试:

  (1)具有我市户籍的初中应届毕业生和重读生;

  (2)具有我市初中学籍的非东莞籍初中应届毕业生。

  2.有下列情况之一的考生,在填报志愿时有所限制。

  (1)具有我市户籍的初中重读生(包括已经初中毕业,或已完成全部初三学业但未参加毕业考试的考生)不得报考东莞中学、东莞中学松山湖学校、市第一中学、市实验中学、市高级中学、东莞外国语学校这6所学校。

  (2)在我市初中应届毕业的进城务工人员随迁子女(以下简称“随迁子女”),可在我市报名参加学业考试,报名办法与本市户籍考生相同。这部分考生可报考我市公、民办中等职业学校(含技工学校)。如要报考我市普通高中,须到就读学校提交申请及有关“异地中考”证明...

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法国留学就业指导意见

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鉴定意见

鉴定意见 鉴定意见范文

  下面是出国留学网提供的鉴定意见范文,欢迎阅读。

  篇一:技能鉴定意见

  为贯彻落实《国务院关于加强职业培训促进就业的意见》和《高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》,提高劳动者技能水平,加快技能人才队伍建设,2012年4月16日,人力资源和社会保障部办公厅以人社厅函〔2015〕181号印发《关于做好十二五期间职业技能鉴定工作的意见》。该《意见》分进一步认识做好职业技能鉴定工作的重要意义;坚持高端引领,完善技能人才多元评价体系;强化监督管理,建立质量保证长效机制;加强统筹规划,积极做好国内国际职业技能竞赛工作;加强基础建设,为鉴定工作提供可靠的技术支撑5部分。

  篇二:党小组鉴定意见

  ×××同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。平时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派 ,勇于改正存在的不足,能以合格党员的标准严格要求自己。

  ×××党小组

  ××××年×月×日

  篇三:单位考核鉴定意见

  该同志坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家法律法规和集团公司的各项规章制度,具有良好的思想素质和职业道德;性格温和,团结友善,明礼诚信,严于律己宽以待人,关心团结好身边的每一个同事,与领导和同事保持着良好的沟通关系,具有较好的群众基础;熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,并以高度的责任感和强烈的事业心,围绕集团公司年度生产经营任务目标,切实做好计算机网络维护建设工作,较好完成了部门领导布置的各项工作任务。

  该同志自参加工作以来,能够自我准确定位,切实转换工作观念,牢固树立服务意识,自觉克服计算机中心现有人员较少等客观因素,利用自身所掌握的技能本领优势,全力做好集团公司机关、冶炼各分厂及各子公司的计算机硬件、软件、网络维护工作,完成了集团公司内部动态网页制作,并以勤劳肯干、任劳任怨、认真负责的工作作风,得到了部门单位的一致好评。同时,该同志积极要求进步,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,不断提高自身综合素质和计算机业务工作能力,积极为集团公司的网络建设建言献策,为集团公司计算机硬件、软件、内部公文管理系统及网络的顺利运行做出积极贡献。

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初中入团介绍人意见

入团介绍人意见 初中入团 入团介绍人

  初中入团介绍人意见范文

  该同学学习勤奋,成绩优异,热爱集体,热爱劳动,团结同学,积极向上,关心国家大事,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,同学的好榜样。积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。思想端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。各方面表现优秀。有较强的组织能力和与他人沟通的能力。

  初中入团介绍人意见范文二

  XXX同学思想态度端正,平时能够严格要求自己,努力克服缺点。平时能团结同学,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习生活中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同学,我认为他已具备了加入共青团的条件,我愿介绍XXX同学加入中国共青团。

  简单的入团介绍人意见

  1.XX同学乐于助人,学习认真刻苦,尊师爱友,热爱团,热爱人民,热爱国家。我认为XX已经具备了入团的条件,我愿意做他的入团介绍人。

  2.该同学品德良好,团结友爱,热爱劳动,学习优异,现我推荐**同学参加中国共青团,望团支部批准!

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高中入团介绍人意见

入团介绍人意见 高中入团 入团介绍人

  高中入团介绍人意见范文一

  该同学学习认真,努力,遵守校规校纪,是一个好同学,且善于团结同学,有上进心,乐于助人,是老师的好帮手,我愿意介绍他加入团组织。

  高中入团介绍人意见范文二

  该同学学习勤奋,成绩优异,热爱集体,热爱劳动,团结同学,积极向上,关心国家大事,喜欢和同学讨论并解决问题, 经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,同学的好榜样。积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。思想端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。各方面表现优秀。有较强的组织能力和与他人沟通的能力。我认为该同学已有资格成为共青团员。

  高中入团介绍人意见范文三

  XXX同学思想态度端正,平时能够严格要求自己,努力克服缺点。平时能团结同学,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:日常学习中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同学,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍XXX同学加入中国共团。

  高中入团介绍人意见范文四

  该同学学习刻苦,遵守学校规章制度,学习成绩良好,乐于助人,品学兼优,为人诚实。虽然还存在一些缺点,经过再三考虑,本人愿推举他加入团组织。

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