出国留学网专题频道我叫郝聪明栏目,提供与我叫郝聪明相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 我叫郝聪明是乐视网出品的时尚爱情悬疑网络剧,由韩延执导,张子萱、彭冠英、迟佳、张钧涵等领衔主演。该剧讲述了乐观女孩郝聪明为投奔初恋男友来到北京,却惨遭情变后的励志爱情故事。

我叫致远

我叫致远

  我叫姜致远,爸爸为了让我记住“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句话才给我启的这个名字。

  我浓浓的眉毛,大大的眼晴,微红的脸蛋,洁白的牙齿,瘦高的个子,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜。吃饭很慢但走路很快。

  我喜欢看书,特别是《三国演义》、《水浒传》之类的故事书和一些儿童杂志,有时看到深夜,爸爸妈妈摧几次都不想睡。我也喜欢下棋和玩电脑,特别是上网打游戏,尽管我知道打游戏有坏处,再说爸爸妈妈管得紧,只能忍着。

  我的最大缺点是上课半小时后就注意力不集中,没精打彩,连续写字两三分钟就手软,感觉连笔都拿不紧。

  我喜欢研究,每次买回新玩具后首先要把它大卸八块,弄得零件满地都是,搞清楚玩具里面的东西后重新安装上,感觉玩起来才踏实,这就是我。

  我知道自己有很多缺点,但我有决心改正,我有太多不会的知识,但有决心学会它。如果说有一些落后的同学将来也能成才的话,这其中肯定会有我。

与我叫郝聪明相关的小学三年级作文

聪明的我

小学一年级作文 300字

  今天妈妈给我穿了一双新运动鞋,妈妈怕我不会系鞋带,特地给买了这双带子母扣的运动鞋。老师刚教我们认识了左和右,我就开始在我的新鞋上练习区分左右了,我先把左边的扣子拉开扣到了右边,接着又把右边的扣到了左边,真有意思,两只脚被并到了一起,我玩得正开心时,王老师突然喊我:“张俊锴,请你到前面来当小老师。”“糟了糟了,怎么办?被老师发现,就要被批评了。”来不及多想了,我不好意思地对老师说:“老师,我可以像小白兔那样一蹦一跳地来吗?”老师也笑着点头同意了,我顺利完成了任务,老师也发现了我的秘密,摸着我的头说:“你真是一只既聪明又淘气的“小白兔”啊!”


与我叫郝聪明相关的小学一年级作文

我叫小周瑜

我叫小周瑜作文 关于嫉妒作文 六年级作文600字

  莎士比亚曾说过“嫉妒是一个绿眼的妖魔,谁做了它的牺牲品,就要受它的玩弄”下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我叫小周瑜

  同学们都知道东吴的大都督――周瑜嫉妒心很强,我与周瑜比起来嫉妒心只能比他强,决不比他差。,一旦每次考试别人的学习成绩超过我,我就开始大发脾气。因为这,同学们都在背地里说我是“小周瑜”。尽管他们怎么说,我总是改不掉这个坏毛病的。

  在一次考试中,我考了第三名,我非常得意,就到处炫耀,不过一想,我的前面还有两个同学,他们的成绩都超过了我许多,于是我的炫耀立刻变成了愤怒,又开始大发雷霆,显出一副怒气冲冲的样子。

  回到家里,妈妈看我愁眉苦脸的样子说:“是不是这次考试成绩不太理想?”我说:“是。”“考了第几名?”妈妈皱着眉头说。我说:“第三名。”妈妈说:“第三名怎么能说没考好?噢,一定是又嫉妒排在你前面的同学了吧!”我点点头。妈妈说:“每个人都有失误的时候,尽管你只考了第三名,也不能嫉妒比你强的同学呀!毕竟人家付出的比你多……”我听了妈妈的话,觉得很有道理。

  从那以后,我发愤读书,在第二次月考中,我真的考了第一名,我高兴得不得了。我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我。也就是自从那次考了第一名以后,我改掉了爱嫉妒人的坏毛病,同学们都说我像变了一个人似的,再也没人叫我“小周瑜“了,大家都开心地叫我“小诸葛亮”,我听了心里特别高兴。

  篇二:不要嫉妒他人

  周瑜一生征战,有强烈的进取精神和横行天下的报负。他少年得志,风度可人,他文采超群,有口皆碑。

  翻开史册,我们看到周瑜十八岁出山辅佐孙策平定江东,立下汗马功劳。每次出征,他常常指挥若定,扬长避短,出奇制胜。可以说周瑜在遇到诸葛亮前,几乎没吃过大的败仗。难怪苏轼高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,崇拜周瑜。可以说周瑜的人生道路太一帆风顺了。历史好象对周瑜开了个玩笑,就在他事业达到顶峰时,偏偏出一个才高八斗的孔明。当他发现自己的才能在诸葛亮之下时,心中愤然怨恨苍天‘既生瑜,何生亮’。他不能容忍一个比他更强的人!三气后终于吐血命归黄泉。

  狭窄心胸的周瑜,就这样被嫉妒心葬送了。如此英才早逝,实在是可惜。

  一个伟人说,“嫉妒是一种见不得人的卑鄙思想”。它会蚀人心灵,玷污人的灵魂,使人的道德低下,也使人陷入泥潭而无法自拔。

  俄罗斯心理学家穆兹德巴耶夫尝试研究嫉妒心理的人。调查结果显示,嫉妒心最强的是大学生。他们刚刚开始寻找自己的人生位置,尚未取得成功,他人的成功令他们懊丧,感到自身价值不足。心理学家断言,嫉妒心强的人多半是不成功的人。他们往往不能适应风云变幻的现实生活。他们往往把周围人想得很糟,认为别人都怀有敌意、厚颜无耻、自私自利、报复心强,对他人百般挑剔。他们喜欢造谣中伤,散布流言。

  在我们生活中,也常常会碰到这种情况:当一个人取得了一定成绩,总有那么一些人感到心中不快,仿佛不置之于死地就心中不宁。为什么这些人一看到别人有了成绩,就会浑身不舒服。甚至感到莫大的痛苦,就要不择手段的加害于人呢?这往往出于他们的嫉妒心。

  证严法师说,“每个人都有缺点,若都不去计较,则人人都是好人。”

  有风度的人决不会对别人针尖对麦芒,更不会抱怨他人小...

我叫“假小子”

高一作文 关于高一的作文 关于我自己的作文

  在我们村里的孩子很多人都叫我“假小子“我对此感到懊脑。但我决定要证明给他们看:我是一个女孩子。于是放假后我乖了很多。以下就是我变乖的事例……事例①“燕茹,你该多干些家务了啊……”妈妈差不多每天都这样的叨唠我,使我觉得好烦。但我又怕我会被她烦死,所以就在某一天我破例地早早地起了床,把地扫了一遍,把衣服洗了……妈妈看见我变得这么勤劳了,就说:“如果你每天都这么勤劳,我就把给你的零用钱提高2倍。”我当然答应了。

  结果我真的遵守了妈妈说的话。久而久之,做家务便是我消遣时间的一种“工具”了,如果不做家务我倒觉得心里痒痒的啊。事例②“燕茹,你不要每天都泡在电脑上啊,要多看一些书啊。”每次爸爸在这样提醒我,我都回答说:“哦”。但不可能一年来都是晴天。有一次,爸爸终于忍不住我的任性了,把我狠狠地臭骂了一顿,这似乎是从我出生以来第一次受到爸爸的斥责,我的眼泪夺眶而出……以后,我如果再象今天这样,我都会想到爸爸那严厉的眼神,我有点怕怕的……事例③一次,我和PUPU准备到夏门去游玩。搭上了公共汽车。车开动了,而且开得很快。这时,前面的车忽然停了下来,司机急忙踩了一个急刹车。在这短短的几秒内,一位老人向前扑去,手都被戳得流血了,怪可怜的。

  但车里的的都见“死”不救(Idotoo),只有一个大约30几岁的青年人,把老人扶了起来,并且示意要让座,但被老人一口回绝了。老人又退回到原来那个位置(Mynextto)。我看见他那含有血迹的手,还有那布满皱纹的脸颊,觉得蛮可怜的。想让他坐在我的位置上但又不敢直接示意,就找借口站到窗户旁边,告诉PUPU让老人家坐在我的位置上。老人家深情地微微笑,是多么的慈祥……虽然我变乖似乎有一种“被迫“的味道,但,我坚信--那是值得的……

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《我叫“假小子”》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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《我叫足球》教案

苏教版一年级下册语文教案 一年级语文教案 小学语文教案

  以下是出国留学网小编为大家搜集整理的《我叫足球》教案,供大家参考和借鉴!

  《我叫足球》教案(一)

  教学目的:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学会端正的书写“宫、祝”两个生字,认识新偏旁

  3、了解有关足球的一些知识,知道足球运动是当今的流行运动,同时让学生明白能给人带去欢乐,自己才是最快乐的。

  教学重点:朗读、写字

  教具:多媒体动画,图片

  教学过程:

  一、复习检查

  1、出示“纪、皇、帝、庆、祝宫、进、运、带、踢、自、己”

  (1)、指名读、齐读

  2、出示写过的生字“纪、庆、进、运、带”

  (1)、指名读并组词,全班跟读。

  二、学课文

  1、自读第一自然段,说说主要讲了什么?(出示第一自然段投影)

  相机出示“圆圆的身体,个头不大,年纪可有一大把喽。”

  2、指名读

  3、指名上台表演,评奖。

  4、齐读

  过渡:是啊,足球从诞生到现在已经有很长的历史了,关于足球的历史,让我们读读第二自然段,看看你知道些什么?

  1、自读

  2、交流

  (1)、点出“很久很久”“中国”读好、自豪

  (2)、“只有……才”师:可见足球是件非常高雅的活动。

  (3)、“他们在皇宫前…….里”(放动画)

  师:有谁对当代的足球有更多的认识?

  1、指名说

  2、齐读第二自然段

  过渡:许多年过去了,今天,踢足球已经成为世界上最流行的运动。

  师展示何以为流行:大连的足球建筑,足球的望远镜,足球报,印有足球图案的衣服……

  师:小朋友们再来看这两张图,人们都在干嘛?(欢笑)是谁带给他们“欢笑”(足球)

  平时生活中你或你的家人有没有这种举动?说说怎样的?

  1、指名交流(球迷)

  2、师:足球为我们带来了许多欢笑,那么课文中的最后一句中“我就觉得自己也是快乐的了。”什么意思。

  (1)、指名说(能给别人带来欢笑,自己才是最快乐的)

  (2)、指名读最后一句

  过渡:课文只是简单的介绍了一下足球,你还知道足球的什么知识?

  1、交流

  2、齐读全文。

  三、教学生字

  1、出示“宫、庆、祝”

  (1)、认读,并组词。

  (2)、说说如何识记。认识新偏旁。

  (3)、师范写,生书空。

  (4)、生描红,师巡视。

  板书:17、我叫足球

  出生中国

  流行世界

  《我叫足球》教案(二)

  [教学...

我叫“小石头”

我叫 石头 小学二年级
作文标题: 我叫“小石头”
关键词: 我叫 石头 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《我叫“小石头”》,欢迎大家踊跃投稿。

我叫“小石头”

我姓石,叫石馨羽,可是,不知道从什么时候起,老师和同学都开始亲切地叫我“小石头”。

你们瞧,我的肚皮圆溜溜的,多像一块儿鹅卵石。脑袋大了聪明,肚皮大了有什么好处?道理我懂,可是一见到好吃的东西就忍不住垂涎三尺。前几天,爸爸买回来一个大西瓜,妈妈一切两半,放在桌子上说:“今天晚饭我们吃西瓜。”妈妈的话音刚落,我就拿起勺子,狼吞虎咽地吃起来了,等妈妈接了一个电话过来,我早已把西瓜吃了个底儿朝天,把自己的肚子变成了大西瓜。妈妈哭笑不得地拍着我的肚子:“舞蹈老师还说明年带你去考解放军艺术学院呢!这么肥,怎么去考呀?”我才不管什么艺术学院呢!遇到好吃的东西照吃不误。

有时候,我顽皮得像石猴孙悟空一样,妈妈一天不在家,我就“大闹天宫”了。有一次,妈妈去看望姥姥,嘱咐我一个人在家要么写写日记,要么读读书。我却把几个同学邀请到家里来,大吃大喝了一顿不说,还大椅子摞小椅子地爬到屋檐下去看小燕子刚搭建的新窝,爬到平房顶上去看风景,又是翻前桥,又是跳皮筋,把妈妈吓得心惊肉跳,过了三天还心有余悸地说:“你们如果从楼上掉下来,可怎么办呢?”我后来想想还真有点后怕,万一从楼上掉下来,摔断了胳膊,还怎么练习我心爱的舞蹈?

有时候,我又像《红楼梦》里的那块“通灵宝玉”一样,性情温润,头脑灵敏。我拿起一本书,一看就是一两个小时;老师布置的作业总能按时完成,字写得端正、漂亮;各项学习成绩优异,同学们说我是全能型的选手,都要拜我为师呢!我也毫不含糊,有求必应,从不推三阻四,和同学们探讨写作文的方法,分享我记英语单词的秘诀,常常天黑了才回家。在家里,我是爸爸妈妈的“小棉袄”,帮劳累一天的妈妈洗洗脚、捶捶背;给下班回来的爸爸端杯热茶,拿双拖鞋。我知道,无论是什么石头,都要经过精雕细琢,才能变成一件令人赞叹的工艺品。

我这个“小石头”,你喜欢吗?

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我叫油画棒

我叫油画棒

  小朋友,我叫油画棒,可以说是一种固体的油画颜料。我们的祖先是画油画时的一种辅佐工具。

  我们油画棒色彩鲜艳,人人穿着跟身体一样漂亮的彩色外衣。我们个个爱表现,表现力特强,而且使用方便。我们身体柔软,又很听话,就是在那些肌肉还没发育完善的年幼孩子手中,我们也不会有一丝一毫的反抗。所以,我们常常是孩子们手中最喜欢的绘画工具和朋友。

  我们喜欢和各种纸交朋友,有铅画纸、卡纸、绘图纸……我们还有许多工具朋友呢!如水彩画颜料、记号笔、刮刀等,你也可以多多尝试,让我们有更多的“朋友”。

  在一般文具店都可以见到我们的身影。由于我们家族庞大,品种繁多,在购买时,您可一定要挑选质地柔软、安全无毒、色彩俱全的我哦。用这样的我来作画,你才可以画出各式各样的生动的物体。

  小朋友,请跟我来,咱们一起去画画,一起去探索。

郝厨娘,好果汁!

果汁 郝厨娘 小学五年级
作文标题: 郝厨娘,好果汁!
关键词: 果汁 郝厨娘 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《郝厨娘,好果汁!》,欢迎大家踊跃投稿。

大家好,我是“郝厨娘”!我今天吃晚餐时,研制了一种特殊的混合果汁,味道好极了!

晚餐前,妈妈用家里的榨汁机,榨出了两碗果汁,一碗是番茄汁,一碗是西瓜汁,妈妈端到桌子上后,对我说:“宝贝儿啊,咱们自己榨的果汁,才是真的好呢,又好喝,又卫生,外面卖的,也好喝,但很多都是用很不卫生的色素调制而成的喝下去对身体不健康。嘻嘻,这不比那划算吗?”我听了点点头,表示赞同。然后,我用小勺子,舀起一勺番茄汁,尝了尝,嗯,真好喝,很酸;我又舀起一勺西瓜汁,尝了尝,嗯,味道真好,真甜。一个酸,一个甜,我开始有想法了,那么,它们俩如果掺起来的话,会不会很好喝呢?我立刻把我的想法告诉了妈妈,妈妈听后,点点头:“嗯,不错,想象力真丰富,那你试一试吧!”

于是,我开始了研制......

我又拿来一个小碗,把西瓜汁倒进去了一点,再把番茄汁也倒进去一点,用勺子搅拌了一下,然后尝了尝。嗯?怎么感觉那味儿怪怪的?我又尝了一下,咦?很像我以前喝过的感冒药的味儿,哈哈!然后,我又加了一点果粒橙,尝了尝,嗯,这味儿才真叫一个香!酸酸甜甜,还有果粒,太好喝了,不过,我怎么觉得橙味儿比较重?于是又加了一点番茄汁和西瓜汁,我又尝了一下,好喝!不过怎么又觉得番茄味重了一些?,于是我又加了两勺西瓜汁,唉,但西瓜味又重了!就这样,我这个加加,那个添添,不到半分钟就研制好了。“哈哈,真好喝!”我尝了尝说道,然后让妈妈也尝了尝,妈妈也说:“啊,那么好喝呀!清凉爽口,酸甜可口,这味道才是真的好呢!”之后,我们都笑了......

品尝着自己的劳动果实,好快乐啊!果汁真是一口润心田,不仅甜在了嘴里,还甜进了心里,喝下去感到浑身都很舒畅。好了,不多说了,我还等着去喝呢!

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