若想清晰表达个人观点，可参考“爱打乒乓球的我作文”。应不断练习思考深度与广度，以提高表达能力；不妨进行写作训练，提高文学创作素养。创作时更需注意措辞，以下句子供读者参考借鉴，希望对需要的朋友有所裨益！
爱打乒乓球的我作文【篇1】
我爱打乒乓球我的爱好很多，看书、画画、学英语但我最喜欢的是打乒乓球。记得有一次，我在电视里看到乒乓球比赛。比赛的时候，运动员们你一板我一板地抽着那小小的乒乓球。瞧，那乒乓球像顽皮的精灵在球台上跳着单人舞。它的样子是那么令人着迷，引得运动员的球拍都想去握握它的手，比赛激烈极了。从此，我便爱上了打乒乓球。每天放学回家，做完作业，我就飞快地冲出门。带着球拍，去邀请伙伴们打起乒乓球。首先我发球，我发了个旋转球，对方看着那小白球好像要在右边着地，可结果却恰恰相反。他一板抽过去，没打着，输了。我高兴地说：这球还会逗人呢！
打乒乓球丰富了我的业余生活，也锻炼了我的身体。我爱打乒乓球。
爱打乒乓球的我作文【篇2】
这个学期，我特别喜欢打乒乓球。先后掌握了发球、接球等动作要领，还学会了旋球、铲球等一些基本技术。
刚开始，我每天利用课间在学校和同学们打乒乓球，经过一段时间的学习训练后，我的乒乓球技术有了提高，打乒乓球的兴趣也越来越浓。晚上回到家里，我还想打乒乓球。但家里没有乒乓球台，怎么办呢？
终于，我和妈妈想出了一个好办法——用茶几当乒乓球台。茶几不高，很适合我，爸爸妈妈比我高，就不好打了。所以，大多数时候都是我赢。看来，矮个子也有好处呢！
可是后来，妈妈却想出了一个办法，就是坐着打或者蹲着打，结果每次都把我打败，真扫兴！爸爸却只让我和他玩“老好板”，不许我发旋球和铲球，真没意思！
接下来，我就开始教爸爸打球。爸爸风趣地叫我“王教练”。他先是让我打“老好板”，后来，爸爸又让我教他旋球，但他学不会，我就只好教他简单一点儿的。嘿，这一招，爸爸还真学会了。一天，当我们在真正的乒乓球台上打球时，爸爸把我打败了。但是轮到妈妈跟他打时，还不到几分钟，爸爸就败下阵来，妈妈替我报了“一箭之仇”。
我学打乒乓球还有许许多多的趣事，真是讲也讲不完。
爱打乒乓球的我作文【篇3】
一开始，我觉得乒乓球很没意思。不就是挥拍吗，有什么好学的。可开始学了，我才知道那几个挥拍的动作原来这么难。我一下子来了兴趣，拿起牌子，跟着我的教练——张鹏教练学期球来。
首先，学的是基本动作重心转换和正手。学这些我有一个优势，因为有轮滑的功底，我的马步特别好，为自己节省了很多时间。很快，我就学会了重心转换。接下来学正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木头的地方，其他三个指头握住拍柄，然后，往左压，再转腰向右后方引拍，最后重心转换，把拍往斜上方一收，一个正手就打好了。我学的很快，不一会儿就学会了。
教练又教我反手。反手跟正手没什么区别，只是拍反了个面，要往前打而已。我也很快就学会了。正当我引以为傲，以为自己打得很好的时候，教练笑着说：“光这些还远远不够呢。”我惊讶极了，感到自己的渺小，又重振旗鼓，和教练学侧身、滑步，再是多球、“正手两点”、“反手两点”、“推侧”、“推侧扑”......看似简单的手法，打起来却不容易。不一会儿，我就问题百出：球打飞了，来不及扑过去球就飞了，打着打着动作不标准了......我努力改...