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我要做个好孩子读后感通用14篇

我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感(篇1)

  《我要做的好孩子》这本书给了我一种强大的力量,使我下定决心要做个好孩子。

  里面的主人公叫金铃,她的爸爸叫金亦鸣,在本市最著名的一所大学里教书,妈妈叫赵卉紫,不少人会把她叫成卉子,以前的王老师还以为金铃的妈妈是日本人呢!

  嘿!给你们讲个有趣的故事吧!金铃快一岁的时候,正是盛夏。一天中午,赵卉紫要去编辑部送稿件,责令金亦鸣带孩子睡午觉。金亦鸣完成这个任务同样一丝不苟。女儿睡熟了,他自己也搂着女儿睡熟了,直到睡得天昏地暗人事不知。赵卉紫送完稿件赶回家一看,差点儿笑得没背过气------金铃一泡尿,已经把父女俩的短裤浸泡得湿漉漉的,两个人却是头挨头呼噜成一条声。看到这儿我已经笑趴了,不知道后面还有什么搞笑的节目呢!

  看完这本书,我觉得小学六年级学生金铃,虽然考试不怎么样,但她是一个机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,他和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场······我发誓,一定要做个好孩子。

我要做个好孩子读后感(篇2)

  我喜欢沉浸在书发出的甜甜的、香香的、美美的香味之中。在一抹斜阳下的温馨时分,捧读起一本书,给自己知识、力量与信心,给自己的童年记忆里镶上一道道美丽的,一道道七彩的,一道道闪亮的底蕴边框。

  就说近期所读的《我要做个好孩子》这本书吧,简直让我回味无穷,书中的主人公——金铃,和我一样都是沐浴在党的光辉下成长的少年,是那么的熟悉,那么的亲切,那么的可爱!我被她的活泼举止逗得捧腹大笑,被她的善良热情感动得热泪盈眶,有时竟分不清,书中鲜活的究竟是她还是我?因为她的性格和我太相似啦!就像加了好友,在qq里聊得投机、投缘的知音啊!

  记得,有一次期中考试,语文成绩我只考了88.5分,心情差极了,好怕看到爸爸妈妈失望的眼神哦!放学回家的路上,一直纠结着,连听到最喜爱的小鸟在树上唱歌,都认为是对我的嘲笑……突然,一个念头从脑子里冒了出来:要不,撒一次谎吧?!

  这条路似乎很短很短,一下子就到家了,妈妈开门就问:“宝贝,语文考得怎样啊?”我赶紧说道:“哦,老师还没改完呢……”说完,鼻子有点酸,眼睛一热泪水止不住要往外涌,便飞快地跑进了房间。这时,无意中发现了书架上的《我要做个好孩子》书名,立刻抽出来,翻看起来。就有这样的巧合,看到的竟然是主人公金铃同我一样的经历,同样没考好,但是她选择的是勇敢面对,并没有像我刚才那样,说谎话欺骗妈妈。我懂了,诚实的孩子才是好孩子哦!于是,打开房门,向妈妈吐露了真言,感到从未有过的轻松。

  我记住了这次教训,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱生活,就要以发愤图强、刻苦努力的实际行动来证明自己,从而我也更爱读书了。与其考不好难受、郁闷,不如平时多用功啊!是书本给了我力量,书是甜的,真的好甜哟!

我要做个好孩子读后感(篇3)

  书中介绍了一位叫金铃的女孩,刚过十一周岁生日。

  她在新华街小学上六年级。整本书详细描述了主人公金铃从“坏”孩子变成了好孩子,从成绩中等上升到成绩好的转变。原因是,他对自己有信心,相信自己一定能考到好成绩。经过努力他的成绩提高了许多,考试时遇到难题先不管,把会的先做完,再回来细细地琢磨难题。我们要学习他的自信心。

  生...

与我要做个好孩子读后感相关的读后感

《我要做个好孩子》读后感范文模板

《我要做个好孩子》读后感

  以下的《我要做个好孩子》读后感范文或者是您在寻找的内容。在阅读上花的每一秒,都会沉淀成将来更好的你,生活的苦难永远没有尽头,这是我看完作品这本书一个最大的感触。认真深读原作后,往往有多个方面可以去写读后感。希望你能从中找到有用的内容!

《我要做个好孩子》读后感范文(篇1)

  读《我要做个好孩子》有感

  伴着七月的炽热,漫步在黑白的文字,嗅着清新的墨香……我与《我要做个好孩子》度过了一个个美好的夏日。然而,令我惊喜的是——这本普通的书带给了我无限的遐想……

  书中有一名准初中生金铃带出一个个有趣而意义非凡的故事。金铃是一名活泼可爱的芸芸学子,她善良懂事,收留无家小妹妹,看望生病的老师……可她并不是一名学习Do.1的学生,颇具文学却害怕数学,为此在“升入好中学”的后面画上了一个问号。但她不放弃,不灰心,无限的努力,心中只有一个目标“我要做一个好孩子”。

  此书中《当理财的好滋味》这篇故事令我受益匪浅,它讲述了金铃为了赠送无家的小妹妹一个娃娃,向妈妈提出来理财,是因为她一心想着剩下的钱就可以归自己,并完成愿望。就“省吃俭用”。可后来无限的花钱处让她真心体会到“理财”的“好滋味”,也感受到了父母的不易。

  其实生活中的我们不也是这样,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,可一口一个“父母对我不好”“父母不给我零花钱”……可我们是否真正体验过“生活的艰辛”。

  往年,我总是对桌上变不出花样的饭菜不动筷,脸上极其的不屑,小嘴嘟得老高,心里既无奈又气愤:为什么总是这几盘菜?为什么不能像电视里的父母端出来的每道都食佳肴?为此我总认为父母很小气,自己过的生活似乎都比别人苦。

  周末,父母都上班去了,只留我一人在家,我心里直兴奋,心想:终于可以自由了,没有了父母的“固定套餐”太棒了!我在家里疯狂的玩耍,不亦乐乎。不过,很快问题来了——到了中午我饿极了,可橱柜里没一包方便面啥的。“哼,这有什么,没有方便面,我自己煮面呗,煮面多简单。”我不屑的想着,提着一包面来到厨房点火、倒水……可事情却没我想象中的简单,“水烧好了没呀”“要撒多少盐”“面熟了没呀”……我不停地叨叨,一道简简单单的白水煮面却弄得厨房一片狼狈。我哭丧着脸,明白了父母每天的辛苦,心里五味杂陈:原来做饭如此不易,爸爸妈妈每天上班时也是多辛苦呀……那天晚上,一样的饭菜,可我吃的津津有味。

  告别昨日的童真,迎来明日的成熟,奔向初中的考场。在这十二年里,我笑过哭过,也明白过很多,始终不改的是那个“我要做个好孩子”的信念。

《我要做个好孩子》读后感范文(篇2)

  《我要做好孩子》这本书用朴素又不失风趣的语言,讲述了一个叫金铃的六年级学生,在小升初冲刺的最后阶段,为保留心中的一份童真,于老师、家长发生的一系列让人啼笑皆非的故事。

  现在有许多人,为了利益,失去了心中那一份童真,可金铃不同,她宁愿考不好,被老师、家长骂,也要保留心中那一份童真。有些人可能会问,童真是什么,我们为什么要保留心中的那一份童真?我会坚定地告诉那些人,童真是世界上最美的东西。保留童真,可以让你有一颗永远不老的心;保留童真,可以让你每天开心快乐。既然如此,为什么不保留一份童真呢?

  金铃因为有了童真,才有一颗对世间万物的怜悯之心;她因为有了童真,才会拥有天真无邪的笑脸;她因为有了童真,才有纯洁的心灵……那我们为什么不也保留童真...

与我要做个好孩子读后感相关的读后感范文

[参考]《我要做个好孩子》读后感

《我要做个好孩子》读后感

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  每个人读完作者所写的作品后,都会有不尽相同的看法,对于这类优秀的作品,动笔写下一份读后感可以帮我们更好的吸收获得的感悟。有哪些作品的读后感模版值得借鉴呢?下面是小编为你精心整理的“《我要做个好孩子》读后感”,相信能对大家有所帮助。

《我要做个好孩子》读后感(篇1)

  读《我要做个好孩子》有感

  伴着七月的炽热,漫步在黑白的文字,嗅着清新的墨香……我与《我要做个好孩子》度过了一个个美好的夏日。然而,令我惊喜的是——这本普通的书带给了我无限的遐想……

  书中有一名准初中生金铃带出一个个有趣而意义非凡的故事。金铃是一名活泼可爱的芸芸学子,她善良懂事,收留无家小妹妹,看望生病的老师……可她并不是一名学习Do.1的学生,颇具文学却害怕数学,为此在“升入好中学”的后面画上了一个问号。但她不放弃,不灰心,无限的努力,心中只有一个目标“我要做一个好孩子”。

  此书中《当理财的好滋味》这篇故事令我受益匪浅,它讲述了金铃为了赠送无家的小妹妹一个娃娃,向妈妈提出来理财,是因为她一心想着剩下的钱就可以归自己,并完成愿望。就“省吃俭用”。可后来无限的花钱处让她真心体会到“理财”的“好滋味”,也感受到了父母的不易。

  其实生活中的我们不也是这样,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,可一口一个“父母对我不好”“父母不给我零花钱”……可我们是否真正体验过“生活的艰辛”。

  往年,我总是对桌上变不出花样的饭菜不动筷,脸上极其的不屑,小嘴嘟得老高,心里既无奈又气愤:为什么总是这几盘菜?为什么不能像电视里的父母端出来的每道都食佳肴?为此我总认为父母很小气,自己过的生活似乎都比别人苦。

  周末,父母都上班去了,只留我一人在家,我心里直兴奋,心想:终于可以自由了,没有了父母的“固定套餐”太棒了!我在家里疯狂的玩耍,不亦乐乎。不过,很快问题来了——到了中午我饿极了,可橱柜里没一包方便面啥的。“哼,这有什么,没有方便面,我自己煮面呗,煮面多简单。”我不屑的想着,提着一包面来到厨房点火、倒水……可事情却没我想象中的简单,“水烧好了没呀”“要撒多少盐”“面熟了没呀”……我不停地叨叨,一道简简单单的白水煮面却弄得厨房一片狼狈。我哭丧着脸,明白了父母每天的辛苦,心里五味杂陈:原来做饭如此不易,爸爸妈妈每天上班时也是多辛苦呀……那天晚上,一样的饭菜,可我吃的津津有味。

  告别昨日的童真,迎来明日的成熟,奔向初中的考场。在这十二年里,我笑过哭过,也明白过很多,始终不改的是那个“我要做个好孩子”的信念。

《我要做个好孩子》读后感(篇2)

  《我要做个好孩子》讲的是小学六年级学生金铃,是一个成绩一般,但善良,正直,诚实的学生。为了做一个让家长老师满意的孩子,她做了种种的努力,遇到了许多人,还有许多事:养蚕、老鼠和猫、老师住院。每件事情,他都用乐观的心态去面对。

  读完这本书,我知道了好孩子所具备的——有爱心、冷静、关爱。家长说:“成绩好是好孩子,成绩不好是坏孩子。”那么,那些作弊的成绩也算成绩好?有些成绩好,人品坏,也算好孩子?书中的倪志伟,偷看女生上厕所、“卖作业”做尽一切坏事,可是他的成绩数一数二,所以备受老师和家长的喜爱。成绩好不一定是个好孩子,成绩差不一定是个坏孩子。金玲为什么是个好孩子呢?因为他善良、诚实、无私、博爱,具...

与我要做个好孩子读后感相关的读后感

关于《我要做个好孩子》读后感900字精选

《我要做个好孩子》读后感

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  读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子去思想才行。读完作品之后,我们感觉到自己的思想得到了升华。我们不妨书写一篇读后感,将对于作品的认同和感悟记录下来。在写作品的读后感时如何去结合实际呢?或许"关于《我要做个好孩子》读后感"是你正在寻找的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!

关于《我要做个好孩子》读后感 篇1

  《我要做个好孩子》是江苏作家黄蓓佳的作品,书中的主人公金玲是一个学习成绩中等,但聪明活泼、兴趣广泛的小姑娘。为了做一个让家长、老师满意的好孩子她做了种种努力。书中的生活就如同发生在我们身边的事,在给我带来欢笑的同时,也给我带来了深思。

  金玲是一个机敏、善良、正直的小女孩。黄蓓佳阿姨淋漓尽致地描述了一个小学生所承受之累,沉重的书包犹如一座大山一样压着金玲那幼稚的双肩。她每天面对妈妈的期望,埋设在作业、考试、分数之中,她生活中缺少了很多乐趣,不能多看一会电视,不能饲养小动物,不能原本快乐的她被不快乐的音符包围着。金玲的妈妈是一位心高气傲的知识分子,她像所有妈妈一样对女儿寄予了过高的期望,她希望金玲能考上外国语学校,希望金玲能多才多艺,希望金玲能尊师敬母她把金玲看得比什么都重要,却从来没有去想过金玲的感受。就是在这样的环境中,金玲仍保留了心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争。最后,她和同学们一起充满信心地走近了升学考试的考场。

  随着倾心的文字,到书的最后,我已经完全喜欢上了金玲。她虽不是一个好孩子,但却有许多优秀的品质。在《小人得志与君子报仇》这篇中,金玲的正直和机敏更值得我学习。金玲面对狡滑的倪志伟让她和尚海演节目时的委屈,她选择不是去告密,而是通过写日记的方式,把自已的委屈和倪志伟的不良行为写了出来,最后还把倪志伟的班长撤消了,好好整顿了班风。而我面对班中不良的行为习惯,却常常想这不关我的事,我干吗要出卖同学呢,一副多一事不如少事事的态度!想想书中的金玲,顿时觉得自已好渺小。

  读完《我要做个好孩子》这本书,我明白了:好孩子不一定是学习成绩优秀的尖子生,只要爱学习、正直、善良,懂得关心他人、助人为乐,像金玲一样拥有一颗金子般的心,也一样是个好孩子。

关于《我要做个好孩子》读后感 篇2

  这几天,我读了《我要做个好孩子》这本书,文中的小姐姐金铃,她给我留下了深刻的印象。她是一位重量级学生,人缘特别好,作文能力超强,还当过一天的作文老师呢!金铃特别喜爱小动物,她竟然为了一袋蚕,惹怒了妈妈,讨来了一顿毒骂。

  读到这儿,我不由想到了自己,我也是一位热爱小动物的小女生,我以前养过一只泰迪犬,我给它取名小不点儿。小不点儿在家生活时总喜欢随地大小便。为此,妈妈嫌死了它,一直嚷嚷着要把它送走,我忙着跟妈妈打招呼:妈妈,小不点儿太小了,它还没能自理呢,我来打扫。我跟着它忙前忙后,刷狗窝,倒粪便,一点儿也不嫌脏。一放学首先给它喂食,常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿,生怕它吃不饱。没养多少天,妈妈却对我说:思洁,小不点儿要还给宠物店,它是宠物店老板请你帮忙照顾的。听到这儿,我的眼泪哗哗地往外流,心里难过极了。没过几天,妈妈就把小不点儿送回了宠物店,老板娘同意我每周去看望小不点儿。我每次去,小不点儿都会从远处窜过来,围着我转圈儿,一边汪汪汪地叫唤着,一边使劲地上下蹦跳着,好像在对我说:小主人,你怎么现在才来看我?每...

与我要做个好孩子读后感相关的读后感

我要做个好孩子读后感600字(集锦6篇)

我要做个好孩子读后感

  一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,在欣赏完作者写的作品之后,我深深被阅读的魅力所折服。相信大家都写过不少读后感这类文体了。写作品读后感时重点应该放在哪里?推荐你看看以下的我要做个好孩子读后感,希望对大家有所帮助。

我要做个好孩子读后感【篇1】

  这个暑期我读了《我要做个好孩子》这本书,这本书读了可以让人受益无穷。书里有些章节的内容很有趣,搞笑,我非常喜欢它。

  这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。她机灵、善良、热情、乐于助人,但在学习方面,她又是粗心大意,丢三拉四,做作业时的错别字一挑一大把。她书包里永远是乱七八糟的,像个小垃圾筒。金铃身上的所有这些坏习惯我也有,所以看到这本书感觉好亲切,在金铃身上我找到了自己的影子。

  这本书中,我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。喂养蚕宝宝的桑叶吃完了,而卖桑叶的老爷爷又一直没来,为了让蚕宝宝吃上桑叶,金铃冒险去偷桑叶,没想到竟然偷到了老师的老师家里。老师的老师——孙老师和金铃达成了一个协议—————金铃每天放学后就去孙老师家接受她的数学辅导,然后能得到二十片桑叶。在孙老师的辅导下,金铃的数学成绩提高得很快,终于引起妈妈的怀疑了,最后,秘密被发现了,金铃妈妈为了感谢孙老师辅导金铃,买了礼物去感谢。没想到弄巧成拙,金铃失去了很好的辅导机会。所以说我觉得大人们总是喜欢插手我们小孩子之间的事情,她们理所当然地认为她们总是对的,其实是错的。我们也需要有自己的空间,有属于自己的秘密。我们也有自己的想法。

  另外,在这本本里,让我印象最深刻的是那章“老师病了”这一节。邢老师生病了,金铃去看望她,还买了鲜花,老师很感动,就叫金铃去帮她上一堂课。金铃为了完成这个“重大的任务”,就像变了个人一样,上课的时候可真严肃,批作文时也很认真,公平。

  这本书让我受益匪浅,好孩子并不是嘴上说说,还要有实际行动。我要像这本书中的金铃一样,努力做个品质优秀的好孩子。最后我希望金铃能考上一所最好的学校。

我要做个好孩子读后感【篇2】

  暑假里,老师推荐我们读《我要做个好孩子》,一拿起这本书,我就被深深地吸引了,因为在书中,我看到了自己,我也正要为做一个好孩子而努力着。在这本书中,我认识了故事的主人公六年级的学生一金铃,她长得胖嘟嘟的,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭上话,聊得上共同话题。金铃为了做一个让老师、家长都满意的“好孩子”,她做出了种种努力。我想尽自己最大努力,最好的自己,就是好孩子。

  文中最让我感动的是:有一天,修车的老爷爷突然中风死了,他带的孙女幸幸没人照顾,金铃就征得警察的同意,把她带回家,当起来了幸幸的“小母亲”。为了让幸幸留下来,破天荒地考了98分,还在圣诞节那天,用自己省吃俭用攒下的钱为幸幸买了一个昂贵的芭比娃娃。金玲是多么善良呀!让我不禁想到:如果每个人都能行一点小小的善,施一点小小的爱,那么世界会变得更温暖一些。当我读到外婆和奶奶把好吃的都留给金铃时,我心里不禁也在想,每次去外婆和奶奶家,他们总是烧了丰盛的的饭菜,等着我吃。我们长大了也要好好的孝敬他们。

  我非常喜欢这本书,每次都读得爱不释手,我要像金铃学习,做一个成绩优异,性格开朗,富有爱心,积极向上的好孩子,让老师家长都以我为荣。

我要做个好孩子读后感【篇...

与我要做个好孩子读后感相关的读后感

《我要做个好孩子》300字读后感

我要做个好孩子读后感 我要做个好孩子读后感300字

  看了《我要做好孩子》后,我认识了金铃,她是个活泼开朗的六年级女孩,圆嘟嘟的脸,肉乎乎的手,很可爱的样子。以下是出国留学网小编为大家整理的《我要做个好孩子》300字读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:《我要做个好孩子》300字读后感

  在女儿的极力推荐下 , 我有幸阅读了黄蓓佳著的倾情小说《我要做个好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师阅读的长篇小说。

  正如作者写的:这里写的是我女儿的生活,我们家庭的生活、女儿在学校的生活。太熟悉的内容,简直不需要编排,不需要想象,只需要在书桌前坐下来,无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端,有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔,是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。

  小学六年级的学生金玲,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“还好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

  篇二:《我要做个好孩子》300字读后感

  暑假里,我被一本《我要做好孩子》这本书深深吸引了。因怎样做个好孩子是我一直的梦想。

  看了《我要做好孩子》后,我认识了金铃,她是个活泼开朗的六年级女孩,圆嘟嘟的脸,肉乎乎的手,很可爱的样子。她的学习成绩一般,确是个善良,粗心,关心他人的好孩子。

  我很喜欢书中的题目是《老师病了》,她班主任老师生病了,金铃悄悄的拿自已的零花钱买鲜花去探望老师;还帮助老师做些力所能及的事,这说明金铃是一个懂得感恩的孩子。还有从幸幸的爷爷死了,她爸爸妈妈不要她了,金铃就把幸幸带回家,她像以前妈妈照顾自已一样照顾她,还给她漂亮的衣服。这说明金铃是个有爱心的孩子。金铃不小心把强化班的事说漏了嘴,老师冤枉了她和尚海的事,金铃能勇敢的处理事情。

  读了《我要做个好孩子》后,我要像金铃一样做一个善良、勇敢、真诚的好孩。

  篇三:《我要做个好孩子》300字读后感

  我读了一本书,叫《我要做个好孩子》,这里面的主人公金铃学习成绩虽然不是很好,但她很有爱心,爱帮助小动物和朋友。

  有一次校门口有卖蚕的,她的好朋友张玲玲买了一些,张玲玲说她敢把蚕放到舌头尖上,金铃不信,张玲玲就真的把蚕放在舌头尖上了,突然蚕不见了,原来张玲玲把蚕吞下肚了,张玲玲害怕极了,就把蚕一扔,逃到学校里去了,金铃见蚕可怜,就把蚕捡回家了。从这儿可以看出她是一个非常爱护小动物的女孩。

  她在为蚕摘桑叶的过程中认识了孙奶奶,孙奶奶答应帮金铃辅导作业,金铃也答应了不把这件事告诉任何人。由此可以看出她是个守信用的人。

  金铃家门口修车的老爷爷死了,她的孙女幸幸因为爸妈离婚谁也不愿意要她,于是金铃就把她带回家。她为了让幸幸留下来,破天荒地考了 98 分。在圣诞节那天,金铃用自己省下的钱为幸幸买了一个芭比娃娃,金铃还每天为幸幸穿衣服,照顾幸幸,金铃的妈妈都夸金铃真象个小妈妈。

  我觉得金铃是个好孩子了,是个特殊的好孩子,我要向她学习,也做一个好孩子。

  篇四:...

与我要做个好孩子读后感相关的小学生读后感

我要做个好孩子读后感

我要做个好孩子读后感 我要做个好孩子

  在快节奏的社会中摸打滚爬,我们越来越缺少的可能不是金钱,而是时间和宁静而致远的心态。一片昏晓读书日,正是人间最乐时。下面,出国留学网为您带来“我要做个好孩子读后感”,希望能为您提供一些参考,更多内容请关注出国留学网哦。

  我要做个好孩子读后感1

  《我要做个好孩子》是一本描写真实生活的小说。它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。它如同一盒巧克力:浓浓的、淡淡的、甜甜的、苦苦的,深深浅浅地糊在心头。

  这本书描述的的是主人公金铃她周边发生的种种有趣的故事。金铃是一名即将毕业的小学生,长得挺胖的。但她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流。可这一点也正是他的妈妈——赵卉紫最头疼的了:原因很简单,就是因为怕如果金铃遇上坏人,就……

  学习上,语文金铃如果遇到符合她胃口的作文题,那发挥的可谓是淋漓尽致,美妙绝伦。英语口齿挺标准,这让英语老师大为所爱;可提到数学,金同学的算数能力可谓是惊世骇俗——可以算到她姥姥家。(额这点貌似跟我很像)

  如果把金铃一家比做一幅画,那可能就是一幅抽象画。各种色彩与温馨融合一起,值得人们用不同的视角去观察,去发现里面各种与众不同的家庭琐事。其实,这只是一个普普通通的家庭每天发生的普普通通的事。但它却包含了世界上千千万万个家庭幸福融洽的情节与画面。

  与其说金铃一家的幸福生活,金铃在学校的丰富多姿的生活更耐人寻味。

  金铃的同桌是一个瘦瘦小小的男孩——尚海,她和金铃,这两个活宝可会耍小聪明了。有一次他们两数学都考砸了,这可是孙语空大闹天空——慌了神。结果他们竟把报刊上的笑话当计谋,假冒家长签了名。最后还是逃不过老师的法眼,回去面壁思过了。

  除此之外,金铃还有个死对头——倪志伟。倪志伟人称白脸曹操。这不仅是因为他长得白,而且也想曹操那样奸诈狡猾,捞了班上同学的不少油水。话说有一次,班上组织开六一联欢会。倪同志出了个馊主意:排练猪八戒背媳妇,并让金铃当猪八戒。金铃气的直跺脚。可金铃也不是那么好欺负的,于是金铃以牙还牙,把倪志伟平时的恶行全写在作文上。老师看见作文并得以证实后大发雷霆,一气之下撤掉了倪同学副班长一职。倪同学这几天像猫见了耗子,胆怯怯的。

  金铃也在六一儿童节认真表演猪八戒(媳妇:尚海饰)。万万没想到电视台突然来访,把金铃的表演转播到电视,金铃可风光了一把,把倪志伟嫉妒的,恨不得一头撞死。

  除此之外金铃也非常有爱心,她十分爱护小动物:会为一只小鸟的死亡而哭泣,会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们……

  金铃的身影我们在生活中处处可见,她的纯真,她的善良也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活也许也很貌似我们的生活,是那么欢乐自在。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界,看清楚自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……

  我要做个好孩子读后感2

  这个暑假胡老师给我们推存了几本好书,我一下被其中的这本《我要做个好孩子》吸引住了,去书店这本书就成了我的首选。很想知道书中的主角怎样才能做个好孩子,什么样的孩子才算是个好孩子,因为做个好孩子也是我心中的梦想呢。

  这本书的主人公是金铃,她想做个好孩子,于是她便努力去做。六年级学生金...

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