指纹的作文

写指纹的作文【篇1】

　　未来的社会，由于科技发展迅速，盗贼的手段也越来越高明。为了让人们感到更安全，我要发明一种高科技的指纹门，让盗贼望而生畏、束手无策。

　　我发明的指纹门里面装有精密的电脑系统，粗略地看和普通门没什么两样，可是其中却有很神奇的机关呢。门上有一块特殊材料制成的玻璃，玻璃里面有芯片，芯片装有智能电脑操控系统，可以识别人的指纹。你可以先把你的指纹输入电脑，然后你只要把手放在指纹门的玻璃上，门就可以自动打开。有客人来访时，指纹门会把客人的头像照下来，通知主人并在主人同意时自动开门；主人不在时，指纹门会留下来访者的头像，及时通过手机短信或传真，通知主人；如果有不速之客光顾，这扇门会及时通知主人；如果有坏人来侵犯，这扇指纹门就像金属墙一样坚固，把坏人拒之门外；如果坏人想破坏，门就会自动报警。

　　怎么样，我的指纹门很神奇吧？如果你需要的话，就来找我吧！

写指纹的作文【篇2】

　　“大家好！我今天来教大家画画！”“哎，都三年级了，还用教？”大家开始大笑起来。“这可不是普通的画画！是指纹画！”我认真地说，“来来来！我们一起准备一下印泥、手指、水和抹布！”画什么好呢？没错！就是可爱的毛毛虫！我将大拇指摁上蓝色的印泥，然后轻轻地摁在纸上，一个小蓝点就出现在我们面前了！

　　我再将不同色彩的印泥用手指轻轻地印在纸上，足足有13个。“咦！怎么啥也不像啊？”大家嘟囔道。“别着急！马上就OK！”我又用水笔在第一个小黄点上画上触须、眼睛和小嘴巴。然后，在后面的12个点上画上了足。这样，一条可爱的毛毛虫就跃然纸上了。彩色的毛毛虫向远处慢慢爬去，不一会，毛毛虫不见了。噢！原来它变成了一只美丽的蝴蝶。“哇！真棒啊！”一片惊呼声响了起来。

　　哈哈！大家是不是已经学会了呢？赶快动手试试吧！

写指纹的作文【篇3】

　　这节语文课，戴老师让我们观察指纹，研究指纹。我瞧了瞧我的指纹，哼!这有什么好研究的呀!普普通通的，简直是一个丑八怪!

　　大家一起七嘴八舌地谈论开了。我瞪大眼睛仔细地看了看，发现我的指纹像在大海中航行的独木舟；而俞黎帆的指纹像一个放着万丈光芒的太阳每个人的指纹都疏密不同，形状也不相同，这可真是太神奇了。

　　听说指纹可以帮警察抓到坏人。我在电视上看过一个故事:一个坏人杀了人，逃往国外。警察在被害人家中找到了他的指纹，没过多久，就在一个港口边逮住了他。太不可思议了，小小一枚指纹，竞发挥出这么大的作用。

　　指纹是多么的有趣啊!民间有一种说法:一螺穷，二螺富，三螺卖豆腐十螺中状元。我仔细地看了一下自己的指纹，竟发现是十个螺，我心中狂喜。太棒了!十螺中状元，说不定不久的将来我就是状元。我把这个秘密告诉了戴老师，可戴老师却意味深长地对我说:真正的状元要靠自己的勤奋努力才能获得。我听了深受启发。

　　指纹虽小，可它妙趣横生!

写指纹的作文【篇4】

　　和往常一样，我坐在沙发上看电视，原来警察叔叔大部分是靠指纹才可以顺利逮捕罪犯。我突然间想到一个问题既然警察叔叔是靠指纹抓罪犯的，那么是不是我们每个人的指纹都不一样呢？我仔细看了看自己的指纹，我的手指的纹路都有花纹各异的图案，不同的是我的三个手指由许多一圈一圈同心圆组成，其余的都是各自分散开来，不整齐的指纹。这究竟是为什么呢？我的脑子乱成了一团毛线球怎么也理不出头绪。这时爸爸刚好走...

　　语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，写作考察学生运用语文知识的综合能力。如何写作文才不会烦恼？也许以下内容“写指纹的作文”合你需求，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写指纹的作文 篇1

　　放暑假后，妈妈把我送到姐姐家去，到了姐姐家正要开门时，我发现姐姐在门口偷偷摸摸的在干什么，我感到好奇，于是就凑过去想看个究竟。

　　啊，原来是个“照相机”，我忙问姐姐：“姐姐，这个“照相机”有什么用啊？”“呵呵”姐姐笑了笑说：“小笨蛋，这不是“照相机”，是指纹锁。”“指纹锁?”我感到万分好奇，虽然以前听到这个名字，可是这还是第一次见到。“没错，来我们进屋后再慢慢说。”

　　进屋后，姐姐让我坐下听她说：“因为现在的科技越来越发达了，根据科学研究，发明了指纹锁。而又有一些人好逸恶劳，去干一些违法的行为，而这锁就是用来防他们的。因为我们每个人的指纹不一样，只要按照正确的方法将指纹输入，这把锁就会辨认出你的指纹，让你把门打开进屋。”“那为什么每个人的指纹不一样呢？”我又有了疑问。姐姐回答说：“因为指纹是由遗传基因决定的，而且指纹一旦形成，就会成为一个人终身不変的标志，即使被火烫，被刀割，被化学药品腐蚀手指表面，可是等伤口愈合后，指纹依然不变。指纹由不同长短，形状，粗细结构的纹线组成的，从指纹可以看出一个人的病情。此外，科学已研究制出一种“指纹锁”，这种锁就是设在门上的装置，只要用手按一下那把锁，计算机就能接受到信息，如果是主人，门就马上开了。”姐姐讲得十分认真，我听得入迷了。

　　原来指纹锁是这么奇妙的东西啊。

写指纹的作文 篇2

　　严重声明，我要收徒弟~来者不拒。要求：至少小学六年级~初中三年级~

　　这是小号。猜猜我是谁？==

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　　聆听、触摸、闻嗅。一条安静的路兀自穿越了时代的舒服，为心灵温暖地画下了一枚净色的指纹。

　　--题记

　　村子里渐渐修起了水泥路，洁净坚硬的路面引得庄里人的青睐，来往的人络绎不绝，兴奋而别扭地感受着“城镇化”带来的新气息。

　　此时，没有人会想到河边的那条暂缓动工的泥路。要说理由的话，其实很简单，那条路上沙石多，走起路来硌脚，遇上有风的天气，很容易迷了眼睛。村民们除非必须，否则是不会走这条泥路的，倒宁肯绕远，走水泥路。

　　盛夏酷暑，炎热的空气渗透在村里的每一个角落，在地里赤着脚干了一上午的活，人们累得汗流浃背，抬不动步子。尽管如此，大伙还是选择走水泥路。

　　“奇怪，”一个人开口说，“咋觉着这脚像踩了火炉啦，烫脚呐！”有人回答：“天太热了，咋会不烫！”前面那人皱了皱眉，似乎还想说点儿什么，但随即又轻轻摇了一下头，是得他想不出自己有啥好讲的。

　　一帮子人路上几乎是没抬头的，太阳毒，睁不开眼。快到家门口时，他们看见了从泥路上走过来的老李头，赤着脚，扛着铁锨，嘴里好像还哼着小曲儿。大伙儿有点纳闷，一人张口问道：“老李，不是说把那沟庄稼苗整好才回的嘛，咋这点儿就回啦？”“嗯，是都整好了，不回家干啥？倒是你们几个不是早收工了嘛，咋走得这么慢？”大伙儿都有点惊了，有人回道：“路上走慢了，这路啊有点烫脚哩，走惯了，挺顺溜。”众人都笑了笑，各自扛着农具回家了。

　　下午突然变天，阴沉沉的，地里的人马上回家跑，急着要收粮食。等到他们跑回家时...