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我的新发现初中作文

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  在生活中,我们看似平常的事情背后往往蕴含着很多道理,这就要求我们不是被动接受而要主动去思考。今天,作文网栏目小编整理了三篇《我的新发现初中作文》供大家交流学习。想浏览更多相关作文,请点击作文网我的发现作文栏目。

  篇一:我的新发现初中作文

  今天下午,我做数学作业的时候,在数学校园作业本上发现了这样的一道题:()÷8=()……()。这道题的要求是商和余数必须相同,被除数可能是哪些数呢?你还发现了什么?我的答案是:14÷8=2……2,做完了以后,我也没检查就装起来了。

  晚上,妈妈回来了。妈妈让我先把数学作业检查了一遍,我看了一遍,就把数学校园作业本交给了妈妈。妈妈一眼就看到了这道题错了,于是,妈妈温和地对我说:“瑶瑶,你把这道题再好好地想一想,看是不是这个答案?”然后,我就快速地又算了一下,我把14改成了18。妈妈问我发现了什么,我说:“什么都没有发现。”妈妈又说:“来,我们一起来算一算,看看能发现什么?”我赶快拿来了一张白纸,我们就开始算了。

  我们先把商和余数都定为2,用商乘除数加余数的方法算出被除数是18,算式就是18÷8=2……2,我们又把商和余数都定为3,算出来的算式是27÷8=3……3。接着,我们又把商和余数都定为4,算式是36÷8=4……4。我把这三个算式一比较,发现了每一个算式的被除数都是商和余数的9倍。我又试了一下,商和余数是5、6、7的时候,只要用它们乘9就可以快速地算出被除数了。

  接着,我们又把除数换成6,算式就是□÷6=□……□,我们把余数和商分别定为2、3、4,算式是:14÷6=2……2,21÷6=3……3,28÷6=4……4,这次,三个算式的被除数又是商和余数的7倍了。把这三个算式跟除数是8的算式放在一起比较了一下,我发现倍数都比除数大1。所以,商和余数相同,要想快速地算出被除数,就用除数加1算出倍数,再用倍数乘商就可以了。比如:□÷7=□……□,如果把商和余数定为6,就用7+1=8,再用6×8=48,得数48就是被除数了,这个算式就是:48÷7=6……6,很快就算出来了。我又试了好几道这样的算式,被除数很快就算出了。

  通过我和妈妈认真地计算,仔细地观察,我发现了这么多的数学规律,才能这么快地算出被除数。妈妈问我:“刚才你怎么什么都没有发现呢?”我不好意思地说:“因为我刚才没有仔细观察,也没有认真地去计算,所以才什么都没有发现。”妈妈告诉我:“数学还有很多的规律,只要你多动脑筋,多算、多观察,就能发现更多的数学规律和奥秘。”

  以后,学数学的时候,我要细心,还要仔细地观察,而且还要快速地动脑筋,做完了数学题还要认真地检查,争取把数学学得棒棒的!

  篇二:我的新发现作文

  在身边有许多值得我们去发现,去学习的事物。

  在夕阳西下,心情十分低落的我在回家的路上,想着那张考了69分的数学卷子,怎么个爸爸签名?

  突然,一片树叶飘落到我的肩上,顺着我的手臂一直滑到手掌心,我被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的树,它正竭...

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