作文标题: 暑假报班、报班、报班也疯狂!
关键词: 暑假 疯狂 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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暑假报班、报班、报班也疯狂!
This moment will nap, you will have a dream; but this moment study, you will interpret a dream.(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。)
——题记
你可别小瞧这时间老人啊!别看人家老,人家跑的还真
快!一转眼热腾腾的暑假,就要降临啦!这可是无法形容的快
乐,你懂的..!
在放假前的几个星期,每天的校外,都有十几个叔叔阿
姨,顶着烈日,满头大汗,手里拿着一大摞的传单,他们一边
用手抹去脸上的汗,一边用那摞传单为自己扇着风,等着学生
们出来!坐在教室里的学生们一到最后一节课,心里就跟长了
草似的,恨不得马上跑出教室。“铃铃铃...”悦耳的铃声响
了起来,正讲课的老师极不情愿,眉头一皱,似乎在诅咒着这
该死的铃声,嘴唇似动非动的说了声“下课”“老师您辛苦
了”这句话说的可是无比的整齐和响亮啊!校外的那些叔叔阿
姨听到了着铃声,马上就精神集中,一双双眼睛齐刷刷地往学
校看。学生们蜂拥一般向学校大门涌起,可想而知,窄而小的
道路使大家的速度极慢,以至于排成了一条长龙。这叔叔阿姨
们也都闲不住了。微笑这向每一位学生们发起传单。有什么内
容呢?天晓得,看看不就知道啦?哈!原来是补习班啊!看样
子,补习的热潮已经掀开啦!
领完通知书,拿着手中的成绩单,一遍的反复的翻着,心
里的难受劲儿无法名状,考考考,老师的法宝;分分分,学生
的命根啊!在当前,应试教育除了分数可以恒定一个人的能
力,又还有什么能与之“聘美”呢?或许学生自己,或许家
长,把补习班当作用来提高学习成绩的渠道。所以,一到假期
补习班就泛滥起来,也可以说,给学生补习,已成为了一种时
尚。好学生补习是为了掌握得更加牢固,精益求精;而学习不
大好的学生则寄希望于补习班提高成绩。
到了暑假,这班的,那班的,补习传单满天飞扬。说实
话,有谁愿意去哪呢?刚从学校奋斗完,已经筋疲力竭了,又
要到那里饱受煎熬,鬼才会去呢!可是,社会太现实了,为了
成绩,为了学习,往大了说就是为了今后的生活,还是硬着头
皮奔碌于一个个补习班!语数外,物理化,哎!可出于自愿,
我也进入的这队伍中——物理!(这是老师的补习班)
可是不管怎样,我对补习班还是有些看法的。选择上补习
班,说明你上进心强,可一旦认为补习能使你的学习有太大的
突破,那你就错了!如果在学校中,学习没有尽力,补习班的
短暂的时光又怎能为你的学习有太大的帮助?不过...