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《掩耳盗铃》有感

《掩耳盗铃》有感作文 小学生读后感100字作文 小学生读后感

  我们都曾看过《掩耳盗铃》,那个人捂着自己的耳朵去碰别人家的铃铛,以为自己听不到别人就听不到了,自己的偷盗行为也不会被发现了。结果,可想而知,那个人被抓住了。

  不仅仅是故事里的人,就算是现实生活中的我们也会犯同样的错误。我们经常在考试中作弊,以为老师没有看到就相安无事了;经常在路边捡到了钱就自己收着,以为没人看到就可以偷着带回家了;经常乱拨打电话就马上挂掉,以为别人不知道是你打的。其实,这样的结果纵容的是自己。总有一天,自己的成绩会一落千丈;总有一天,自己会变成别人眼里的小偷;总有一天,会招惹祸事。

  从这个故事中,我们可以知道,掩耳盗铃终究是会被发现的,也终究会害了自己本身。我们不应该像故事里的人那样,以为不让别人知道,就什么事都没了,而是做任何事都应该实事求是。

  【作者:小鬼鬼】

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与掩耳盗铃的作文三年级相关的小学生读后感

小学三年级作文250字:掩耳盗铃

小学三年级 250字
作文标题: 掩耳盗铃
关 键 词: 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《掩耳盗铃》,欢迎大家踊跃投稿。

有一个成语故事叫《掩耳盗铃》,他讲的是:一个盗贼,去盗取一个铃铛,为了不让主人听见,就把自己的耳朵堵住,结果他自己没听到,却把主人引来了。类似这样的事在我的身上也发生过,写下来和大家共同分享一下,从中我们应吸取什么教训呢?
  有一次,我生病了,爸爸、妈妈让我去输水,我不同意,只答应吃药。可是那药太苦,于是我趁爸爸、妈妈不注意的时候,偷偷把药倒掉了。可是没过多久,我发起了高烧,不得不去输水了。

  后来,我把这件事情告诉了爸爸,爸爸语重心长的对我说:孩子,你这是掩耳盗铃,自欺欺人啊!
学习也是一样,有些同学考试作弊,虽然考了个好成绩,但他在今后的工作和学习中,就会感到“书到用时方恨少”啊!
作者:孙文萱

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与掩耳盗铃的作文三年级相关的作文大全

掩耳盗铃的典故

掩耳盗铃的典故 故事 掩耳盗铃

  下文是出国留学网为大家带来的掩耳盗铃的典故,希望能对大家有所帮助!更多实用资料请关注出国留学网!

  掩耳盗铃的典故

  春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

  小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

  他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

  故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。



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掩耳盗铃是什么意思?掩耳盗铃成语造句和典故

成语

成语名称:掩耳盗铃 yǎn ěr dào líng

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【掩耳盗铃】的出处和来源,以及回答掩耳盗铃的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释掩耳盗铃成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 掩:遮盖;盗:偷。把耳朵捂住偷铃铛;以为自己听不见;别人也不会听见。比喻自欺欺人。

[成语出处] 《吕氏春秋·自知》:“百姓有得钟者;欲负而走;则钟大不可负;以椎毁之;钟况然有音。恐人闻之而夺己也。遽揜(掩)其耳。恶人闻之;可也;恶己闻之;悖也。”

[正音] 耳;不能读作“ér”。

[辨形] 铃;不能写作“玲”。

[近义] 自欺欺人 弄巧成拙

[反义] 开诚布公

[用法] 含贬义。比喻自己欺骗自己;明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 偏正式。

[辨析] ~和“自欺欺人”;都有“自己欺骗自己”的意思。但~专指“自己欺骗自己”;而“自欺欺人”除了“自己欺骗自己”以外;还有“欺骗别人”的意思。

[例句] 个人主义严重的人;常常会干出~的蠢事;这又有什么奇怪呢!

[英译] play the ostrich

[成语故事]
  春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

  小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

  他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

百科解释如下:

掩耳盗铃:原为盗钟掩耳,为一中国成语,偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思。出自《吕氏春秋·自知》里的一则寓言故事,原文为盗钟,后来钟演变成为铃,掩耳盗钟反而不常用了。近义词:自欺欺人、弄巧成拙。  

成语资料

习题

  1解释下列词语

  范氏之亡也:逃亡

  。

  欲负而走:背

  。

  以锤毁之:代词,指“钟”

掩耳盗铃读后感

掩耳盗铃读后感 读掩耳盗铃有感

  掩耳盗铃是则家喻户晓的寓言故事,出国留学网为您编辑整理掩耳盗铃读后感,欢迎阅读。

  掩耳盗铃读后感(一)

  我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》,讲的是有一个人掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,可是别人却听得见,他这种做法其实是自欺欺人的行为。 我也做过这种愚蠢的事。刚上学的时候,我特别贪玩,上课的时候,我也不注意听讲,我想反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候,我一边玩一边写,也不懂得抓紧时间,尤其是周二下午,我就一会玩这个,一会儿玩那个,一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业,当时我想:下午时间长着呢,等妈妈快回来再写也来得及。时间一长,就造成了我写字速度慢,做事情拖拖拉拉。

  读了这则寓言我才明白,这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人,而是坑害了自己。

  掩耳盗铃读后感(二)

  今天,我在《小学生之友》里读了一个寓言故事,故事的名字叫《掩耳盗铃》。

  故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃地响起来,被人发觉。他想:响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

  读了这个寓言故事,我觉得故事中的那个人很笨,很可笑,他认为自已的“小聪明”能骗得过别人,但结果却把自已给骗了。

  笑过别人之后,我想到了自己。其实生活中,我也有过类似的情况。课余时间我学习了琵琶。因为我们上的是大课,十五六个人坐在一起跟老师学习。所以,我有时会混水摸鱼,上课开小差。心里想:这么多人一起弹,我一个人弹错了没关系的。结果在大家一起弹的时候还可以勉强混过去,但一个个过关检验时就露馅了。

  通过今天这篇寓言故事的阅读,我懂得了一个道理:今后学习一定要认真,如果遇到困难,就要想办法把它解决了,千万不能不懂装懂。不懂的地方一定要认真地思考,并及时问老师、家长,直到弄懂为止,决不做自欺欺人的人。

  掩耳盗铃读后感(三)

  今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。

  这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!

  所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真-相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。

  所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。m.liuxue86.com

  掩耳盗铃读后感(四)

  《掩...

小学三年级作文400字:读《掩耳盗铃》有感

有感 小学三年级 400字
作文标题: 读《掩耳盗铃》有感
关 键 词: 有感 小学三年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级400字的作文,题目为:《读《掩耳盗铃》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《掩耳盗铃》有感

今天,我读了一个非常有趣的成语故事——《掩耳盗铃》。这个故事主要讲了一个人把自己的耳朵掩住去偷铃铛,结果被别人发现了。

故事中偷铃铛的那个人,掩住了自己的耳朵,以为自己听不见,别人也就会听不见。我觉得那个人实在太愚蠢了,他这样做不就是自欺欺人吗?

生活中像《掩耳盗铃》这个故事中的人很多。就连我自己也常常是个“掩耳盗铃”的人。在学校上课时,我有时一道数学题听了一遍并不是特别懂,老师结束时问同学们懂了没有,我就会跟着同学们一起回答:懂了。该做作业了,居然是相似的数学题,虽然不是很清楚该怎么写,但我还是硬着头皮乱写。作业发下来了,全部是最可怕的红叉叉,还闹出了一大堆笑话。

这样,我也就像“掩耳盗铃”中的那个人一样,自欺欺人,不仅我经常会这样,就是在生活中,我也经常看到有些成人也是一样的做“掩耳盗铃”的人。

我们不应该学习大人们这点。我想: 今后不管在学习上、工作中应该懂就懂,不懂就不能装懂,掩饰自己的缺点,要不然会做出让人发笑的事情。

作者:蔡海坚

掩耳盗铃的意思解释和造句

掩耳盗铃的意思 掩耳盗铃的解释 关于掩耳盗铃的造句

  想必大家对于这个词都是比较熟悉的吧,也是经常在我们的生活中遇到的词语,具有讽刺的意义。下面是由出国留学网小编为大家整理的“掩耳盗铃的意思解释和造句”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  掩耳盗铃的意思:

  掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

  掩耳盗铃的解释:

  1.【解释】:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

  2.【出自】:《吕氏春秋·自知》:“百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以椎毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。”

  3.【示例】:硬把汉奸合法化了,只是~的笨拙的把戏。闻一多《谨防汉奸合法化》。

  4.【语法】:连动式;作谓语、定语、状语;含贬义。

  掩耳盗铃的造句50条

  1. 青蛙以迅雷不及掩耳盗铃之势,大吼一声跳起,把虫子捉住了。

  2. 这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。

  3. 她持续以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱搭不理屈词穷之势,插了队,并且买到了火车票,众人对她骂骂咧咧,她却毫不在乎。

  4. 事情已经清楚了,你还想掩耳盗铃?

  5. 他这个人从来都不会做掩耳盗铃的事情。

  6. 这件事并不是你想象的那样的,实质上在掩耳盗铃。

  7. 你认为这样掩耳盗铃,就能骗别人吗?

  8. 如果你在这件事情上对我掩耳盗铃的我一定不会放过你的。

  9. 掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。

  10. 硬把错事合法化,只是掩耳盗铃的笨拙把戏,事实的真相,大家心头是雪亮的。

  11. 别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是掩耳盗铃,自欺欺人。

  12. 掩耳盗铃掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

  13. 我们这种掩耳盗铃的做法并不局限于恋爱.除去某些差异,基本上我们都是在欲望的驱使下对种种事实真相进行篡改。

  14. 他干的是掩耳盗铃的蠢事。

  15. 偶今天以迅雷不及掩耳盗铃之势如破竹般杀到公司。

  16. 掩耳盗钟"后来变成"掩耳盗铃",用来讽刺自作聪明,自己欺骗自己。

  17. 妄想把不法行为合法化,只不过是掩耳盗铃把戏罢了。

  18. 如果不去努力,只会用谎言自欺,就是掩耳盗铃。

  19. 不要再自欺欺人了,那样的话只会是掩耳盗铃。

  20. 这两种阴谋论听起来像极了掩耳盗铃。

  21. 掩耳盗铃只有在这儿是可能的,另外一边儿是不成能的。

  22. 做事情一定要诚恳,不要万事都是掩耳盗铃的。

  23. 这样做犹如掩耳盗铃,除了自己欺骗自己外,还有什么用呢?

  24. 你找藉口来掩饰贪污的事实,这种掩耳盗铃的技俩,早晚会被发现的。

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小学五年级作文500字:掩耳盗铃

小学五年级 500字
作文标题: 掩耳盗铃
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《掩耳盗铃》,欢迎大家踊跃投稿。

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掩耳盗铃     很久很久以前,有一个人,叫张三。他又愚蠢又自私,还非常喜欢占别人的小便宜。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至有时候去偷。 来自:作文大全  有一次,那一个铃铛非常漂亮。他去问那家人家买,但他们不肯卖。他想:怎么样把这个铃铛弄到手呢?他想来想去,最后决定:偷,把它偷来。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  他明明知道,只要用手去碰这个铃铛,那个铃铛,就会“丁零”,“丁零”地响。门铃一响,耳朵就能听到,就会被人发觉,那就可能得不到铃铛,怎么办呢?他想啊想。忽然,他想出了一个办法,他认为,门铃一响耳朵就会听见。如果把自己耳朵掩住,不就听不见了么?于是,他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。想到这,他不竟笑了起来,不知道的人差点把他当成神经病呢!
   这一天晚上,他接着月光,蹑手蹑脚地来到了这家人家的大门前。伸手向上去摘门铃,但是门铃太高了,怎么拿也拿不到,只能扫兴而归。
   回到家,他又想,这可怎么办呢?   他想找一个聋子来一起偷铃铛,可是又怕人家不干,那个凳子吧!
   第二天,他站在凳子上,掩住自己的耳朵,可它一碰就响了,主人发觉了,把他抓了起来。因为别人的耳朵没有掩住,仍听的见铃铛的响声。  《掩耳盗铃》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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