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平时该如何练习托福词汇

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  托福考试中最让人烦恼的就是单词记不住,其实这么多托福考试词汇死记硬背的话除非有超凡天赋剩下是很难全都记好的,这也是给大家托福口语等项目带来困扰的缘由。

  每次都大量地背诵,每天一百个托福考试词汇是底限。即便会忘掉一部分,但在基数大的情况下,仍然能够保证记住的单词比量少的人多。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,你可能自然而然地就背到三百或者五百。 名词尤其专业名词可以少记,而动词、形容词等因在各行各业通用,则要多记、先记,并记住相关词组。

  背得要勤。托福考试背单词捷径的第二条,就是:和单词多见面,背得要勤。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词,每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。增加同一单词背的频率,可以强化记忆,增强背单词的效率。

  随着词汇量的积累,涉及到的单词会越来越难。第三个方法就是:通过泛读和精读熟悉词汇用法。通过泛读,可以大量积累词汇;而通过精读,可以 较好地掌握一个词的含义和用法。

  很多考生是为了背单词而背单词,其实最好的方法就是做题目,遇到生词汇记录下来,可以用模考tpo软件的做阅读,软件一般可以收录生单词,边做题,边记录生词汇,而且这些都属于高频词汇范畴,属于ETS的高频词汇,在以后考试中也会有很高的纪律遇到,所以这种方法最实用也简单。

  图像植入法。很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”,仅凭不断重复汉语意思,企图记住生词,但这样背诵得到的单词,很容易忘掉。试着回想小时候学习中文的过程,中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。以此经验为据,即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境,以达到背诵的最佳效果。用这种方式背单词之后,下次要用某单词的时候,就不必再搜寻脑中的词库,单字将自然浮现,通过画面联想,达到记忆。

  利用一天中的零碎时间,来记忆单词。可以在通勤上班、课间休息甚至是坐公车、挤地铁的时间,来背诵单词,对零碎时间加以利用,集腋成裘。大家可以在手机上下载如百词斩或拓词这样的手机软件。

  中国学生在词汇方面的一个普遍的弱点就是很多词汇都属于消极词汇,尤其是托福口语——看着认识,却听不懂、写不出来,没法主动地将这个词汇加以利用,只能被动地联想到词汇的意思。这种缺点是背单词方式不当的结果,大多数学生都只注重记住单词对应的汉语意思,没有留意单词的用法和相关的拓展,这就导致许多单词无法真正地掌握、加以利用。那么针对这个问题,平时就应该对例句种词汇的运用方法加以模仿,自己也可以造句、强化记忆词汇用法,以便日后写作中可以为己所用。而大多数考生在应试教育的训练下,甚至连音标都不知道,这样就在发音、听辨方面遇到很大挑战,所以在背单词时,还需要配合录音,加强对发音的辨识度。

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五大方法助你加强托福词汇基础

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  第一个方法背词汇:

  那么要如何解决托福词汇量的问题呢?首先可以从背高考词汇开始,然后是4级的单词,进而逐渐过渡到托福。这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词,许多同学动辄就说,现在记忆力不行了,说自己小学初中记忆力如何好。其实不然,大家只是在找理由。不背单词,何以备考托福。无论你记忆力好坏,请从今天开始,每天记10个单词。我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。

  第二个方法听词汇:

  这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越,因为在快语速的托福听力中,要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。要通过Conversation与 Lecture的分类练习,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象,比如连读。

  现在网上的听力练习材料有很多,但是还是要有选择地去听。比如说,我们托福中不考涉及新闻政治类的内容,它不会考巴以冲突目前如何、朝核问题怎么解决,即使涉及到政治,那也是考作为大学里的一门学科的政治学,比如一个国家的政治体系的形成。所以呢,比如CCTV或是ICS的新闻就可以不作为重点来听,而像国家地理或是Discovery倒是要多关注一下,因为这个就涉及到了我们托福中必考的学术类内容。海知音小编提醒大家,托福词汇量是比较大的,大家在备考的时候一定要加强记忆。

  第三个方法说词汇:

  对于这个问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。

  要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和口语的原文来阅读。其中既有 Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。考生边听写词汇边跟读出来,效果会更好。

  第四个方法做习题:

  光靠背单词作用是有限的,最好是把记单词这个步骤与习题结合在一起,做题、泛读巩固初记的托福词汇,加深对于单词的精细理解。大家只要做一些真题或者模拟题就应该知道,单词从词汇书中剥离出来之后到了相应的阅读段落中容易出现水土不服的情况,即在词汇书中认识的单词到了文章中就忘记了意思。这是因为掌握单词的环境太单一,即你只见过在你的词汇书的某一个固定的位置用固定的字体印刷出来的单词。为了避免这种情况,大家即可以通过做真题掌握,也可以通过泛读老托的一些篇目来掌握。老托的阅读题目虽然和新托福有所不同,但是单词和句子还是有一定程度的相似的。

  这里要强调的一点,单词是很容易忘掉的。所以,每过一段时间之后一定要复习。还要补充的一点是,背诵英语文章对于刚刚接触托福或是仍有较多准备时间的同学也有很大的帮助,也是很锻炼记忆能力的。

  第五个方法输出词汇:

  整理归纳出自己的单词体系。这个阶段需要自己动手,把手头的单词整理、归类,可以按意义、相似拼写、意义范畴、学科门类等分类。这样一个整理消化的过程,才是掌握单词的至高境界,因为你已经...

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  一些a range of ; a variety of ; aseries of ; an array of

  无数innumerable ; countless

  许多plenty of ; many ; much ; a great deal of ; a lotof ; ample

  非常多(大)的tremendous

  依序列举list in sequence

  时间词

  过时的outdated ; antiquated¬ ; outmoded ; obsolete ;anachronis¬tic

  短暂的ephemeral ; transitory ; transient ;short-lived

  不合时宜的anachronism

  可持久的durable ; able to stand wear ; last a longtime

  一再time aftertime ; again and again

  初始的preliminary

  前述的aforementioned ; aforesaid ;former

  自古到今fromancien¬t times to the present day ; down through theages

  年轻人youngpeopl¬e ; youngster ; youth ; young adult

  老式的old-fashioned ; out of date ;dated

  偶尔from timeto time ; now and then ; once in a while ; attimes

  时常often ;frequently ; repeatedly

  永远的eternal ; perpetual ; lasting throughoutlife

  重整办事优先顺序reshape priorities

  目前so far ; by far

  一次就可完成的事one-time event

  正/反意见(opinion)

  骂yell at ;reprimand ; chide ; scold ; reprove

  支持support ; endorse ; back up ;uphold

  谴责condemn ;express strong disapproval of

  错的mistaken ; erroneous ; wrong incorrect

  错事wrongdoing ; had acts ;misbehavior

  做相反的dothe reverse of ; do the opposite

  归咎blame…on ; put th...

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