出国留学网专题频道我最棒栏目,提供与我最棒相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《我是棒》是一部励志动作片。励志,就是磨炼人的意志,从而达到成功。《我最棒》讲的就是这样一个教人如何成功的故事。而这个故事一直贯穿着一个“泛动作片”的线索,因此,保证了影片较强的可看性。

“娃娃写数我最棒”写字比赛活动方案

活动方案 写字比赛活动方案 娃娃写数我最棒活动方案

  教师要让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,下面是小编为大家整理的“‘娃娃写数我最棒’写字比赛活动方案”,欢迎阅读。

  “娃娃写数我最棒”写字比赛活动方案

  一、活动名称:

  “娃娃写数我最棒”。

  二、活动意义:

  为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师重视写字教学,重视学生良好写字习惯的培养,结合新课标精神,开展全员写字比赛活动。

  三、参与对象:

  20XX级部全体学生

  四、活动时间:

  决赛:10月26日

  五、活动流程:

  以班级为单位,全员参与,按要求写数字0-9。根据学生在规定时间内书写的正确度、工整度、美观度,每班选出前5名。

  六、成果展示方式:

  比赛结果将及时贴在教室展示。

  七、奖项设置及评奖标准:

  奖项设置:每班评出5名进行作品展示。

  评奖标准:

  1、书写姿势 胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

  2、内容正确 没有错别字。

  3、字迹美观 匀称、大小适中,没有涂改。

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中班健康课教案《文明进餐我最棒》

文明进餐我最棒 健康课教案

  在游戏情景中引导小朋友积极参与游戏,培养巩固文明进餐的好习惯。以下是出国留学网小编为大家整理的中班健康课教案《文明进餐我最棒》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、通过小实验,培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。

  2、通过情景表演,培养小朋友正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。

  3、在游戏情景中引导小朋友积极参与游戏,培养巩固文明进餐的好习惯。

  活动准备:

  米饭、饺子、玻璃管、塑料袋,草莓、菠萝、苹果等胸饰若干,饼干、水果、盘子若干,智慧帽。

  活动过程:

  1、念儿歌《吃饭时》、《小瓷碗》,激发小朋友的兴趣。

  2、小实验(1)把面包渣放进"食道"(玻璃管)里。

  (2)怎样才容易把面包块放进"食道"(玻璃管)里。

  (3)让小朋友比较,面包渣和面包块哪种更容易进入"食道"。

  (4)小结:所以我们吃东西的时候,一定要慢慢的吃,(教案出自:屈老师教案网)通过牙齿把食物磨碎嚼细,也就是细嚼慢咽,这样才容易消化。

  3、情景表演:小动物"进餐"(1)小兔和小猫表演"进餐时",小朋友们仔细观察。

  (2)小朋友们说说小兔和小猫进餐时表现一样吗?

  小兔是怎么表演"进餐"的?

  小结:小兔:餐前没有洗手,大口大口的吃,跪在凳子上,还用手抓食物,米饭、饺子撒在桌子上,到处乱跑。

  (3)小猫是怎么表演"进餐"的呢?

  小结:所以我们进餐时应该像小猫那样,做到餐前洗手,(教案出自:屈老师教案网)保持小手很干净、卫生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒饭粒,保持桌面清洁。

  4、观看小朋友进餐画面小朋友们互相讨论、交流。

  问:小朋友们在做什么?

  哪些小朋友做得对?

  哪些小朋友做得不对?为什么?

  小结:我们小朋友不管在家里还是在幼儿园,都要养成文明,卫生进餐的好习惯。

  5、玩过家家的游戏(1)分角色(五个家庭)(2)过家家、吃点心。

  (3)比一比哪个家庭进餐习惯最好,最讲文明、讲卫生。

  (4)评选出表现最好的家庭,并颁奖。

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小学四年级作文200字:我最棒

我最棒 小学四年级 200字
作文标题: 我最棒
关 键 词: 我最棒 小学四年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级200字的作文,题目为:《我最棒》,欢迎大家踊跃投稿。

大大的眼睛,黑黑的头发,这就是我,我的数学和英语不错,今天就来讲讲我的英语吧。
我上英语课的时候很认真,认真听见、认真做笔记,老师一有问题,我就积极举手回答,所以常常被表扬,老师每次布置的作业我都能按时完成。
有一次,老师布置的背诵作业,第二天英语课上,老师叫大家一起吧课文背一遍,大家背到一半的时候卡住啦,嗯......嗯...... 我首先打破僵局,流利的把课文背了一遍,令老师大吃一惊、赞不绝口!
我爱英语!
我得意洋洋的笑啦!
我喜欢英语,我就是个爱学英语的孩子,我很棒吧!

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小学五年级作文500字:今天我最棒

小学五年级 500字
作文标题: 今天我最棒
关 键 词: 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《今天我最棒》,欢迎大家踊跃投稿。

星期六下午,我这位“小小小厨师”做了一道香甜可口的凉拌黄瓜。
首先,我洗了两根黄瓜,然后举刀切下两个头后,把黄瓜切成两半,接着把它们切成片。可我切不好,我总是切得很厚。妈妈给我讲了一遍,我听后“嗒嗒嗒”的切起来。这回是切薄了,可是没有分开,切好的黄瓜片总是连在一起。妈妈说:“切下去了在剁一下就分开了。”我试了一下,果然不错。我费了九牛二虎之力才把黄瓜切完了。黄瓜切好了,我洗了一个小盆,把那些黄瓜片放进去,先放了一些盐,然后放上醋、酱油、芝麻香油,最后倒花椒粉、草果粉、辣子等,拌了一下,这道凉拌黄瓜就大功告成了。我夹了一片尝了一下,呀,又香又脆,冰冷可口,真是妙极了。我妈妈连吃都没吃一口就说:“很好。”我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。名师点评:文章开头,小作者先用简洁的语言概括了文章内容,然后再展开来叙述,最后写出自己的感受。文章布局很好,条理性强。小作者将做凉拌黄瓜的过程描写得很生动,步骤清晰,让读者阅读起来可以一目了然。从小作者的叙述来看,读者感受到了亲子动手做一道菜的趣味,也感受到了家庭生活的温馨。文章题目是《今天我最棒》,而文中出现的时间是星期六下午,小作者可以将星期六改为“今天”。“切下去了在剁一下就分开了”中的“在”改为“再”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-24 19:07:00...

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小学五年级作文500字:我最棒

我最棒 小学五年级 500字
作文标题: 我最棒
关 键 词: 我最棒 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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我最棒   我最棒,因为我在班上总是“鹤立鸡群”,“独霸天下”!
   我从小学一年级到六年级一直担任班上的数学科代表,因为我“才华出众”,有些“疑难杂疹”老师还没有做出来,我就迎刃而解了,随便一说就有例子。
   小学三年级时,一道数学题把全班同学都弄“懵”了,就连老师也看了答案才明白,但过程不知道是什么,因为过程异常复杂,而他人皆迷我独醒,我深信此题肯定有规律性,所以我把所以的时间用在了找算式的规律上,很快有了眉目,2天后,我终于解出来了,老师还夸我有陈景润的精神,同学们也投来羡慕的眼光,那天我在班上出尽了风头,我想:我是最棒的!
   无独有偶,六年级时,一次,从外校找来的一张试卷上有一个“硬骨头”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,没有接不出的题。星期天,我把这道题带回家,好好研究了一下。上午,费了九牛二虎之力但一点眉目也没有,下午还是没有头绪。幸好有个当语文老师的妈妈,但“割科如割山”,她看后也无从下手,我有些泄气,怀疑是不是题出错了,晚上睡在床上还是不放心,题目在我脑海里转来转去,终于,这道题被我的真情打动了,露出了一点点“尾巴”,我披衣下床,沿这思路顺藤摸瓜,黄天不负有心人,终于,我把这“硬骨头”啃下了。此后我在班上的数学界中“ 鹤立鸡群”,那种”独霸天下“的感觉真好!
本文内 容摘 自中国 教 育文 摘   我是最棒的,我相信现在是,将来也是!
因为我有夸父追日的性情!
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小学二年级作文200字:钢琴我最棒

钢琴 小学二年级 200字
作文标题: 钢琴我最棒
关 键 词: 钢琴 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《钢琴我最棒》,欢迎大家踊跃投稿。

钢琴我最棒   同学们各有各的喜好,有的喜欢跳舞,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌……我喜欢看书、写毛笔字、弹钢琴,其中最棒的就是弹钢琴了。
   记得有一次 ,我学了一首很难的曲子,这首曲子又长又难弹,练了几遍怎么也练不好。我非常着急,心里像着了火一样,甚至还掉了几颗“银豆豆”!
心里想打退堂鼓,甚至不想学了。妈妈生气地说:“这怎么行呢?这么轻易就被困难吓倒了,做什么事情都要有恒心、信心和耐心,天才出于勤奋。”听到这儿,我便开始继续练习。功夫不负有心人,我终于练好了,我高兴地笑了。
   我非常喜欢弹钢琴,我要当一名著名的钢琴家。

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四年级作文400字:我最棒

我最棒 小学四年级 400字

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“我最棒少年领袖” 夏令营(五)——可怕的脚环桥

小学四年级
作文标题: “我最棒少年领袖” 夏令营(五)——可怕的脚环桥
关键词: 夏令营 最棒 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《“我最棒少年领袖” 夏令营(五)——可怕的脚环桥》,欢迎大家踊跃投稿。

250%;font-family:仿宋_Gb2312;color:#0033CC">“我最棒少年领袖”color:#0033CC"> 夏令营(五)



250%;font-family:仿宋_Gb2312;color:#0033CC">——可怕的脚环桥



line-height:250%;font-family:仿宋_Gb2312;color:#0033CC">



这次夏令营中,有许多活动让我难忘:刺激的伊河漂流,攀登陡峭的野人谷,参观老子的隐居地老君洞。但让我至今想起来还有些紧张的,是石门湖水上乐园的脚环桥。



夏令营的第五天,我们来到了石门湖。石门湖中不但有刺激的竹筏漂流,还有水上乐园。上午,我们在老师的带领下来到了水上乐园,这里跟想象的完全不一样,底下是0.5米深的水,上面则是各种桥,看起来有些危险,随时(https://Zw.liuxue86.com)有落水的可能。



我们一共是三队,老师选了三座不一样的桥,第一座是由横竖交错的铁杆组成的桥,两边有护栏,难度最小;第二座桥是滚圆桥,在一个轨道上,有一个个大大的圆环,两边没有护栏,人可以站在圆环中不停向前走,走到对岸;第三座脚环桥是最可怕的,是最难的,一根长长的铁链连着两岸,在这横着的铁链上又垂下来许多竖着的铁链,在竖着的铁链下面各挂着一个铁环,让你抓着铁链踩着脚环走到对岸。



教练让我们抽签决定哪一队走哪座桥。不幸的是,我们队恰好抽到了难度最大的脚环桥。“哎!”我们队的人全都唉声叹气地来到了脚环桥旁,准备开始征服脚环桥。



两个男生自告奋勇地上了脚环桥,他们走得又快又稳,显得很轻松。哇!看着还蛮有意思的,我也有些迫不及待地想要走脚环桥了。我先深呼吸了三口,便抓着铁链子上了脚环桥。刚开始,我走得非常快,但是刚走了3、4个,我就开始觉得困难了。正当我从第4个走向第5个脚环的时候,脚被别住了,怎么也够不到第5个铁环,这可把我急坏了,也吓坏了,虽然当时很热,但是我的手心和背上都在不停地冒冷汗,手心越来越滑,差点没抓紧掉进水里。



终于,我咬着牙坚持走到了第7个,可是,我再也走不动了,手又红又肿,脸上沾满了汗水,胳膊和...

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