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我的初二生活

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  经过初一漫长的旅程,终于挥别在初中时期最美丽的时光,即将展开的,是一个渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要开始学习那些艰难的课题,希望我能成为一位真正优秀的初二学生!

  面对这崭新的开始,我的内心深处,不禁泛起一抹疑虑,我是否真的有资格成为初二的新生?是否真的有勇气迎向新未来?是否真能顺顺利地从初二阶段中毕业?这些问题、这些恐惧,使我不断地慢慢退却,因为这些疑问,都是我在初一时所无法克服的事情,现在的我,很害怕自己是不是又会重蹈复辙,再度面临那艰难的考验,究竟在初二的新开始,我应如何去调适自己,让自己有足够的勇气及毅力去跨过一年来一直深藏在我心底的高墙?我独自思索了很久,却没有任何解答,这令我感到万分沮丧和气馁,几乎想要放弃寻找解决之道,就在这千钧一发之际,我看到了一个令人动容的画面,如果没有这件事的鼓舞,我可早就没法支撑下去:那是我邻居家的小孩,因最近出了一场车祸,而使他在一年中都必须坐轮椅,那小孩起初闹得非常厉害,想来一定是因为不愿意接受这结果,但是后来每当我再看到他时,他总是很认真的在进行复健,我再也没有看到他的哭闹。见到这一幕的我,内心实感羞愧,连那么小的一个孩子都懂得遇到任何困难不能放弃的道理,反观我自己,只是遇到这点儿挫折,就不愿意走下去,感叹我连那孩子都不如啊!因此,我内心重新燃起一把烈火,时时警惕着我不可以放弃,一定要找到能解决问题的办法,我一定要做个不畏惧困难的新生。所以,我决定在初二的这一年里,我要尽我所能证明给大家看,我也是这么一个坚强的人,同时,也证明给我自己看,证明我不像自己所想的那么软弱,我是一位有勇气、有朝气、有活力的初二新生!

  虽然曾一度恐惧成为初二的新生,但是如今,我终于明白到,新生代表的是一个全新的开始,过去怎么样,一点都不重要,重要的是,自己要如何赶快适应新阶段的生活,从一位菜鸟新生,蜕变成一位老鸟旧生,届时相你信自己就不会在为“新生”这个名词而感到任何事都犹豫不决、裹足不前,而是可以以微笑的目光迎向美丽的未来,让自己能够成为不会害怕困难的新生。我同样也期许我自己,在做为新生的这一小段路程中,可以勇敢的面对一切挑战,不要再因新生这个名词而退缩,就做一个坚强的新生吧!

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《我的初二生活》,希望对您有帮助。

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与描写初二生活的作文相关的初二作文

初二生活勾勒

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  空气中泛着淡淡的忧伤气息,初二就在这忧伤的氛围里即将消逝了。下面请大家来看看作文小编辛苦为大家准备的周记作文《初二生活勾勒》,如果想要更多关于周记作文的讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:初二生活勾勒

  作文书上那篇写得很快乐的《初二生活勾勒》被我连根撕掉,继而在手中搓成一团,然后被我直直的射向垃圾桶。只有一声清脆的响动,便再也没了声响。我是不能感受到那么温暖的初二了,我的世界好比失去了绿叶与阳光,终年冰冷黑暗。我的手心手背尽管在不停的写字,却也是冰冷的。

  走出大门,阳光依然灿烂……但是总感觉黯蓝在弥漫……还记得有种感觉叫刻骨铭心,如今却要烟消云散;还记得有种情节叫做魂牵梦绕,如今却要渐行渐远……

  2010年的秋天带走了满树的枯叶,带来了我的初二生活,都是发生在同一时刻的两件事,我却失去了选择的权力。我真正可以做的,就是背着沉重的包袱,一步步哪怕是爬、也要向前走。

  忧伤的韵味丝毫不减,空气中依然弥漫着这种苦涩的味道,已经习惯了忧伤的我,却要被它埋没,一种窒息的感觉。

  秋天拥有着希望的果实,那我的秋天呢?失去了梦想的我能看到的,就是那一朵朵白云骄傲的招摇过市。我落下了泪水。我的秋天,不过是一个小站,并且是一个寂寞而孤独的小站,快乐或是希望从来就没有停留过。而我也只是习惯了静静等待忧伤的来临。我的初二,也许就只能这样从我黯淡的目光中消逝。

  一切的一切,不要为我而伤心,你有你的命运。我一个人独自惯了的,这个初二,也许并不是那么的寒冷。我面对的,我失去的,我怀念的,我拥有的,所有的所有,都要这样继续向前走了。

  许多年后,或许我会获得阳光,不知是否会记得,如此灿烂而明艳的青春,我却曾写过一篇如此忧伤的《初二生活勾勒》……

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的周记大全,希望大家能够喜欢。

  篇二:初二生活勾勒

  空气中泛着淡淡的忧伤气息,初二就在这忧伤的氛围里即将消逝了。我迷茫的呆立,当我猛然醒过来的时候,却已经赶不上时间的末班车。我悄然明白——无论如何,我再也没可能回到过去。

  一天真的有24小时吗?我怎么只觉得只有匆匆数小时呢?周而复始,日日如是,迷迷糊糊睁开眼、随随便便吃早餐、匆匆忙忙赶校车、上课、下课、又上课、又下课……

  凌乱的房间,满是卷卷本本,床上、桌上……好久没有收拾,但我喜欢这样。坐在这里,从小到大,先由模糊到清楚,又由清楚到模糊。就比如此时此刻,摘下眼镜,我看到我的书桌恰似一座珠穆朗玛峰,模模糊糊的世界还给了我一种烟斜雾横的感觉。哦,我正面向着珠穆朗玛峰。

  一摞摞灰色的试卷把我的世界变成了黑白电影,另外的就是红色,一个接一个的叉渲染了一个又一个的血色黄昏。最上端是那既醒目又刺眼的分数,它们被骄傲的挂在那里,一动也不动,殊不知,就是他们一次又一次粉碎连带伤害了我刚刚痊愈不久而已经渐渐趋于冰冷的心。等到它们不伤害我的时候,才懂得什么叫血色浪漫,浪漫背后是下一次竞争的残忍。

  一切都是静静的,时间磨掉了我的热情。从此在书桌上静静地做功课;在教室里静静听讲;在回家的路上静静行走;在隐蔽的地方静静哭泣;在考场上静静答题;在黑夜里静静写日记;原本属于我的快乐,只能静静回忆;原本属于我的辉煌,只能静静享受……一切都是静静的,甚至...

与描写初二生活的作文相关的初二周记

初中初二作文650字:初二生活

生活 初中初二 650字
作文标题: 初二生活
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字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初二650字的作文,题目为:《初二生活》,欢迎大家踊跃投稿。

初中

在鸟语花香的春季,我踏进了初二下学期,也不知道如何面对,好象少了什么,好象又多了什么?
上学期,还是无忧无虑的我,来到此时此刻的我,以为自己会很平静,很平静的度过往下的每一天。来源:作文网其实不然,却是很踏实又很迷茫。
今年上初二下学期的我,我学会了一个人静静的考虑未来,一个人关在房里然后望着远处的风景发呆,麻木。
过去,我常常问自己:小草的生命有意义吗?没有人能在我的身边回答我,我也为此思绪了很多!

独自一个人倚在窗边听着羽*泉的《奔跑》的时候,有一种莫名奇妙的感觉,我曾经以为自己微不足道!
可他一语惊醒了我——这棵自认为渺小的小草——其实万物都有存在的意义,即使是空气轻得可所畏比“鸿毛”还轻的空气,但万物却都离不开它,何况是翠绿,小草可以点缀大地,还可以,还可以。。。。。。。。。
今年的我,学会了忍,也懂得了接受。我明白了大地接受了万物,才有了今天的生机勃勃;天空之所以美丽,是因为它懂得忍受阳光和云朵。
今年的我,明白了过去了昨天,就意味着失去了昨天的光阴,但我知道就算失去了昨天。今天,明天,未来我都会努力,拼搏每一天。然而我却又不会遗忘昨天,还会不时看看沿途的脚印的“深浅”。
今年上初二的我,明白了很多,长大了许多,靠在窗台;有时放下手中的笔记,顺着阳光射进来的地方望去,静静的享着这迷人的色彩,享受着这不可多得的风景.然后"超起"笔深深的记下来:我很寂寞,因为我在初二.
  在人生的路途上奔跑,我们一路追寻,脆弱的生命小舟承受的"重量"太多太多了,忍着超负重的痛苦漂泊,时刻面临着搁浅,时刻面临着"沉船".但我依旧可以对着大地,对着天空,大海大声说着:没关系.因为与我一样的生命小舟还有许多!
我们都会全力去维护这小舟,维护这小舟的依然向前航行
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初二生活周记

初二生活周记 生活周记

  初中的生活才是最青春的,无忧无虑。你可以学习,也可以不学习。你可以选择你喜欢的运动,你可以选择你喜欢的课。出国留学网作文栏目为您准备了一篇《初二生活周记》,希望对您会有所帮助。

  【初二生活周记一】

  初中的生活和小学生活真的很不一样,小学的同学是小伙伴,但是初中的同学就像兄弟,你完全可以把自己交给他,他是你最亲密的依靠。

  其中印象最深的也是最令人感动的,应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜,邓某某突然牙痛发作,舍友方某某也顾不上睡,立刻陪他前往医务室,进行检查治疗。他们回来后,其他舍友都关心的问道:“怎样了,牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时,我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍,分明是一个家,一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心,互相帮助,互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历,不曾感受过的。

  其次便是初中的学习了,与小学不同的是,初中学习增加了几门课程,使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课,做完作业后的空闲时间一般比较多,全都由你自己安排,你可以选择让其不留痕迹的溜走,也可以让他永远留在记忆里,这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习,将自己变成一个高速运转的机器,迅速适应初中紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出,但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神,而到时候,谁会成为700多人之中的王者,就取决于每个人的的勤奋。

  一切,才刚刚开始,我,期待着。

  【初二生活周记二】

  曾经,我抱着妈妈那比我大了不知多少倍的身体安详入睡,那是我累了栖息的港湾,是我做个好梦的保证,是夜晚帮我驱赶“妖魔鬼怪”的“护身符”;曾经,我整只小手抱着妈妈的一个中指上街,她对我慈爱的笑笑“鬼丫头,”曾经,我在妈妈那充满信任与鼓励的目光中走进学堂,那是我受挫,无助时,让我可以坚持前进的目光;那是我高兴,得意时,给予我肯定的目光,

  那,是我想要再次拥入的怀抱,是我想要再次牵起的大手,是我想要再次接受的目光……

  可是现在,就只剩下满天的繁星伴我入睡;就只剩下满手的购物袋与我上街;就只剩下满脸怀疑的神色陪我成长。

  那一次,我背着犹如大山一般重的书包走进家中,疲惫的身体已经让我只记得明天是星期六了,我只想好好睡一觉,当我昏昏沉沉,与周公打着招呼时,你却将我拉起来无奈的问:“才几点?怎么不写写作业?”

  可我分明从你的目光中看到了失望,我低下头,不语。

  却只听见你的叹息,语重心长地劝告我:“别一天只想着小说,少看一点儿,对眼睛不好,对学习也不好,更何况是躲在被子里看……”

  我愕然,委屈,原来,我是这样一个孩子,是一个躲到被子里看小说而不顾学业的孩子!

  我别过头,硬撑着不让泪水夺眶而出,你却再次叹息,摇头,走出了我的房门,看着你的背影,听着你的叹息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望与无奈啊!……

  我再次躲进被子里,却也没有了睡意,委屈的泪水早已夺眶而出……

  你却仍躲在门口无奈的叹息着……

  妈妈,你可知道,你换了样的关怀带给我的只能是伤害。曾经,你的眼...

初中初二作文900字:我的初二生活

生活 初中初二 900字
作文标题: 我的初二生活
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字    数: 900字作文
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本作文是关于初中初二900字的作文,题目为:《我的初二生活》,欢迎大家踊跃投稿。

我的初二生活  初二的生活枯燥无味初二的生活绚丽多彩初二的生活像一口危险的陷阱初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。
  每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作,洗漱,吃饭,上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作,太烦人了“今天机器又坏了,微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息,又一节自习课,同学们无事可做,便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。
  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”。。。。。。这是我们第二次队列广播比赛,看!
我们入场了,我们各个精神抖擞,雄赳赳,气昂昂的绕场一周,然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演,博得同学们一阵一阵经久不息的掌声,终于,我们又夺得了第一的桂冠。在初二,各种各样的活动五花八门,这样的生活真是绚丽多彩。
  初二的生活像是一口危险的陷阱,只要你一不留神,就会坠入万丈深渊,不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵,有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中,那么有三条路供你选择:一是任其折磨你的内心,最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时,那你就应该马上呼唤老师,让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”,再放下绳索,助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧,中国的早恋的中学生不是一个两个的,而在家长和老师的帮助下,比翼齐飞,金榜提名的学生有多少,因不听老师的教诲,折戟沉沙双双落榜的学生又多少?初二就像是一口危险的陷阱,把你能想到的最坏的词语用在它身上,对它来说,那绝不是夸张!
  初二的生活又像是一个提高速度的加速器,一旦有了它,那你就会甩开大部队,脱颖而出,初二的生活就像是FI的赛场,所有用的车都是一样的,但如果你了这加速器,那你的胜利就有了资本你就会一路领先。在初二的生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子,那么回报你的就是果实如果你付出的是一棵小树,那么回报你就是一片绿荫如果付出的是现实,那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒,那么初二就是那第二棒,它会为胜利打下坚实的基础,如果你在这时装上加速器,那么你就会突飞猛进,领先在前,这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。
  初二的生活即将逝去,无论他是什么样的是枯燥无味的,还是绚丽多彩的,初二的朋友们,请珍惜初二吧!
他让你放飞理想,收获明天!
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初中初一作文750字:我的初二生活

生活 初中初一 750字
作文标题: 我的初二生活
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字    数: 750字作文
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转眼之间,我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜 、苦、辣,有时让我难过得痛哭流涕,有时让我高兴得手舞足蹈,有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面,我就举几个例子给大家听听。
          老师,我要提裤子 来自:作文大全 刚开学时,全校领导要听我们班主任讲课,上课时,老师讲得会声会色,快下课了,浩浩突然站起来,老师疑惑不解地问∶“你有什么问题吗?”只听他回答说:“老师,我要提裤子。”全班哄堂大笑…… 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com         叼棍课  期中考试过后,老师说我们考得很好,便奖励给我们一人一个棒棒糖,中 午就给我们发下来了,下午第一节课是体育课,同学们有几个个别的嘴馋,就吃起来了,同学们见了就都吃起来,体育老师喊集合,我们站好排又开始听老师的唠叨了,突然,老师停止了讲话,周围安静极了,“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿?”老师大声地问,打破了原有的安静。一个同学回答说:“老师,我们吃的是棒棒糖,是老师给发的。”体育老师听了,生气地说:上课不许吃东西,老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了,弄得地上全都是。
          拍卖会  一天中午,家家低着头从外面进来,翻了翻书包,将一些书拿出来,转过头对后桌说:“你不是一直想要我的作文大全吗?这本就卖给你,10元钱。”后桌听了,很高兴,将钱递给她,接过书,其他同学见了,便也买了几本,很快,卖完了,家家难过极了,这些书都是她最喜欢的,因为她的妈妈病了没有钱治病,所以只好忍痛割爱、出此下策,第二天,她来到学校,走到座位上,惊奇的发现昨天卖的书都回来了,还有几百元钱,同学们围过来,小莉对她说:“我们知道你妈妈急需用钱治病,就动员全班捐款,钱虽不多,但也是我们的心意,你收下吧。”家家听完,感动得哭了。
  这就是我初二的生活。
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高中高二作文1000字:话题“初二生活”之生活的无奈

话题 生活 高中高二 1000字
作文标题: 话题“初二生活”之生活的无奈
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生活的无奈   初二(1)班 来自:作文大全  杨帆 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信它变得悦耳;生活如画,或明朗,或素雅,因为诚信它变得美丽。但是我,诚实守信,为什么我的生活,却是如此无奈?   生活是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;生活是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大义凌然;生活是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志,   但------   生活对于我来说却是“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然的深深无奈;   生活对于我来说却是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无尽忧愁;   生活对我来说却是“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头的”烦乱头绪。
   步入初二年,每天的生活就是起床、刷牙、吃饭,然后骑自行车在混乱不堪的马路上穿梭着,看那一排排整齐的大树,看那一个个在路上行走的人们,看那一个个城市烦乱的市集。这时候,我都觉得我自己的心情似乎快失落到万丈深渊,总觉得生活对于我来说,已经毫无意义,就像一只掉队的孤雁。
   在班上,我觉得我跟同学总是相隔万里之远,怎么走也走不到一起,中间总是隔着一层层屏障。我从不主动跟同学说话,内心开始发凉,觉得生活在这个世界上似乎是多余的,总觉得我这个外地人是不同种类的人。渐渐少了很多的欢乐,脸上再也见不到灿烂的笑容。开始变得很内向。
   这就是我的初二生活,行尸走肉一般万般痛苦无奈。
   直到又一天,早上起床,我首先打开窗-----这是我以前很少做的事情。一道灿烂的阳光突然射进我的房间,似乎直射进我的心房。我定眼一看,远处高山,一轮火红的旭日正喷薄而出,光芒四射!
辉煌无比!
   初二年,正是我人生的最灿烂季节啊!
我怎么能如此忧愁?如此消极?是的,我要打开心窗,让阳光照进来!
   初二年,阳光般灿烂的我要迎来阳光。
   本文情真意切,打动人心。诀窍在于作者抓住自己的内心,描写自己的真实生活。
   本文又不是简单的叙述生活,再叙述中加人淡淡的文采。反映显示生活并不是简单的流水帐写法,还是要讲究文采的。
   文章流露着一股浓浓的忧愁,深深的孤单。这种感情发自作者内心,表达又娓娓动人。
   但是结尾不足之处在于作者一直在这种忧愁中,...

初中初二作文1200字:初三生活

生活 初中初二 1200字
作文标题: 初三生活
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“透明晨光中,幽幽花香里,快乐一天从头起……”金海心唱的《天天》是多么美好呀!
可是身处“绝境”的我们,怎么能过得如此潇洒呢?<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

5:25 烦人的闹钟将我从“世外桃源”拉回现实,眯着眼睛看看钟,才5点半。惜时如金,赶紧再睡一会儿,关上灯,我又一头栽倒在床上。

6:35 糟了,糟了,一睡就过了头儿!
5分钟穿衣,5分钟洗漱,5分钟整理出门要带的东西,5分钟骑车,“Oh, my god!”我要在5分钟之内骑到学校!
依正常速度应是10分钟呀!
不管了,冲吧,迟到就完蛋了。两脚失控般地上下起伏,心里还一个劲儿地让自己再快些,为了赶上早自习,只好暂把脑袋当作“身外之物”在路上横冲直撞了。

6:59 哈哈,经过了5分钟的拼搏,我赶到了学校,还未来的及休息,老师洪钟般的声音就从远处飘了过来:“马上上课了!
”我赶紧扔下书包,书包由于长期不“减肥”,还没来得及画一条完美的抛物线,就重重地摔在了地上,击得尘土“一跃而起”。

7:40 踩着上课的铃声,同学们挤进了教室,不一会儿,早读声响起,“Chinese”和“English”纠缠不清,像煮沸的开水引起整个教学楼发生“共振”,场面好不壮观。

11:50 熬完了一上午,肚子早就唱起了空城计。老师一再叮嘱:“用最快的速度吃完饭到校做作业,现在的时间是宝贵的,一秒都不能耽误……”诸如此类的话天天在耳边响个不停,它在我脑海中留下的烙印比《岳阳楼记》可深得多呢!

12:03 肚子问题总算搞定,回到教室,我又拿起了那个被鲁迅先生称为“武器”的东西,奋笔疾书。

14:05 非常不幸,当我眼皮刚刚进入闭合状态时,化学老师抱着他装满“危险品”的箱子进了教室。当时的我,已经像硝酸银与盐酸反应的产物——沉淀了!
可想而知,在这节课上,我们全班的海拔高度会比上午低多少!


15:00 这节是英语课,也许是因为The ...

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