拓展训练的意义

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　　员工拓展训练的意义(一)

　　1、发现团队问题，帮助企业发现人才。拓展训练的价值观：积极主动。积极的工作态度和人生态度是拓展精神的核心。乐观自信，从我做起，环境因我而变;坐言起行，言必行，行必果;从内心关怀客户;开拓创新。以开放的心态，应对变化，积极进取。认真负责。人和事因认真而完美，注重细节是专业化的表现。坚守承诺，积累信用。独立协作。 独立自主，各司其职，独挡一面。个人和公司的竞争力来自你不可替代的价值。高水平的独立，才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益;以双赢的心态创造最大动力。共享成功。成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶;共享成功的经验，共享成功的好处。但共享不是平均分配，吃大锅饭。

　　2、完善自我。每个拓展游戏都有其设计的原由，有其固定的节点，好学之人会在游戏进程中感受到自身问题，而这问题也许你是平时已经注意到的，也许是你不曾察觉的，擅于自省的人也许在游戏中会用与平时工作不同的方式方法来处理问题，这样也是一种验证：如果我将来在工作换一种方式方法是不是可行?当然这种人少之又少，这是一种非常理性地参加培训，但实际拓展的氛围及老师给的压力往往使人们以“本色”行事，是充分显示了一个人在团队工作中的特点。所以拓展从形式上团队建设培训，但如果用心，于个人的益处其实是大于团队的，只是我们参训的学员往往过于关注团队的成败得失。很多企业高层的人在培训结束后都会与我们的培训讲师沟通，请老师针对他本人进行一些分析：我在培训过程中的表现说明我有什么问题，我应该如何改进!

　　3、纵横比较。拓展如果是以出游的形式去做，意义就少了很多，当然价格也就降了很多。纵向比较，拿新员工培训来说，有些企业的新员工培训会选择相对固定的项目来进行，那么就可以进行纵向的分析和比较了。横向比较分析则指不同的企业的同类型同层面的参训学员之间的比较，这两种比较分析都是对于企业都是很有意义的，是培训的附加值，但对于培训师的要求很高。

　　4、团队合作训练。拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练，这是当今欧、美及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式;训练内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。

　　5、心理训练。拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，liuxue86.com提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建 立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼 搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

　　员工拓展训练的意义(二)

　　拓展培训要求：

　　1、统一员工着装，坐立行军事化要求

　　2、军训队列严格要求，对于违反纪律的员工严厉处罚，引导点评侧重于纪律与服从。

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　　在心理拓展训练过程当中，强制隔离戒毒人员面对体力和心理的双重挑战、在克服困难完成任务的同时，能激发他们潜在的一些能力，继而自我发现、自我激励、自我突破、自我升华，增强个人自信心、开发个人潜力，培育个人良好的心理素质;克服心理缺陷和障碍，磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作;从而提高强制隔离戒毒人员的适应能力、应变能力、决策能力、解决问题的能力和自我激励的能力以及学会积极地思考问题，使他们把过去心里对毒品的依赖慢慢转变成积极的人生态度，重新规划自己将来的生活。所以，心理拓展训练队强制戒毒有深远的意义。

　　一、对生理脱毒期的强制隔离戒毒人员进行心理拓展训练的意义和作用

　　生理脱毒期的强制隔离戒毒人员的心理特征具有强烈的心理矛盾和冲突，情绪波动大，易激惹、逃跑和发生“三自”行为等不适应心理以及人格扭曲，自暴自弃心理，其中以情绪不稳定为主要特征，表现为以下几种心理：依赖心理较重、悲观失望心理、苦闷心理和焦躁不安的心理。 针对生理脱毒期强制隔离戒毒人员的心理特征，我所主要以场所适应教育和开展基础资料收集与诊断性评估为主，并开展有关心理拓展训练基础知识的普及教育。入所一个月后，对具有相似心理特征的强制隔离戒毒人员分别运用特定的项目，如信任背摔、依存共渡、穿越弯桥、巧过网阵、孤岛求生、有轨电车等项目，对强制隔离戒毒人员的心理活动进行“冲击”，以提高他们的心理“抗震”能力，增强适应改造环境的心理承受能力;使整个团队在一种陌生却新鲜的环境中迅速磨合、迅速的互相熟知，使所有成员以最快的速度进入最佳的改造状态中;使学员认识到个人的潜能，树立“我能行”的自信心;面对生活中的变化，调整心态以适应新的生活环境、社会环境，克服不适应感，重新迎接新的生活;克服心理惰性，磨炼战胜困难的勇气和毅力，提高学员适应外界变化的能力：使新学员认识到他人及团队的作用，建立换位思考的意识，增强团队认同感和对强制隔离戒毒所的归属感。民警可以于此时把所区文化很好的灌输给新学员，让他们在最短的时间内融入到强制隔离戒毒所的正常文化之中。

　　二、对康复期的强制隔离戒毒人员进行心理拓展训练的意义和作用

　　康复期的强制隔离戒毒人员的心理特征具有认罪错心理和悔恨心理，但意志力不坚强;希冀心理和醒悟心理，但缺少自信;矛盾冲突与反复心理;孤独、空虚心理等。 对康复期的强制隔离戒毒人员的心理能力和特征进行全面诊断的基础上，针对康复期强制隔离戒毒人员的心理特征，对具有相似心理特征的学员分别运用特定的心理拓展训练项目，如通过雷阵、荡木桥、激流勇注、天梯、liuxue86.com空中单杠、合力桥等一系列具有趣味性和挑战性的地面和高空元素体验活动项目，帮助学员释放学习、生活和习艺劳动中的压力，调节心理平衡;使学员更深入地探索自我，挖掘自己的潜能，感受自身的超强能力，增强自信心，改善自身形象;培养主动沟通、主动配合的生活方式;培养团队合作精神，体现个人与团队的关系，认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;突破自己的固有模式，学习如何面对恐惧和困难。例如在空中单杠项目当中，强制隔离戒毒人员在攀爬过程中和起跳前都会感到害怕，在困境面前，他们便要去思考自己到底在害怕生命中的什么，是否愿意踏出...

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　　拓展训练对企业团队建设的意义：

　　1、增强凝聚力：

　　促进内部沟通，融洽团队关系;配合企业的理念教育与目标教育，形成共同参与和共同意志;强化对员工的文化管理，实现精神激励。

　　2、增强竞争力：

　　树立相互配合、支持的团队意识;激发创造进取精神;促进团队在障碍超越、危机处理、变化应对等方面能力的提升。

　　3、变革与学习：

　　针对企业特别要求设计的方案，能潜移默化地使员工认识到“只有变是唯一的不变”，liuxue86.com达成“变革与创新是最好的生存发展之道”的共识，并建立共同愿景，从而消除企业推 变革时的理念意识阻碍;同时，通过让受训者深入体验组织学习与知识创新过程，从而有效地帮助企业实现建立学习型组织的目标。

　　拓展训练对团队成员个体的意义：

　　1、释放生活工作压力，调节心理平衡。

　　2、认识自身潜能，增强自信心。

　　3、提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

　　4、强化探索精神与创新意识，培养进取心。

　　5、学会更好地与他人进 沟通与协调，优化人际环境。

　　6、完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。

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　　素质拓展训练的意义(一)

　　1.创新：

　　善于用刺激方法的培训者通常发现素质拓展能引起参与者和管理者的注意和兴趣。

　　2.印象深刻：

　　素质拓展给参加者带来终生难忘的深刻记忆，证实了通过接受素质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。

　　3.娱乐性：

　　普遍的观点是素质拓展令人愉快。就算是最害怕体能挑战的久坐桌旁忙于案牍的人，也能过的非常开心。

　　4.培养考察事物结构的意识：

　　素质拓展可以考察结构和关系，允许所有团队成员发展其独特的力量和能力，这是其他学习形式所无法比拟的。

　　5.“全脑”式训练：

　　素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程。也就是说，本方法在学习中用了“全脑”，进行体能、情感和精神上的锻炼。某些素质拓展也能影响潜意识，人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西。

　　6.发展自然的学习能力

　　素质拓展训练的意义(二)

　　1、 增强自信、承担责任

　　2、 活跃思维、勇于创新

　　3、 加强沟通、增进情感

　　4、 主动果断、自制自立

　　5、 反应敏捷、动作协调

　　6、 劳逸结合、身心健康

　　7、 团结协作、集体感强

　　8、 提高情趣、关爱自然

　　同时,青少年参加素质拓展,还能有利于学生六个良好能力的培养:学习能力的培养：针对孩子学习中的问题，在开阔思路、持之以恒、善于总结、触类旁通等方面进行训练。教孩子学会正确的学习方法。通过训练提高学习情趣，激发学习的热情，培养善于学习、善于总结、善于吸收的能力。

　　交往能力的培养：教孩子学会相互关爱、相互帮助，提高交往能力，进一步领悟团队与集体的巨大力量，liuxue86.com体会合作精神带给自身的重要意义，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力。

　　生存能力的培养：培养孩子生存意识，竞争意识，学会在逆境中成长，提高危机时的自救本领，学会在自然与社会环境中克服险阻和障碍的技巧，自我保护、避免伤害。

　　进取精神的培养：培养孩子上进心，增强抗挫折和抗打击能力，使个性变得坚强而富有韧性。包括：树立人生理想、领导才能训练、组织策划能力训练、心理突破训练。

　　发挥潜能的培养：教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，锻炼动手能力和创造力，培养自信心和自我管束能力、完善人格。

　　审美能力的培养:：在大然中学习自然地理地貌知识，树立环保生态观念，提高审美情趣，感受大自然魅力，激发热爱自然情结。

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　　1、为团队获得更高昂的士气和战斗力在野外做拓展训练中，面对高难度和高空体验时，个人是无法仅用自己的力量来完成全部课程的训练。自然，团队成员的支持与呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定因素。当每个参训人员成功完成训练科目时，一种自我成功的满足感和与团队共同努力成功的成就感油然而生。每个人会从心底感谢团队的支持与鼓励，感谢队友的关怀，。此时，整个团队的士气与战斗力是在办公室里从来不曾达到的。

　　2、减少员工的流动率和流失率归宿感是人的需求的一个重要层次，。在进行户行拓展训练的过程中，员工在成功体验的同时体验到了成功，这种成功来源于同伴的帮助与支持，会让员工在团体中体会到一种归宿的满足感，会为所在的集体骄傲，会为自己所在这个集体而自豪。经过这样的团队建设后，会加强员工的凝聚力而使其流动率和流失率大大减少。

　　3、上下级之间更有效的沟通培训中通过员工之间身体与心灵上的接触使他们之间距离贴近，无距离感产生，引起各方的共鸣，达成默契。就像男女双方在音乐旋律下共舞，当双方没有接触时，很达达到步调的一致，而随着双方手与身体的直接接触，则很容易同步进行，营造出和谐，从而产生美感。拓展培训使员工深切感受到沟通的重要性。

　　4.团队之间更融洽的气氛 拓展训练的过程中，受训者在成功体验的同时也体验到了成功。这种来源于同伴的帮助与支持的成功，liuxue86.com会让受训者体会到归宿的满足感，会为所在的集体骄傲与自豪。同时，通过受训者之间身体与心灵上的接触，使他们之间距离贴近，引起各方的共鸣，达成默契。

　　5.可以使新员工尽快适应其工作岗位 新员工在过渡期内(通常是三个月到半年)，会以自己对组织的感受和评价来选择自己如何表现，决定自己是在公司长期发展还是作为跳板。因此追求双赢的组织系统的培训可尽快地消除新员工的担心和疑虑，让他们尽快适应工作环境、人事环境。

　　6.可以提高员工的价值认同度 只有认同企业的文化环境，才有可能为承担更多的工作和更大的责任做好准备，从而为企业奉献更多的智慧和创造。

　　7.有助于提高和增进员工对团队的认同感和归属感，使其能力和潜能得到充分发挥。

　　88.可促进团队变革与发展，使团队更具有生命力和竞争力。拓展培训是提升企业员工团队合作精神、积极进取人生态度的一种现代人和现代组织全新的企业拓展训练方式，奥特拓展(OUTWARD BOUND)通过设计独特富有思想性、挑战性和趣味性的一系列拓展培训游戏,利用全新的训练方法、训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到人格训练、管理训练等,提高人们积极进取的人生态度和团队合作精神。参训单位将在以下方面有明显收益：

　　1. 进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力

　　2. 树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识

　　3. 改善人际关系，形成积极向上的组织氛围

　　4. 改进组织内部的沟通与信息交流

　　5. 使组织面对各种变革与挑战更为从容、有序。

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　　大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入推进素质教育的重要依托。

　　第一，大学生素质拓展计划的实施有利于围绕创新人才培养目标，形成素质教育的整体合力。

　　第二，大学生素质拓展计划的实施有利于大学生参与素质教育由相对被动向积极主动转变。

　　第三，大学生素质拓展计划的实施有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

　　大学生一向被称为天之骄子，可是当时光进入二十一世纪的时候，天之骄子头上的光环消失了。liuxue86.com关于大学生的最热门的话题几乎都集中到了一个--就业难。

　　大学生就业难，这是个社会问题，它的产生有着深刻的社会原因。无可否认的是，大学生仍然是我们国家素质最高的群体;无可否认，大学生的素质在很多时候无法表现出来。归根结底，这都是学校教育和社会需求脱节造成的。关于解决这个问题的办法，团中央给出了自己的答案：大力推进大学生素质拓展。通过拓展训练，让大学生“认识自我价值、找到自我定位、实现自我超越”，最终完成从一个学生向社会人的转变。

　　大学生素质拓展训练的涵盖范围非常广泛，从拓展起源的二战时期英国野外生存训练到欧美的潜能开发训练;从流行于国外的成功学训练到中国传统的《孙子兵法》蕴含的竞争智慧。可谓是文武并举，内外兼修。接受拓展素质训练的大学生，可以获得很多收益：

　　1. 认识自己，发现自身问题，进而激发个人潜能。

　　2. 提高自我管理能力，掌握完成目标的正确方法，克服心理惰性，锻炼战胜困难的毅力与恒心。

　　3. 掌握多种思维方式，克服传统思维方式的局限性，多角度看问题，全面把握问题实质。

　　4. 有一颗感恩的心态，感恩家人、老师、朋友，感恩身边的每一个人。

　　5. 提高沟通合作能力。情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐，学会关心他人和与人合作。

　　6. 塑造团队精神、增强团队凝聚力、其迅速地融入新团队。

　　7. 心态的调整，学会时刻保持一种开心的乐观心态。

　　8. 提升人格魅力，锻造自身修养。

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　　户外拓展训练的意义

　　心理拓展训练的意义