托福听力经验

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　　听写这事，对于对初级的考友来说，是有很多的问题的，比如说能不能暂停录音，应该听几遍，我听一个小时是不是很耗费时间。在这里，郑重的告诉大家：赵本山老师已经不咳嗽了!^_^一、可以暂停录音，二、可以听5-10遍。三、对于初级考友来说，一分钟的一段材料，听4个小时都是很正常的。但是实际上这仅仅是听写的一些皮毛。

　　今天要讲点高级货!听写这事，最终的目的还是要听懂内容，直接的表现就是听写的正确率非常的好。但是实际上，要想听写正确率好，其实理解为先，才是最重要的。

　　对于听写这事，很多考友都会犯一个错误，就是只听，但是不思考。想知道你有没有反这个错误，其实很简单，请你打开你的听写过的文档，看看，有没有把one-when写错的，有没有把no-know写错的，有没有把too-to写错的，有没有把know this和notice写错的?如果你犯过其中任何一个错误，那么恭喜你，你就是只听，而不思考的典型代表，当然，你也有可能把这些错误都犯过，是吧。^_^

　　其实我们再来回头看着跟几个错误，这几个错误除了最后的know this-notice，其他的都是非常典型的，你只要范任何一个错误，这句话，在语法上就直接错了。当然，意思上也就直接说不通了，一旦犯这样的错误，那就直接说明你在做听写的时候，真的是只听，不思考的。你只要从大脑里过一遍，这句话是什么意思，那么，这样的错误其实就是可以避免的。请注意，这不是不重要，这一点非常的重要!

　　因为，你们人类在说话的时候，就是有超多的吞音、吐音、以及连读的，大家可以看一下The newsroom这个美剧，你只要仔细的比较一下你听到的内容和你看到的字幕，那你就会非常惊愕的发现很多内容都被连读、弱读、甚至不发音了。回头再来看看我们自己说的中文，你可以自己先观察一下，你跟周围人的交流，很多内容也是被弱读，甚至不发音了。比如说，我们说妈妈，的第二个妈字，我们说的就非常的轻。

　　这给我们一个什么样的启示?听力这东西，是要靠意思来反推内容的!

　　换句话说，在听写的时候，一定是要通过正在说的内容的前后文的语境来判断这里听到的内容，才能够极大的帮助我们提高自己的听写内容的正确率。只有靠前后文的内容，来能够帮助我们推断正在听的是什么内容!而且，在真正考试的时候，我们的脑子里，也是要随时解析我们听到的内容是什么意思，这也是一个很好地锻炼的过程。

　　不思考的听写，是一种舍本逐末的听写!听写的过程就是要通过，语法、意思、逻辑、发音来进行全方位的判断，当我们遇到的材料的内容越快，我们对于音的识别的重要性就越低，尤其是在中高级听写包里面，我们的第一判断依据，本来就应该是意思，和语法。至于读音，只能作为第三判断依据，甚至第四判断依据!

　　当说听些没用的时候，有没有想过，是不是自己的听写做的不对呢?

　　比如说，亲，单词，你背了么?

　　要知道，托福听力是一个全方位的考察，你对于单词，意思，逻辑，发音，内容的判断，缺失其中任何的一项，都有可能会使你止步不前。尤其是对于发音识别不好的人，还要做跟读哦，亲!听写的这些细节，你真的做对了么?

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　　托福考试听力复习经验：

　　功底：老实说我也不太清楚我开始准备托福的时候具体水平是什么样子的。以四六级做参考标准吧，我四六级听力那项大概都200多分吧，具体的也记不太清楚了。只记得自己第一次做OG上那个超简单的听力模考题题的时候错了三个。

　　考前水平：考前那周很稳定的巴郎还有汤姆逊每套错二到三个。每篇文章的听懂率大概在90%。我记得我第一次做巴郎非常惨，大家别灰心，慢慢练会好的。

　　考场上的状态：平时我练习的时候不倾向与做笔记。只有在听到专有名词的时候会记一下。令我很惊讶的是，上考场的时候，我笔记记的非常HIGH~笔记写的前所未有的多。做听力的时候我状态非常好。感觉那个时候我已经不是在考试了，而是就真的身临其境的在听一个老外讲课。我记下笔记是情不自禁的，就像是自己在平时上中文课的时候会记下一些老师讲的内容，以帮助自己理解记忆，而不是为了听完后选选项。很夸张的是，有一篇我听的非常投入，以至于最后那个教授戛然而止的时候我还有些意犹未尽...不过话说回来，在面对那篇古文献的时候，我还是很想一头撞在电脑屏幕上，那篇真的很难。所以以后大家如果在平时练习的时候能够出现我所说的那种状态的话，你的听力肯定就没问题了...达到这种境界后，笔记不知道该怎么记，听力会跑神这类问题都不是问题了，对不?

　　试题难度：至于真题的难度嘛，我感觉跟高分120差不多，但是真实考试语速可能会快些。巴郎的听力选项太别扭，不太好选，而且那种框图题很少。窃以为，汤姆孙的模考题真的非常不错，跟考试很接近，不过可能稍微偏难些。

　　托福考试听力练习方法：

　　1、 单词：想想看，如果一个人每个单词是什么都听不出来怎么能听懂整个句子?所以童鞋们一定一定要在考前好好熟悉下单词的发音。网上有专门这样的对付听力单词的音频，准备的时候好好听听，也跟着读读，日积月累水平就上了了。这样做的一大好处就是减少你听到单词后的反应时间，避免那种听到个单词反应半天，结果老外后面说什么都没听到的现象发生。听力水平是怎么提高的?就是从单词开始一步一个脚印练上来的。很多人听力不好就是因为单词不过关。还有提醒大家不要闷头傻练，模拟题都做完了也不见起色。没事多分析下自己听力差的原因，然后对症下药。

　　2、 听抄：这个具体方法不多说了，老生长谈，好多论坛上有专门介绍听抄的帖子。所有考托福的人都听说过听抄，但是所有人都真的花功夫练了么?显然不是。所以，我这里主要是好好激励下有懒惰思想的人。没练过听抄的童鞋们，别给自己找什么理由了，有困难克服困难，没条件创造条件也要练听抄!如果你还是不愿意练，那就趁早别考托福了，或者直接准备报下一次吧(那种听力功底超好的人除外)。我承认我有点危言耸听，但这不是为了起到威慑作用么。如果你懒惰的时候，就想想我这句话吧。

　　我刚开始听抄练的是三角洲，后来觉得那个简单了就直接上巴郎了。巴郎刚开始那叫一痛苦，但是时间长了也就习惯了，也差不多没什么问题了。大家可以根据自己水平慢慢来，关键是坚持。还有，还是那句话，童鞋们不要埋头傻练，对于自己常听错的地方多留下心，记下来，下次就不会有问题了。比如，我当初老听不出...

　　PartA，熟悉的陌生人。说熟悉是因为这种题型比较接近多少年来中国大大小小听力考试的题型，一旦听出短对话中的要害，题目就迎刃而解。 不过，我认为TOEFL最难保证正确率的题目也在这部分，重点集中在后15题，尤其是25题之后，这可能是短对话的特点所决定的。题目做对与否就在于一瞬间的判断，或语气上的，或习语上的，或内容推断上的。如果不熟悉，很难通过上下文再把题目要害抓住，结果就歇菜了。结果感觉现在做PartA,就想一步步走近重雷区，越走到后面越需要集中精力，小心翼翼。但作为一个正常人来说，要较长时间保持高兴奋点集中精力，不是很容易做到，这就需要学会做到有张有弛了，听到要害处，比如but,强烈语气，或者说话者的停顿处是都要使劲，其他时候可以适当放松。

　　做完了PartA就做完了最简单的题和最惊险的题。PartB是处于其余两部分中间的一种过度阶段。既有对话，需要判断场景，但语速不会象PartA那样快；又需要在内容中提取要点，注意记忆。做这部分感觉最要紧的就是整体把握，和说话内容层次的划分了。难度看内容是否熟悉了，一般感觉中等偏简单。

　　PartC对我来说明显比PartB难，但由于是一个人的Monologue，所以语速是最慢的，对反应要求低一点，但对听力词汇量和内容理解记忆方面要高一点。记得刚开始做听力的时候，我一直认为这部分是最难的，因为很有可能一段下来什么都没听明白，这种情况在PartA部分顶多就是错一道题，而在这里就关系到4-5道题，所以很让我头疼。但随着对语言难度较高的听力内容逐步的适应和自己听力词汇量的扩大，发现大致内容可以听懂了，然后可以通过上下文对整体把握，要点不会象PartA的某些难题一样让人很难抓住，所以逐渐可以把这部分的错题控制在3道以内。

　　做听力就象是战士冒着枪林弹雨在往前冲，子弹速度，密度不一，有些容易避让，有些需要准确的判断和反应，当然冲到后来体力会有所下降，被击中的可能会大些，我的目标是错8个以内，不过实在躲不过，就跟ETS拼了。

　　坚持到底，就是胜利！To be yourself！

　　首先，我想说一点关于听力的看法。

　　其实听力就是把一段文字，从嘴里说了出来，把文字变成了语音。而我们一般可以看懂文字，却听不懂

　　听力，就是说明，我们对单词熟悉，而对语音不熟悉。

　　解决这个问题的方法：

　　1.出声背单词

　　目的：熟悉单词，这样可以把握关键词。

　　推荐材料：自己读单词。

　　2.反复听，不懂得地方看文本，看看为什么这一点没有听懂。看完文本后，回来再听，一般就可以解决

　　了。

　　目的：熟悉单词与单词之间的连读等问题，还有单词在句子中的弱读等。

　　推荐材料：疯狂英语口语材料——1——疯狂英语语音突破经典。(这个光盘是很详细的从语音开始，不

　　是音标，而是单词)

　　3.记忆。反复听。

　　目的：在前两步的基础上，把已经解决的问题、已经突破的难点重点记忆，以后听到同样的语音组合，

　　大脑中就会本能的反应出这个内容。

　　推荐资料：之前的难点、之前必须要看文本才能听懂的资料

　　综上所述，大家可以发现，听力的战术是“集中优势兵力，各个歼灭敌人”。遇到问题就解决。

　　评判听力水平的标准之一，我认为是你能听懂的材料的语速。慢的东西都比较容易听懂，快了就不行。

　　这就给我们提供了另一条思路，即适应更快的语速。方法同上。

　　听力时的注意点：

　　1。不要慌

　　2.练习听力时，精力集中

　　3.持之以恒

　　对于听力，我还找到了几篇文章，觉得分析的很透彻：在附件了。

　　其次，关于托福听力的提高

　　托福听力的内容，现在是两部分，一是对话，二是上课的录音。这两部分都有可能使我们不熟悉的内容，

　　因此是否听懂应该看能力。提高能力的方法上文已提到。

　　毕竟托福是考试，要考虑到题目这个因素。在听力能力提高的基础上，听力的另一关键就是记笔记。

　　再具体到具体情况，如果只有一个月的时间，可以按以下顺序准备材料 (选择的依据是自己的能力)。

　　VOA 慢速：听力入门

　　听力特训：这本书是按照题目类型编的。语速可以，但题目偏简单，当然，不包括后面的那个realtoefl

　　Longman 综合:这本用来适应题目

　　Barron&Delta:适应题目难度

　　同时可以听VOA，来保持自己的水平，扩展视野。适应不同主题的听力段子。

　　总起来说，一个月的时间不多。应以模拟材料为主。每天保证4 个小时的听力时间。

　　PS：说的有点乱，想到的都说了。

　　用中文，却用generaltospecific 的思路是听别拗的。。。

　　先说一点我的感受。我高中时，一般听力考试时可以在95%以上，但是听雅思几乎...