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我与牛顿的一次亲密接触

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  我进人时空隧道,输人“1666年英格兰林肯郡伍尔索普庄园”,按下“前进”按钮,只感觉一种强大的作用力。恍惚间,我已抵达了经典物理的奠基人牛顿家门前。

  叩门,屋内传出浑厚的声音.•“请进。”我推门。奇怪,门怎么推不动?再叩,还是那声音:“请进,门没锁!”我使足全身的力气,腿绷脚蹬,头顶在门上,门终于动了。刚开了一道缝,我赶忙挤进去。他就是牛顿吗?靑春焕发,神采奕奕,全然没有科技楼中的画像那般老成啊!哦,他好像只有二十多岁。

  寒喧之后,我便幵始抱怨那扇门:“牛顿先生,您身为物理学家,怎么连ft家的门都不修?为了推开它,我可真费了九牛二虎之力呀!”“No!”他莞尔一笑,“其实你只用了二百七十牛的力。”

  我纳闷了:他怎么会知道“牛”这个力学单位呢?就这一瞬间,他义是怎么计筇出我用力的桁确值呢?未等我发问,他又带着微笑说:“这扇门歷我上高中时设计的小玩意儿,每位来访的客人推门时,都会为我的莕水池添上六千加仑的水。”

  天哪!太不可思议了……接着,他又和我谈了万有引力、光色理论等一大堆“最新成果”。

  午饭后,我随牛顿来到拉着窗帘的实验室。只见一道ft光射在墙壁上,忽然就化做七色彩带,“Oh,it’sbeaiitiftil(噢,太美了)!”后来我才发现,那彩虹源于一个棱镜片,这人造的七色彩虹实在美丽!于是他开始饶有兴致地为我解释那些我早已耳熟能详的课本知识:“(^色的阳光是由赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色组成的,甶光照在物体上,物体反射的光色就是它的颜色。这是我的发现,健如……”

  看着听着,我恍惚进入梦的世界,我感到了星移斗转的无穷魅力。牛顿,这位科学巨匠【作文网 m.zw.liuxue86.com】,分明成了一个为自己的发现而雀跃的孩子;而我,倒成了仁爱宽厚的长者。这,就是科学的进步;这,就是人类的成长吧!

  走出实验室,我没有急于踏上归程,而是漫步在出国留学网的乡间小路上.聆听着傍晚林间画眉嘹亮的啼啭,呼吸着17世纪鲜润的空气,一种责任感在心中油然而生。

  “站在科学巨人的肩膀上”,我们才会有今天这样强大。而为了人类的成长,我将要付出多少“牛顿”的支撑呢?将来面对更年轻一代的探访和质询,我将会有怎样的发现,怎样的成果呢?

  点评:文章语言简练准确,表达条理清楚。另外,增加末尾段,按时间顺序设计,转换了表达方式,由叙述到抒情议论,从而达到立意高远,升华主题的目的,使文章结构完整,结尾自然有力。

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